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  • 简介:摘要目的讨论脐带脱垂的早期发现以及处理和预防的方法。方法回顾性分析我院2011年2月-2013年2月收治的15例脐带脱垂患者的临床资料。结果15例患者中11例在产程中发现胎心异常、作相应的紧急处理后,选用剖宫产结束分娩,新生儿均存活,另外两例头位脐带脱垂因处理及时、方法得当,均经阴道分娩,新生儿存活;两例胎死宫内均为未接受正规产前检查。结论脐带脱垂是严重危及胎儿的产科急症,及时发现高危因素、早期干预、产程中严密监护,一旦确诊为脐带脱垂,要根据宫口扩张程度、胎儿情况及是否在短时间内结束分娩等因素迅速地采取措施,合理选择分娩方式,能够有效地减小围产期产儿的死亡率。

  • 标签: 脐带 脱垂 新生婴儿
  • 简介:摘要目的为提高县级疾控机构卫生应急处置能力提供参考依据。方法对崇阳县疾控中心的卫生应急工作现状进行分析、评价。结果突发公共卫生事件的发生不可预测,危害性大,县级疾控机构卫生应急工作形势十分严峻。结论县级疾控机构的卫生应急工作应在保证卫生应急经费的前提下,加强卫生应急处置能力建设和队伍建设,建立多部门合作的联防防控机制。

  • 标签: 县级 卫生应急 探讨
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  • 简介:摘要目的就急性上消化道出血的应急性护理进行探讨。方法选择我院2010年2月—2014年1月收治的100例急性上消化道出血患者,对其进行应急性护理。结果经过治疗及应急性护理后,显效63例(63%),有效29例(29%),无效8例(8%),总有效率为92%。结论有效的应急性护理是治愈急性上消化道出血患者关键,能够使患者转危为安,降低病死率和发病率,提高痊愈率,值得推广应用。

  • 标签: 急性上消化道出血 应急性护理 止血护理
  • 简介:摘要目的临产及分娩期进行胎儿窘迫高危病因,脐血流,胎监,羊水污染等综合分析,及时诊断胎儿窘迫,积极启动分娩应急预案,减少新生儿窒息,甚至死产的发生率,减少医疗纠纷的发生率。方法回顾我院2013年1月至12月发生急性胎儿宫内窘迫的孕妇135例,依照胎儿发生宫内窘迫发生的不同诊断指标进行分组,然后分析比较,统计新生儿的窒息率及胎儿窘迫相关因素的百分率。结果产前有高危因素,临产时脐血流增高,胎监明显异常,产时羊水II-III度污染、新生儿窒息比例明显升高,经积极启动分娩应急预案后,以最短时间内娩出胎儿能减少新生儿窒息的发生。结论综合分析,及时诊断急性胎儿宫内窘迫,积极启动分娩应急预案,可减少新生儿窒息及医疗纠纷的发生率,对临床工作有着重要的意义。

  • 标签: 综合分析 急性胎儿宫内窘迫 分娩应急预案
  • 简介:摘要目的对急性食物中毒患者的有效性应急护理措施进行分析。方法选择2015年7月到2016年7月期间因急性食物中毒到我院进行抢救的50例患者为研究对象,对其抢救过程进行回顾性分析,总结其中的应急护理措施。结果50例患者均抢救成功,经(3.5±1.3)天的住院后,患者均顺利出院。结论对急性食物中毒患者实施抢救时,将综合性的应急性护理措施应用到其中可使抢救效率与质量得到提升,为患者生命安全提供保障。

  • 标签: 急性食物中毒 抢救 应急护理
  • 简介:摘要目的研究应急预案演练提升护士综合能力的效果。方法随机在我科选取16人护士入组,选取时间2017年2月-2018年1月,实施应急预案演练,定为观察组;另外在我科同期选取16人护士,不实施应急预案演练,定为对照组。对比分析干预后护士综合能力。结果观察组护士综合能力评分、基本操作时间、抢救成功率均显著优于对照组护士,差异显著(P<0.05)。结论实施应急预案演练可明显提升护士综合能力。

  • 标签: 应急预案演练 护士 综合能力
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  • 简介:摘要目的观察应急措施结合常规护理防范产科护理风险的效果。方法选取2015年1月至2015年6月我院产科收治的患者66例为研究对象。将66例患者随机分为实验组和对照组,对照组给予常规护理方法,实验组在常规护理的基础上给予应急措施。观察患者在院期间的下床时间、住院费用、护理后的疗效以及患者对护理人员的满意度。结果两组患者治疗前下床时间无明显差异,治疗后实验组患者下床时间明显低于对照组;实验组患者在院治疗费用明显低于对照组;实验组患者护理后的并发症以及因护理失误出现的情况明显低于对照组;实验组患者护理后的满意度明显高于对照组,P<0.05,差异均有统计学意义。结论应用应急措施护理的患者,可以提高护理水平,缩减患者在院开支,增强在院治疗及护理的疗效,使患者得到更满意的效果。

  • 标签: 应急措施 常规护理 产科护理风险 效果分析
  • 简介:摘要目的结合呼吸内科对于重症病人的经验,并总结后指出有效的干预方案。方法收集我院呼吸内科共198例重症病人,以随机分配的方式分为实验组和对照组,每组99人。实验组采取多维度系统化的护理方式,对照组仅以常规护理。对比两组的护理结果。结果实验组的患者总有效率为91.9%,对照组则为77.8%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论呼吸内科重症病人采取系统化的应急护理方能有效的减少危重病程的进展,同时也能降低死亡率,有助于患者尽快恢复。

  • 标签: 呼吸内科 重症患者 应急护理 干预措施
  • 简介:摘要预防接种是预防、控制和消除传染病最经济、最有效的手段。疫情发生初期立即组织应急接种,可在短期内迅速提高目标人群的群体免疫水平,有效阻断传染病的流行。

  • 标签: 边远地区 应急接种 组织实施
  • 简介:摘要目的通过对Rh(D)阴性血液应急保障和供应中出现的情况进行调查分析,针对存在问题采取有效的应对措施,保障Rh(D)阴性血对危重病人抢救的需求。方法针对Rh(D)阴性血液应急保障供应中存在的问题,制订有效的应对措施。结果只要加强对Rh(D)阴性血液和血源的管理,能有效保障临床供应。结论加强对Rh(D)阴性血源、库存血、相关设备更新等管理,能满足本地区临床危重病人的抢救。

  • 标签: Rh(D)阴性血 应急 保障
  • 简介:摘要输血是当前常用的治疗方式,输血时刺破血袋是临床较为常见的状况,当前临床对于输血时不慎刺破血袋应急处理方式较多,但均存在一定的缺陷。为进一步改善血袋刺破的处理效果,本院通过大量研究,总结出了一种简单易行的新型处理方式,以下对具体处理方法进行总结。

  • 标签: 输血 刺破血袋 应急处理
  • 简介:摘要目的探讨模拟仿真急救演练的方法,提高产科护士急救能力方法制订完善的产后出血护理应急预案,拟定演练方案、角色配置、现场实景模拟急救,演练结束后进行分析、总结,坚持质量持续改进。结果经过数次演练,护士能有效地掌握并执行产后出血应急预案,提高了护士急救技能力、整体协调能力和综合能力,协调了医护医患关系,提高抢救成功率,使护理应急预案得到持续改进。结论实施产后出血护理应急预案急救演练是有效地提高护士(特别是低年资护士)产科急救能力和整体协调能力的有效方法。

  • 标签: 护士 急救演练 提高急救能力 持续改进
  • 简介:摘要卫生应急工作因其重要性越来越被重视,已成为卫生系统工作的重中之重。一旦公共卫生出现了突发情况,迅速控制事件的发展,尽量降低其危害,有序的管理显得尤为重要。目前,我国投入了较多的人力和物力来支持卫生应急处置工作,但因各地管理水平差异较大,对于负责卫生应急管理人员的系统化培训重视程度不够,导致卫生应急管理人员的综合素质参差不齐,基层医疗单位尤甚,一旦发生卫生突发事件,往往无法高效合理应对。而且在应对卫生应急事件时,对工作人员的专业技能要求高,个人防护风险大。因此,加强卫生应急管理人员处理突发事件的综合素质培养,对高效规范有序处置突发公共卫生事件具有重要意义。

  • 标签: 卫生应急管理 综合素质 管理
  • 简介:摘要目的探究脐带脱垂的预防和应急处理措施。方法对收治区间为2015年1月—2016年11月我院发生脐带脱垂的22例患者作为本次临床研究对象,并对其进行随机分组,每11例患者为一个小组,根据不同的治疗方式将其命名为对照组和观察组,对照组患者未进行预防和应急处理,观察组患者进行预防和应急处理,然后对新生儿的Apger评分进行比较分析。结果对两组患者Apger评分进行比较分析时,采用预防和应急处理的观察组患者新生儿Apger评分明显高于未采用预防和应急处理的对照组患者新生儿。结论对孕妇进行脐带脱垂预防以及及时的脐带脱垂应急处理可以提升胎儿的存活率,因此在今后的临床医学治疗中要予以重视。

  • 标签: 脐带脱垂 预防 应急处理
  • 简介:摘要目的分析呼吸内科护理中重症患者应急护理干预措施的作用。方法选取2012年4月到2013年3月期间我院呼吸内科治疗的96例重症患者作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,每组患者各48例,其中观察组给予常规临床护理加全方位应急护理干预,对照组只给予常规临床护理干预,对照观察两组护理后的各项相关指标。结果观察组在护理干预后的心率变化、PH值变化、呼吸频率变化等各项指标的改善程度,均高于对照组,两组患者相关指标对比有差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论应急护理干预措施能明显降低呼吸内科重症患者的病情情况,帮助其病情得以改善,在临床上有积极的意义。

  • 标签: 呼吸内科护理 重症患者 应急护理干预
  • 简介:摘要我国学校对突发公共卫生事件的应急处理还存在着诸多的问题与不足。为此,笔者对这些问题与不足进行分析研究,提出应对的基本原则和要求,以提高我国学校应对突发事件的能力,为学校提供安定有序的教学环境和学习环境。

  • 标签: 公共卫生 突发事件 应急处理
  • 简介:摘要目的总结情景模拟急救演练在提高门诊护士应急能力的应用。方法选择2012年1月至2013年1月在我中心门诊工作的20位护士,通过单项操作模拟训练及模拟真实病例进行系统情景模拟演练的方法进行培训,由具有丰富经验的临床护士组成培训小组,并作为指导老师指导小组成员进行现场模拟演练。结果通过对本组成员培训前后的理论知识、操作技能及临床实际综合能力进行考评发现,小组成员培训后与培训前三项得分比较,结果具有显著性差异(P<0.05)。结论采用情景模拟急救演练可较好地提高门诊护士的理论知识水平、现场急救应急等能力,有利于门诊护士临床能力的提高,使其更加胜任急救工作。

  • 标签: 情景模拟急救演练 门诊护士 应急能力