简介:
简介:摘要:目的 文章主要针对 焦虑症患者应用语言沟通及心理护理的效果 进行分析研究 。方法 选取 2017 年 1 月~ 2019 年 1 月收治的焦虑症患者 168 例作为研究对象,按照就诊的先后顺序将其均分为两组。予以对照组常规护理,予以研究组语言沟通及心理护理,并对两组患者护理前后的精神状态予以评估。结果 研究组患者的精神状态明显优于对照组,差异有统计学意义( P < 0.05 )。结论 对焦虑症患者实施语言沟通及心理护理干预,效果显著,值得大面积推广应用。
简介:摘要:少数民族地区和农村地区是国家通用语言推广普及的重点,推普工作对少数民族地区和农村地区的经济发展、文化建设等具有重要意义。由于经济、文化等因素的制约,学前儿童安全意识较差,对外交流能力不强。在了解乐山市民族地区学前儿童安全教育的基础上,探究其工作存在的主要困境及赋能可能,以及未来工作助力乡村振兴的实现路径。
外科护理中如何巧妙运用语言与患者沟通
焦虑症患者应用语言沟通及心理护理的效果观察与特点分析
关于“学前学会普通话”扩大试点工作下学前儿童安全教育的创新实践研究——以乐山市民族地区为例