简介:摘要服装面料在服装设计中的地位已经超越了款式设计,上升至第一位,逐渐被服装设计师所垄断,成为了服装设计师施展才华的舞台。面料与服装设计是相互影响、相互渗透的,服装的款式要通过面料来表现,才能创造出美好的视觉效果,因此我们说面料是服装设计的前提和基础。本课题的研究方向主要是从面料的实用性阐述了面料在服装设计中的重要性,也希望通过此论文了解面料在服装设计中发展的道路及趋势。
简介:摘要柯桥轻纺城纺织行业面料分析岗位比较紧缺,但我校纺织专业毕业生就业后岗位适应性差,因此笔者展开了对面料分析课程有效教学的研究与探索,与就业岗位技能要求对接,实现我校纺织专业毕业生高效、高素质就业。
简介:摘要:云南传统村落数量众多,具有丰富独特的自然资源和文化形态。本文在田野调查的基础上,将传统村落的发展与研学旅行结合起来,力求通过对自然及文化资源的整合和科学的规划设计,低成本建设研学旅行基地,并对研学产品的开发提出了四个策略:一是要打造主题鲜明的传统村落多功能研学旅行基地;二是要打造别具一格的传统村落研学旅行基地品牌;三是要按文化类型进行传统村落研学产品的开发与设计;四是要根据教育活动的需要进行传统村落研学产品的开发与设计。本研究力求拓宽研学基地建设和产品开发的思路,为乡村特色文化产业发展提供新的样态,最终实现乡村文化和经济繁荣发展的双赢。
简介:摘要:开设劳动教育实践活动,丰富劳动体验,是拓宽学生课后活动的重要途径。但当下,学校和各类实践基地在开展新劳动教育仍存在劳动意识缺乏、课程意识不足、劳动基地失效等问题。笔者结合学校和基地特色,认为可基于实践基地,开发农事劳作课程;根据学校特色,开展学科融合教育;利用课后时间,开发创意劳动课程,从而实现“新”劳动教育,并获得了一定成果。
简介:摘要:开设劳动教育实践活动,丰富劳动体验,是拓宽学生课后活动的重要途径。但当下,学校和各类实践基地在开展新劳动教育仍存在劳动意识缺乏、课程意识不足、劳动基地失效等问题。笔者结合学校和基地特色,认为可基于实践基地,开发农事劳作课程;根据学校特色,开展学科融合教育;利用课后时间,开发创意劳动课程,从而实现“新”劳动教育,并获得了一定成果。