简介：2009年7月31日，在巴巴多斯《东医宝鉴》成功载入了“世界记忆遗产名录”。1610年8月6日，许浚完成了《东医宝鉴》的编撰，距今已有400周年。

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简介：目的：探讨不同种类的外源激素及其配比对远志根尖离体生长的影响。方法：以从远志无根苗分化出来的根为实验材料，研究外源激素对远志根尖离体生长的影响。结果：就远志根尖离体生长而言，适宜的激素组合为二苯基脲双磺酸钙（DSC）1．0mg／L＋IBA0．5mg/E。结论：外源激素的配比及种类与外植体的生长发育有密切关系。

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简介：[目的]观察刃针松解C2椎板治疗颈源性眩晕的疗效。[方法]60例颈源性眩晕患者随机分为2组,治疗组采用刃针松解C2椎板及肩胛提肌,4天治疗1次,3次为1个疗程,共治疗1个疗程;对照组口服颈复康颗粒,一次1-2袋。一日2次,饭后服用,治疗12天;两组治疗观察12天比较疗效。[结果]两组治疗后症状与功能评估量表（ESCV）评分与治疗前比较有显著性差异（P〈0.01）,且治疗组改善优于对照组（P〈0.05）。治疗组治愈18例,显效7例,有效3例,无效2例,总有效率为93.3%;对照组治愈8例,显效6例,有效8例,无效8例,总有效率为73.3%,两组疗效比较有统计学差异（P〈0.01）。[结论]刃针松解C2椎板及肩胛提肌治疗颈源性眩晕疗效肯定。

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简介：目的：观察电针对血管性痴呆大鼠学习记忆能力的影响。方法：将72只SD大鼠随机分为4组,即正常组、假手术组、模型组和电针预处理组。采用改良线栓法制备血管性痴呆大鼠模型,观察电针对血管性痴呆大鼠Morris水迷宫的学习记忆能力。结果：模型组大鼠在水迷宫实验中的平均逃避潜伏期延长,与假手术组比较差异具有统计学意义（P〈0.01）。经电针预处理后,大鼠平均逃避潜伏期及定位航行试验成绩与模型组大鼠相比,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论：电针预处理可以显著提高血管性痴呆大鼠的学习记忆能力。

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简介：颈源性头痛得到了越来越多的专家和患者的共识，管恩福通过20余年的临床诊治经验，主张“用手摸病，用手治病”，独创定位摇头法诊治颈源性头痛，在临床上取得满意的疗效，具有直接、快速等优势，并提出防病三要点。

简介：【摘要】目的 探究高脂血症与胆源性胰腺炎临床对比分析。方法 随机选择在我院 2017年 2月 -2019年 2月期间接受治疗的高血脂症性胰腺炎患者 75例以及胆源性胰腺炎患者 75例作为研究对象，对比两组患者的影像学资料、化验以及临床资料。结果 两组患者中，高血脂症性胰腺炎相对胆源性胰腺炎而言具有更低的肝功能损害严重的比例、更高的严重程度、更多的血淀粉酶、更高的并发糖尿病以及脂肪肝的几率， P＜ 0.05。结论 胆源性胰腺炎的临床特征与高脂血症性胰腺炎明显不同，复发率以及合并基础疾病中，高脂血症性胰腺炎更高。

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简介：摘要目的探讨牙源性颌骨囊肿的临床手术治疗方式，以提高治疗水平。方法回顾性分析138例牙源性颌骨囊肿临床资料、手术方式及其术后骨腔愈合、复发等情况。结果138例牙源性颌骨囊肿分别采用血块充填法、碟形手术、囊腔植骨术及袋形缝合术4种手术方式，术后随访6个月~5年，临床及影像学检查显示囊肿周围骨质再生改建，病变骨腔逐渐缩小，骨质修复良好。结论不同类型牙源性颌骨囊肿，应采用不同手术方法治疗，囊腔植骨术是治疗骨腔缺损的一种有效方法。

简介：摘要

简介：目的:观察自噬相关基因Beclin1在银杏酮酯(Ginkgobilobaextract,GBE50)改善衰老大鼠学习记忆中的作用。方法:采用出生24h内乳鼠的海马组织,提取海马神经元,H2O2建立神经元衰老模型,免疫荧光方法鉴定神经元纯度,并用GBE50和阳性对照药银杏叶提取物(EGB761)预处理,免疫印迹方法检测Beclin1蛋白水平。21月龄大鼠随机分为模型组、GBE50组和EGB761组,1月龄大鼠作为正常组,其中正常组和模型组用1%羧甲基纤维素钠灌胃,GBE50组和EGB761组分别每日予100mg/kg的药物灌胃。疗程60d,结束后避暗实验检测大鼠学习记忆,Real-timePCR方法检测海马Beclin1mRNA表达,Westernblot方法检测海马Beclin1、LC3-Ⅱ和SynapsinⅠ蛋白表达。结果:(1)细胞实验结果显示,光镜下观察培养6~7d时海马神经元逐渐成熟,免疫荧光鉴定神经元纯度达到90%以上;GBE50组和EGB761组的衰老海马神经元中Beclin1蛋白表达明显增加(P<0.05)。(2)动物实验结果显示,GBE50组和EGB761组大鼠避暗实验潜伏期明显较模型组延长,海马Beclin1mRNA和蛋白表达及LC3-Ⅱ和SynapsinⅠ蛋白表达均明显高于模型组(P<0.05)。结论:GBE50改善衰老相关学习记忆的作用,可能与其上调海马Beclin1表达有关。

简介：目的：探讨聪脑汤时实验性阿尔茨海默病大鼠模型学习记忆能力的影响及作用机制。方法：60只大鼠随机分为正常组，假手术组，模型组，聪脑汤大中小剂量纽。采用D-半乳糖合并鹅膏覃氨酸损毁大脑基底核神经元的方法复制模型。各组动物以通道式水迷宫游出时间和错误次数为学习记忆评价指标，水迷宫试验结束后各组测定脑组织胆碱酯酶活性。结果：模型组动物游出时间和错误次数显著高于正常组和假手术组，胆碱酯酶活性也明显增高。聪脑汤大中小剂量组游出时间和错误次数均显著低于模型组，胆碱酯酶活性也明显低于模型组。结论：聪脑汤能改善模型大鼠的学习记忆功能，其作用机制与有效降低胆碱酯酶活性有关。

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简介：摘要

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