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  • 简介:摘要目的研究分析降钙素原、C反应蛋白及红细胞沉降检验小儿发热疾病诊断中的应用。方法此次研究的对象是选择2014年7月-2015年7月笔者所在医院收治的150例发热的儿科患者,将其临床资料进行回顾性分析,依照最终的诊断结果将其分为细菌感染组50例、非细菌感染组50例、非感染组50例,对三组患者降钙素原、C反应蛋白及红细胞沉降等进行检测,分析比较三组检测的结果。结果细菌感染组患儿PCT、CRP、ESR、WBC明显高于非细菌感染组,PCT和ESR高于非感染组,差异均有统计学意义(P<0.01);非细菌感染组和非感染组间的PCT及ESR水平比较差异均无统计学意义(P>0.05);非感染组患儿的CRP和WBC水平高于非细菌感染组,差异均有统计学意义(P<0.01)。4个检测指标对炎症检测敏感度为100%。结论PCT、CRP、ESR的检查结果可以提高小儿发热的诊断,帮助临床医生快速的判断原因,该检验方法可以在临床上推广使用。

  • 标签: 降钙素原 C反应蛋白 红细胞沉降率 小儿发热
  • 简介:摘要目的探讨并分析降钙素原、C反应蛋白及红细胞沉降检验小儿发热疾病诊断中的应用。方法此次研究的对象是选择2014年7月-2015年7月笔者所在医院收治的150例发热的儿科患者,将其临床资料进行回顾性分析,并依照最终的诊断结果将其分为细菌感染组50例、非细菌感染组50例、非感染组50例,对三组患者降钙素原、C反应蛋白及红细胞沉降等进行检测,分析比较三组检测的结果。结果细菌感染组患儿PCT、CRP、ESR、WBC明显高于非细菌感染组,PCT和ESR高于非感染组,差异均有统计学意义(P<0.01);非细菌感染组和非感染组间的PCT及ESR水平比较差异均无统计学意义(P>0.05);非感染组患儿的CRP和WBC水平高于非细菌感染组,差异均有统计学意义(P<0.01)。4个检测指标对炎症检测敏感度为100%。结论PCT、CRP、ESR的检查结果可以提高小儿发热的诊断,帮助临床医生快速的判断原因,该检验方法可以在临床上推广使用。

  • 标签: 降钙素原 C反应蛋白 红细胞沉降率 小儿发热
  • 简介:摘要目的调查邵阳市居民糖尿病患病、知晓、管理以及相应治疗,为预防和治疗糖尿病提供有效的临床资料。方法按照多层随机选择邵阳市年龄大于18周岁的常住居民600例,通过问卷调查的方法,统计居民对糖尿病的知晓和治疗,通过实验室测量居民的血糖水平,统计居民糖尿病患病。所得数据应用统计学方法进行分析。结果参与调查的600例居民中,有90人患有糖尿病,其中有82人知晓自己患有此病,知晓为91.1%;64例患者实施相关治疗,治疗为71.1%,其中20例患者采用运动方案治疗,占总数的22.2%,30例患者控制饮食,占总数的33.3%,通过药物治疗患者68人,占总数的75.5%,糖尿病患者的血糖控制为14.4%。糖尿病知识知晓,患病群体明显高于正常群体(P<0.05),具有显著统计学差异,此外糖尿病血糖控制措施知晓、相关并发症知晓,患病群体也明显高于正常群体(P<0.05),具有显著统计学差异。结论邵阳市居民对于糖尿病相关知识,以及患者血糖控制、治疗知识的知晓均有待提高,需要进一步加强慢性病综合防治措施,降低发病和死亡

  • 标签: 邵阳市 糖尿病 患病率 知晓率 管理率 治疗率
  • 简介:摘要目的探究HACCP方法在我院药品调剂差错风险管理中应用的效果。方法选取2016年1月-2018年1月我院药品调剂处方作为研究对象,将所有调剂处方采用分组的方式分为观察组与对照组两组。对照组是未实施HACCP方法,有26300张;观察组则是将HACCP方法应用在药品调剂差错风险管理中,有37120张,对比两组出现的调剂差错。结果根据研究结果显示,观察组出现的差错明显要低于对照组,差异有统计学意义(p<0.05),具有可比性。结论将HACCP方法应用于我院药品调剂差错风险管理中,可有效降低出现差错风险,还能对患者的满意度有效提升,是一种科学、合理、有效的管理方式,对患者的生命安全加以保障,值得推广。

  • 标签: HACCP方法 调剂差错 风险管理
  • 简介:摘要目的探讨分析我院静脉配置中心液体配置差错,并提出防范措施。方法分析我院静脉配置中心工作中出现的各类差错问题,针对所出现的问题做出防范措施。结果我院静脉配置中心工作中存在的主要差错包括医嘱审方差错、排药差错、配置差错、复核失误、打包差错、退药差错等。所有差错均可以通过实施防范性措施来避免。结论在我院静脉配置中心工作中制定严格的工作规范制度、加强管理等,可以避免静脉配置中心液体配置差错等一系列问题,从而保证输液安全。

  • 标签: 静脉配置 液体配置差错 分析 防范 效果
  • 简介:随着输血医学的迅猛发展、输血安全和合理使用血液资源,已经成为临床输血的重要内容,这就对医学检验学生的输血医学教育提出了更高要求。笔者结合几年的教学实践,对“临床输血与检验”这门课程从理论教学及临床实习角度进行了探索。

  • 标签: 临床输血与检验 教学 改革
  • 简介:摘要目的,将分级检验方法用于临床血脂生化检验中,探讨其临床检验效果。方法,随机选取我2016年5月到2018年5月期间门诊接收以及住院80例患者作为研究对象,随机数字表法将其平均分为观察组以及对照组,观察组患者采用分级检验法进行血脂生化指标检验,对照组患者采用传统拉网式检验法进行血脂生化指标检验,对比分析两组患者的检验阳性情况。结果,观察组低密度脂蛋白(48.84%)、载脂蛋白AI(48.84%)以及载脂蛋白B(37.21%)阳性显著高于对照组,P<0.05,有统计学意义。结论,在临床血脂生化检验中应用分级检验方法的检验效果显著,值得临床推广应用。

  • 标签: 临床血脂检验 生化检验 分级检验 拉网式检验 检验效果
  • 简介:摘要目的对临床检验中影响尿液检验的因素进行分析。方法此次研究的对象是选取2015年9月-2017年1月笔者所在医院送检的672份尿液样本,其中误差较大的有89份,对这89份进行复检,并对检查的结果进行分析和统计。结果进行复检之后发现,影响尿液检验结果的因素有实验室因素、临床用药因素、尿液标本保存因素和送检过程。实验室因素影响的误差44份,所占比例为49.4%。临床用药因素的误差16份,所占比率为18.0%。采集尿液的因素13份,所占比例为14.6%。标本保存的因素有11份,所占比率为12.4%。标本送检因素有5份,所占比例为5.6%。结论只有加强对尿液检验因素的分析,才能够使尿液检验的结果更加的准确和科学。

  • 标签: 尿液 检验结果 影响因素
  • 简介:摘要目的研究分析肾脏生化检验中分级检验对肾脏疾病患者的诊断所具有的实际效果。方法此次研究的对象是选择2015~2016年收治的肾脏生化检查患者200例,将其临床资料进行回顾性分析,并随机分为试验组与对照组,两组各100例。对照组患者采用常规检验,试验组患者实施分级检验。记录两组患者检验所得数据,进而进行相关的数据分析和讨论。结果在对于胱抑素C(CysC)阳性检出上,两组的检出没有明显差别,不具有统计学意义。而对于血尿素氮(BUN)和血肌酐,两者间的差异有统计学意义(P<0.05)。结论相比于常规的检验方式,分级检验具有更大的优势。分级检验方式的临床应用对于肾脏疾病的诊断具有重大意义。分级检验能明显提高对患者诊断的准确性和正确性,是患者后续能接受到科学有效治疗的重要前提。在临床上,医护人员应该根据肾脏疾病患者的实际情况进行应用,并对其进行积极的实践和宣传推广。

  • 标签: 肾脏生化检验 分級检验 诊断 临床效果
  • 简介:摘要目的研究探讨临床尿液检验中的相关影响因素,并提出处理对策。方法选取我院2016年4月至2016年6月,保存的80份临床尿液常规检查不合格标本,对其进行再次检验,对不合格的因素进行分析,分析检验结果。结果样本量过少的标本为20份;送检超时的标本为12份;样本污染的标本为15份;标本错误为8份;容器不合格的标本为5份;采集时间出现错误的标本为20份,数据间经比较,以(P<0.05)为差异,具有统计学意义。结论尿液临床检验过程中,各个环节都存在影响检验结果质量的因素,需要加强对各个检验环节的控制,保证临床检验效果的真实准确,提高临床诊断和治疗的可靠性。

  • 标签: 尿液 临床检验 影响因素
  • 简介:摘要目的对比在血常规检验中进行静脉血检验与末梢血检验的结果。方法收集116例采血者,参照组采集体检者末梢血。研究组采集体检者静脉血。结果研究组患者的红细胞计数、白细胞计数、红细胞压积、血小板计数、血红蛋白、红细胞平均血红蛋白浓度更接近与血常规标准范围,与参照组所获得指标进行比较,存在一定差距,具有统计学意义(P<0.05)。结论血常规检验中,实施末梢血检验和静脉血检验均有一定准确,但是综合各方面因素而言,静脉血检验准确更好,值得优先考虑。

  • 标签: 末梢采血法 静脉采血法 血常规检验
  • 简介:摘要目的探讨剖宫产增高的因素,并提出降低剖宫产的措施。方法选取我院2016年1月—2016年12月之间在我院实施剖宫产的产妇500例,对其剖宫产产妇的临床病历进行分析,对产妇为何实施剖宫产的因素进行详细的分析,再制定相应降低剖宫产的措施。结果发生剖宫产的因素主要有以下三种①胎儿因素;②产妇因素;③社会因素,并给予产妇加强预防干预的措施、加强心理干预,对降低剖宫产有积极的意义。结论对产妇在产前加大相关知识水平宣传的力度,充分了解产妇的病情和心理状态给予相应的解决方案,在分娩前应对产妇是否符合剖宫产的指征进行控制,能减低剖宫产,但是需要产妇和医生的共同配合。

  • 标签: 剖宫产率 因素 措施
  • 简介:卫生理化检验是医学检验、预防医学、生物技术和生物科学等专业的一门专业课程。笔者结合几年的教学实践,对医学检验专业卫生理化检验课程体系建设,从教学内容、课程设置、教学方式、考核评价等四个方面进行了探讨。

  • 标签: 医学检验 卫生理化检验 课程体系建设
  • 简介:理解双语教学的真正内涵、探索适宜的双语教学模式、发挥双语教学的积极作用,是深入开展此项工作的关键。该文结合医学检验专业血液学检验课程的双语教学,进行初步探讨。

  • 标签: 医学检验 血液学检验 双语教学
  • 简介:深入分析医学检验专业的传统临床检验方向的现状问题与检验医学发展的现实需求,开设检验工程方向本科教育,适应当前检验学科自动化、信息化和网络化等的发展现状和趋势,为我国检验医学事业的持续发展和产业化进程提供人才保障和智力支持,缓解医学检验专业毕业生就业压力,同时也为检验医学教育改革研究提供借鉴。

  • 标签: 检验医学 检验工程 研究
  • 简介:笔者认为卫生检验实验课教学应从最基本技能操作规范抓起,注意选择同类中最具有代表性和典型性的实验项目,注重实验报告和实验总结的重要性,及时纠正实验课存在的问题,使高职高专检验专业学生毕业后能更快的适应社会需求。

  • 标签: 医学检验 高职 高专 卫生检验 教学方法
  • 简介:摘要目的探究血液检验红细胞参数鉴别诊断地中海贫血与缺铁性贫血的临床价值。方法此次研究的对象是选择我院2016年1月~2017年1月收治的贫血患者92例,将其临床资料进行回顾性分析,并按照贫血类型分组,其中缺铁性贫血患者44例,地中海贫血患者共48例;另选取同期于我院开展健康体检的健康人50例设为对照组,对3组研究对象均开展血液检验,检测红细胞参数。结果地中海贫血组与缺铁性贫血组MCHC、RBC、MCV、RDW、MCH及Hb与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);地中海贫血组MCHC、Hb高于缺铁性贫血组,RBC、MCV、RDW低于缺铁性贫血组,比较有差异有统计学意义(P<0.05);两组MCH水平比较差异有统计学意义(P<0.05);血液检验红细胞参数地中海贫血确诊为79.2%,缺铁性贫血确诊为83.3%,比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论血液检验红细胞参数可有效反映贫血情况,在鉴别诊断缺铁性贫血与地中海贫血方面临床价值较高,有推广价值。

  • 标签: 血液 检验 红细胞参数 贫血
  • 简介:摘要目的探究在血脂生化检测中运用分级检验方法的应用价值。方法选取66例在2017年5月-2018年1月本院收治的患者,根据随机原则划分为观察组(分级检验方法检测)和对照组(传统拉网式检验方法检测)各33人。对比两组患者检验结果情况。结果在高密度脂蛋白(HDL)、总胆固醇(TC)及三酰甘油(TG)阳性方面,两组患者相比差异不明显(P>0.05),不存在统计学意义;相比于对照组,观察组患者低密度脂蛋白(LDL)阳性(30.30%)、载脂蛋白B阳性(30.30%)及载脂蛋白AI阳性(48.48%)均较高(P<0.05),存在一定统计学意义。结论在血脂生化检测中运用分级检验方法的应用价值十分显著,能够促进检验结果准确显著提高,可以进行积极普及推广。

  • 标签: 分级检验方法 血脂生化 检验效果
  • 简介:摘要目的分析CRP血常规检验在儿科疾病检验中的临床效果。方法选取2016年8月—2017年8月在我院接受检查的患儿48例作为研究组,将同时期接受健康体检的儿童作为对照组,对两组患者均进行CRP、血常规检验,分析其检查结果。结果研究组的CRP反应蛋白值明显高于对照组,研究组血常规检验外周白细胞值明显高于对照组,白细胞升高人数明显多于对照组,差异显示统计学意义(P<0.05)。结论使用CRP血常规检验儿科疾病能够较为准确的判断患者患病情况,为临床在诊断提供有效依据,诊断价值较高,值得推广使用。

  • 标签: CRP联合血常规检验 儿科疾病 检验疗效