简介:高校图书馆的社会化服务是高校图书馆的发展方向,随着时代的进步和发展,高校图书馆在为本校师生服务的同时,也有责任为社会大众提供信息传播服务,为企业的发展和社会的进步提供信息资源,本着“以人为本,以用为基”的服务理念,实现高校图书馆的社会化服务。
简介:文章回顾了我国从随书配片到联机联合编目这一编目社会化发展过程,说明无论其失败或者成功都受市场经济规律支配。指出编目社会化是未来的发展趋势、对于图书馆采编部门来讲,只有改革才有出路。这出路就是扩展采编工作领域、特别是要注重网上信息资源的目录编制。
简介:文章以社会层级结构理论为切入点,提出了图书馆服务层级结构概念,指出信息技术与读者诉求实现方式的改变是基层图书馆服务层级超越性、跨越性的内质动力。在知识服务背景下,基层图书馆需要重新审视自身的文化特色、地域特点和人员优势,加强资源整合,摈弃与高等级图书馆同质化建设的老路,形成个性化、差异化的文献追求方向和新的功能定位。
简介:面对社会竞争激烈、高科技飞速发展的信息时代,作为培养社会各方面专业实用人才的中专学校,如何适应社会发展需要,加强中专学校图书馆建设呢?笔者谈一些本人的看法。一、更新思想观念,树立四个意识纵观各馆情况,很多人对图书馆的性质、任务还缺乏认识:一是对图书资料不能进行深入的开发利用,只在开馆时间借借还还:二是对图书馆人员的配备、职称评定和现代化建设不够重视:三是对中专馆的组织领导缺乏力度,馆与馆间的交流协作和资源共享还存在很大障碍。这些问题的存在,影
简介:本文通过对图书馆采编业务社会化的原因、利弊分析,针对图书馆采编业务社会化中遇到的困难,提出了适应采编社会化的改革措施。
简介:文章在总结前人对封建社会私人藏书活动进行分类的基础上,提出了为历史上出现的具有流通意识的藏书家建一“流通家类”的设想,并充分肯定了他们在保存和传播历史文化遗产中所起到的积极作用。
简介:在高校图书馆对社会开放事实回顾的基础上,阐述高校图书馆与公共图书馆的不同。认为满足社会公众的文献阅读基本需求,主要有赖于发展公共图书馆事业,增加公共图书馆数量;一味要求高校图书馆对社会开放,不利于高等学校的人才培养和为教学科研服务,高校图书馆对社会开放应当有序进行。
简介:谢拉的“社会知识论”由知识论和社会学的结合所构成,但两种学科的差异造成理论的内在张力,并形成重社会学而轻知识论的结构,使理论偏离社会知识论而趋向知识社会学。
简介:阅读推广已成为高校图书馆的一项重要任务,是激发读者阅读兴趣、培养读者阅读习惯、提高读者阅读能力、引导读者和谐发展、提升图书馆服务质量的有效举措。在分析当前高校图书馆阅读推广存在路径依赖问题的基础上,结合社会工作自身特征,提出了高校图书馆阅读推广的社会工作嵌入路径,即认知嵌入、技术嵌入和关系嵌入。同时要顺利实现社会工作嵌入高校图书馆阅读推广,必须完善制度规范、进行专业馆员的阅读推广培训、建立阅读推广平台等。
简介:随着网络技术的发展,数字图书馆、电子图书馆、虚拟图书馆已逐渐被人们所接受,传统图书馆的地位和作用受到越来越大的威胁。本文通过分析我国图书馆现状,针对和谐社会应如何发挥图书馆的作用,从加强图书馆内部管理的角度对提高图书馆社会地位应采取的措施进行探讨。
简介:图书馆社会地位与馆员经济待遇评析朱铮(安徽省图书馆)图书馆经费短缺,社会地位不高;馆员(泛指、下同)经济待遇偏低,引发出“跳槽”现象,已成为社会普返关心,尤其是图书馆事业的组织者和领导者最为关注的问扬.问题的症结何在?图书馆界时有议论。笔者是图书馆中...
简介:本文通过论述学习型社会的一些基本特征和需求,分析和探索图书馆事业面临的发展机遇和未来方向。
简介:从学习型社会的内涵,我国创建学习型社会的必要性,论述图书馆在构建学习型社会中的优势和作用及应采取的措施。
简介:近几年来,随着全国社会主义学院的相继复办和新建,教学科研工作也逐步走上正轨。随之,建设社会主义学院图书馆,保证教学、科研所需要的图书资料,满足广大教师和学员阅读需要,成为迫在眉
简介:论述学习化社会的来源及其主要特征。探讨图书馆服务如何适应学习化社会的要求,提出图书馆首先成为学习型图书馆,成为社会学习型组织的楷模;其次,图书馆从传统图书馆向虚拟图书馆转变,才能适应学习化社会的要求,最终,学习化社会要求图书馆提供更多的研究型图书馆专业化咨询服务,为全社会的知识经济服务。
简介:阐述海峡两岸期刊业的发展趋势,探讨社会功能对期刊生存和发展的影响。参考文献4。
简介:党的十一届三中全会以来,随着爱国统一战线的不断发展、壮大,全国各地社会主义学院的陆续复办和新建,社院图书馆无疑已成为整个图书馆体系中的新成员。社院图书馆如何在这一大家庭中站住脚跟,并做到独树一帜,成为整个图书馆体系中的一朵奇葩?关键在于办出特色。有了...
简介:高校图书馆是否应该向社会开放已经争论多年,高校图书馆有责任有能力向社会读者开放,也是终身教育和学习型社会的需要。无论从国外的经验,还是从高校图书馆自身的发展来看,扩大服务范围,发挥自身优势、因地制宜地服务社会,是高校图书馆可持续发展的必然趋势。参考文献3。
简介:和谐社会建设离不开文化事业的发展繁荣,文化信息资源共建共享则是文化建设的重要举措。只有创新共建共享机制,打破信息资源壁垒,推动文化信息资源深度整合、协同应用,才能把文化建设向纵深推进。
简介:本文通过对社会书签的含义、特点的介绍,分析了社会书签在高校图书馆个性化服务中的应用现状,并在此基础上提出了基于社会书签的高校图书馆个性化服务的实施方向。
论高校图书馆的社会化服务
市场经济规律与编目社会化刍议
社会层级理论对基层图书馆建设的启示
适应社会发展加强中专图书馆建设
图书馆采编业务社会化的再思考
我国封建社会私人藏书活动中的流通家
正确认识高校图书馆对社会开放
试析谢拉“社会知识论”思想的理论张力
高校图书馆阅读推广的社会工作嵌入研究
论现代图书馆的社会地位与作用
图书馆社会地位与馆员经济待遇评析
创建学习型社会与促进图书馆事业发展
学习型社会的创建与图书馆的发展
浅谈社会主义学院图书馆的藏书建设
学习化社会对图书馆服务提出新要求
社会功能对海峡两岸期刊业的影响
社会主义学院图书馆应办出统战特色
高校图书馆服务社会的必要性研究
和谐社会视角下的文化信息资源共建共享研究
基于社会书签的高校图书馆个性化服务研究