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  • 简介:导入是课堂教学活动系列的第一个环节,可以在课堂教学主体即学习者的意识活动中产生“第一印象”效应,即首因效应和晕轮效应。教师正确认识第一印象的心理效应,有助于提高自身对于导入环节的重视程度。优化课堂教学导入环节,应当遵循四点原则,科学运用各种导入方法,巧用多媒体导入法。优化课堂教学导入环节,有助于教师高效开展课堂教学活动,最终实现预期教学目标。

  • 标签: 导入环节 首因效应 晕轮效应 优化
  • 简介:语言与文化密不可分,每一种语言都反映着各自不同的文化,因而任何形式的语言都有其某种文化内涵。在高职英语教学中,只注重语言本身如语音、词汇、语法等知识的传授是远远不够的,而应把高职英语教学与文化教学相结合,采取不同的导入方法,遵循一定的法则,使我们的高职英语教学有实质性的提高和突破。

  • 标签: 高职英语教学 文化 语言交际
  • 简介:摘要项目导入、任务驱动教学法,是中职学校在实际教学中不断探索和改革,逐渐形成的一体化教学模式的教学方法,有效地调动学生的学习积极性,促进学生主动学习,进一步促进职业能力和团结协作精神的培养。

  • 标签: 项目教学任务驱动一体化教学模式
  • 简介:以vpasp商业购物程序数据库的处理流程为研究对象,通过photoshop、Excel和FrontPage等办公软件的特殊功能实现批量数据半自动化处理从而快速导入数据库.

  • 标签: 批量数据移植 效率 导入
  • 简介:高职英语教学的目的是培养提高学生实际运用语言进行交流的能力,实现跨文化交际。要达到这个目标,需要认识到高职英语教育并不是纯粹的技能学习,也包含跨文化教育。这种观念可以结合教材内容通过课堂来进行扩充。

  • 标签: 高职英语教学 文化导入 主要方法 文化差异
  • 简介:在全球经济一体化时代,实施企业形象策划战略,导入CIS是当前中国大中型企业建构企业文化的首要条件.

  • 标签: 企业形象 企业文化 企业实际
  • 简介:分别从迁移理论和图式理论的视角对文化教学和外语教学的密切联系做了深入的阐释;分析探讨了在英语文化导入的必要性.并提出建立英语文化教学大纲,同时在教材设计和文化测试方面做出相应改革是解决上述问题,培养学生跨文化意识和跨文化交际能力的关键所在.

  • 标签: 英语文化教学 英语文化教学大纲 英语文化导入
  • 简介:动力学是高中物理的重点内容,其综合性较强,学习难度较大。为了使学生较好地消化吸收这部分内容,有必要进行系统地综合训练。第一,将牛顿三定律、平衡力、动能、动能定理、机械能守恒定律、动量、动量定理、动量守恒定律等内容制成如下表所示的幻灯片,教师通过幻灯片表格的分析,引导学生记住牛顿三定律的内容,牛顿第三定律中的作用力与反作用力同一对平衡力的区别与联系,动能与动量、动能定理与动量定理、机械能守恒定律与动量守恒定律的区别、表达式的异同及应用中的注意事项等。第二、教师讲解两个综合性较强的典型例题(幻灯片打出例题,引导学生分析题意,在黑板上板书解题过程)例题1:物体从倾角为300、长1m的光滑斜面的顶端滑下后,继续在水平面上运动,如果物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,求物体停止时,在水平面上移动的距离是多少。(第一阶段斜面无摩擦下滑,利用机械能守恒定律求出滑到斜面底端时的速度v0;第二阶段水平面上的减速运动,利用牛顿第二定律F=ma及运动学公式vt2-v02=2as)例题2:一棵以30m/s的速度在空中飞行的手榴弹,其质量为2kg,爆炸后分成质量之比为2:1的大小两块弹片,已知大块弹片以200m/s的速度沿原方向飞行...

  • 标签: 动力学复习 复习设计
  • 简介:我国是一个历史悠久的文明古国,有着丰富的语言艺术形式,象谚语、成语、诗词歌谣、口诀、谜语、顺口溜、比喻句等语言,不仅生动有趣、通俗易懂、易于诵记,而且还高度概括了事物的本质特征,饱含着丰富的知识和深刻的哲理。为了帮助学生对《植物及植物生理学》中的基本概念、基本原理、生理现象等的理解与记忆,在教学过程中,教师可巧妙地运用以上多种语言艺术形式,以增强课堂教学的趣味性,

  • 标签: 植物生理学 教学过程 语言 艺术形式 文明古国 通俗易懂
  • 简介:成语是语言不可分割的重要组成部分,具有极其丰富的文化内涵。本文从宗教、历史事件、寓言故事、神话传说、谚语等方面探讨了成语的来源;比较差异。旨在了解文化渊源,正确理解成语,力求规范应用。

  • 标签: 解读成语 文化导入 文化对比 正确应用
  • 简介:语言与文化互相影响,互相作用.外语教学过程中文化导人的重要性已成为一个不容争议的论题,它在实际外语教学中也被逐渐得到重视.课程教学能通过直观画面和情节内容加深学生对英语国家文化的认知和了解.该课程任课教师可在课堂中从历史、风俗、习语和体态语四个文化侧面导入文化,培养学生跨文化交际意识.

  • 标签: 《英语视听说》教学 文化 导入
  • 简介:摘要根据本人的实践教学经验,通过实例详细介绍了职专数学课堂教学所采用的各种导入法,以及运用导入法应遵循的原则。

  • 标签: 数学课堂教学导入遵循的原则
  • 简介:由清华大学主编并配有录像带的《电视商务日语》教材以它的内容与影像而受到学习和教授商务日语人士的欢迎,在当今众多的商务日语教材中这是比较实用的一套教材。

  • 标签: 高等职业技术学院 日语教学 企业知识导入
  • 简介:导入CIS不仅仅是企业塑造品牌形象的重要武器,也是高职院校提高自身知名度、美誉度,增强学院的吸引力、向心力和感召力的重要法宝。在塑造高职院校品牌形象的设计构想中,MIS是灵魂和核心,BIS和VIS是必不可少的辅助系统,三者协调组合构成了高职院校品牌形象。

  • 标签: CIS导入 高职院校 品牌形象
  • 简介:复习,是防止遗忘,巩固学过的知识,并将有关方面的知识联系起来,使其系统化、深刻化,从而获得新知识的重要途径。因此,在教学中必须重视学生的复习指导,以提高教学质量。及时复习。德国著名记忆心理学家艾宾浩斯的研究表明:遗忘的速度并不与时间间隔成正比,而是先快后慢。可见第一次复习要及时,每天学习的内容最好当天复习一下,抓住记忆还比较清

  • 标签: 职业教学 教学质量 复习指导 学生
  • 简介:摘要高考前的中三英语复习至关重要,而复习的结果决定着高考的成绩,复习前教师应结合学生的实际情况,注意分析历年来的试题题型,重点强调要优化复习和学习方法,激发学生学习英语的兴趣,紧扣教材,归纳总结,通过复习方法,提高复习效率,从而达到高考复习和学习的目的。

  • 标签: 中职英语复习方法策略
  • 简介:

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  • 简介:为了激发高职学生对英语的兴趣,改善高职英语课堂的现状,以高职英语课堂现状为切入点,对其进行较为深入的分析,阐明了导入这一环节在高职英语课堂中的应用及其重要意义,对当今高职英语课堂教学有一定的积极作用。

  • 标签: 高职英语课堂 导入 现实意义
  • 简介:无人机航拍技术对于影视和广告作品拍摄制作,具有重大的意义作用.在影视和广告作品中使用无人机航拍技术,能够通过“上帝”的视角,来看待整部影视和广告的发展,基于此从无人机航拍的内涵入手,使观众的体验更加丰富和立体;分析当前无人机航拍技术在各类影视和广告作品中的应用,及其同传统技术之间的差异所在.

  • 标签: 无人机航拍 影视和广告作品 应用 优势