简介：本文提出提高学术性专著标引深度的一种较为可行的方法：编制学术性专著章节索引数据库。

简介：本文在总结中国索引事业的建设成就与目前索引编制中存在问题的基础上，分析了编制中国索引标准的必要性和可行性，并提出了建立、健全我国索引标准系列的初步设想。

简介：在人类社会向知识经济和信息时代迈进的今天，以读者服务工作为核心的图书馆正处于由传统型向数字化型转变的历史时期。读者服务工作呈现出信息需求多元化、服务项目多元化、服务手段和方式多元化的格局。面对这种现状，图书馆必须在读者服务上有所创新，将读者服务工作不断的推向深入。

简介：阅读影响力是图书文献对阅读者在阅读过程中情感、认知和决策等方面所产生的效能,不同内容的文献有不同的作用.阅读影响力可以从三个方面描述（1）密移性,阅读过程中阅读者经历的是一种渐进的隐秘的作用发生.（2）顿悟性,阅读者通过阅读、思考与观察,获得知识积累之外的更深刻的体会、领悟与进步.（3）弥纶性,阅读影响力具有全面融合特征,体现在时间的历时性和对阅读者知识结构空间上的周遍性.

简介：公共关系通过开展组织与公众之间的双向沟通和信息传播,推进组织与公众建立良好关系的一切活动,以获得公众对组织目标、政策、行为的理解与支持。公共关系广泛运用到社会生活中的各个领域,公共图书馆作为一种组织,也不例外,本文粗浅讨论公共图书馆公共关系工作的重要性。

简介：案例教学在文献检索课中发挥了重要作用，然而随着第三代搜索引擎自然语言处理技术的成熟和数据库智能化检索的趋势，一些教学案例存在一定的失效性现象。文章列举了这种现象，并分析了原因，旨在对文检课教学提出一些改进的想法和建议。

简介：研究性学习课程作为新的教育理念指导下的,真正将素质教育落到实处的一种特有的学习方式,在全国普通中学已经实施了。这是一场教育教学的革命,这场革命给学校的图书馆工作带来了机遇和挑战,图书馆员对研究性学习的认识以及在研究性学习中的定位和所发挥的作用应该引起我们的关注。

简介：时间序列相似性查询从提出到现在已有10多年的历史，取得了大量的研究成果。索引既是时间序列相似性查询实现的关键，也是信息技术领域的热点问题之一。近年来，国内外学者为进一步提高查询的完备度而对时间序列索引方法进行了深入的研究。本文在阐述时间序列查询原理的基础上，对各种索引方法进行了阐述和比较，以期对时间序列分析的研究和应用有所启发和帮助。

简介：分析了我国图书馆在WTO环境下面临的挑战以及现有的状况,提出图书馆为适应WTO环境应采取的对策.

简介：从2009年初，图书馆界就开始关注云计算在图书馆应用的前景、服务内容和给管理服务带来的挑战。文章结合云计算在企业和国外图书馆界的应用情况，从实践角度研究云计算在安徽大学图书馆这样一所综合性大型图书馆应用的可行性，探讨IaaS、PaaS和SaaS在目前和将来可以给其带来的好处及应用存在的问题。

简介：科学具有三个内涵:知识体系、研究活动、社会建制。作为科学的知识体系的知识,主要特征是:1、从感性认识抽象、升华出来,反映自然和社会的规律性或本质性。2、通过运用理性思维的方式、方法和科学实验相结

简介：从我国旧志没有索引，首轮省、市、县新志绝大多数不设置索引以及方志界对书后索引比较陌生的实际情况出发，论述了续修地方志编制索引的必要性和紧迫性，主张将索引当做志书体裁之一，从第二轮志书编纂起实行述、志、传、图、表、录、索引八体并用，以志为主的编纂体例，并且认为计算机辅助编制模式使索引在地方志书中的普及具备了现实可行性。续修志书推广索引体裁势在必行。

简介：从技术角度按层分析数字图书馆的一般架构，对数字图书馆的运行模式进行分类，根据不同的层次特点及运行模式，总结数字图书馆的3个主要异构类型，分别是基础运行平台异构、信息存储异构和信息表示异构，分析得出从解决信息表示异构的角度消除数字图书馆的异构性是较理想的方法，最后从该角度给出解决数字图书馆异构性的思路及对策，即成立数字图书馆联盟，搭建数字资源共享平台，制定数字资源共享和交互标准；按该标准将信息管理方式按照面向资源架构的方式进行构建（新建数字图书馆）或改造（现有数字图书馆）；数字图书馆联盟管理方需定期维护加入的成员馆，检查共享资源的格式和内容，保证共享资源的合法性和完整性。

简介：移动互联网时代给信息服务行业带来机遇与挑战,研究用户信息利用行为成为必要。文章在梳理国内外信息行为研究的基础上,构建了基于知识结构的移动互联网用户信息利用行为模型。通过调查统计,分析了不同因素对移动互联网用户信息利用方式和利用情况的影响,从信息获取、交流沟通、休闲娱乐、商务交易四个方面对移动互联网用户信息利用行为进行了分析。

简介：地方性是公共图书馆的基本特色，它体现在图书馆的文化、馆藏资源、读者服务和图书馆管理各个领域，具有必然性，工作中应该把注意力放在强化基本特色建设上来。

简介：职业学校图书馆(室)文献建设应和职校的办学方针一致,与学生读者的要求相适应。职业学校的学生主要是面向社会,培养应用性的人才,特别是注重技能培养。用人单位对学生的实际技能要求较高,因此学生在校期间都比较重视应用性知识的学习,他们对应用性文献的需求量很大,而且要求也高,所以职校图书馆(室)在搜集应用性文献时,做到新颖、及时、系统、全面。搜集应用性文献要专而全,主要搜集有关各行业操作和管理的具

简介：在阐述高校读者文献教育工作重要性的基础上,针对大学生文献检索教育的现状,提出教育形式应向多样性方向发展,并进而提出实施多样性的具体方法和途径.

简介：一个学科的综合性学术期刊,一般要刊登该学科所有分支学科的论文。研究这些论文的分布状况,一方面有助于了解该学科各分支学科的发展水平及其在整个学科体系中的地位,另一方面也有助于研究这类期刊的特色及其编辑出版过程中的某些规律。为此笔者统计了八种教育学科综合性学术期刊1997—2001年发表的论文。以下是笔者的统计和分析。

简介：将信息检索课程结合在综合实践课“研究性学习”中．对学生传授、展现信息检索课程的知识，避免了教学的枯燥、空洞．用事实说明信息及信息能力的重要性．有利于强化信息意识氛围的营造．有利于学生信息检索能力、信息利用能力、信息意识的提高。

简介：选择WebofScience数据库中阅读眼动研究的相关文献数据,利用CitespaceⅢ、HistCite软件及数据库在线分析功能对数据进行分析,从学科分布、国家实力与合作、机构合作、作者合作、研究热点和前沿、高影响力作者及其代表性文献、期刊共被引几方面进行分析。研究结果表明,阅读眼动研究已形成多学科融合、多方位合作、多主流学派、心理学期刊主导的局面,研究热点主要涵盖阅读基本问题、实验内容、实验对象、技术模型四个知识群,研究前沿涉及患者或受测者对照、阅读方式与实验材料、词的加工和认知过程、信息处理与行为认知,从而为其他学者快速了解该领域的研究现状和前沿提供重要参考。