简介:摘要目的以配对调查方式研究肥胖儿童的心理行为问题。方法从本市辖区内小学健康体检中筛选出100例肥胖儿童作为肥胖组,并根据11配对原则随机选取100例体重正常健康儿童作为对照组,采用问卷调查形式调查两组儿童心理社会行为情况,并对比两组调查结果作特征分析。结果肥胖组儿童有参加体育锻炼意识、每日体育锻炼时间≥30min、人际关系良好、三餐规律、进食速度偏快、百分比均显著低于对照组,肥胖组存在不良饮食习惯、家属(抚养人)溺爱、经常进食量偏大、每日静坐时间>2h、对肥胖焦虑百分比均显著高于对照组,组间差异p<0.05。结论肥胖儿童心理行为存在一定特征性,应及时纠正其多方面不良心理行为问题,促进儿童肥胖状况改善。
简介:摘要目的观察地佐辛对轻度颅脑损伤患者急性期神经行为的影响。方法入院治疗的轻度脑损伤患者60例,随机分为两组,对照组和地佐辛组。所有患者分别于入院第1天,第7天,第14天测定行疼痛评分(VAS)、焦虑(S-Anxiety)/特质状态(T-Anxiety)问卷调查及认知功能评分。结果与对照组相比,受伤后实施镇痛前VAS和S-Anxiety评分均无显著差异,入院后第7天和第14天VAS和S-Anxiety评分均明显降低。与对照组相比,地佐辛治疗后视空间和执行功能及延迟记忆评分明显增高,注意力评分在各个时间点无明显差别。结论地佐辛因具有很好的镇痛镇静,无呼吸抑制等优点,可用于轻度脑创伤患者急性期治疗。
简介:摘要目的分析孕妇围生期营养健康教育对孕妇膳食行为的影响,以指导孕妇合理膳食,促进母儿健康。方法选取2016年1月~2018年1月在我院接受孕检、并要进行住院分娩的孕产妇300例,根据孕妇是否自愿参加围生期营养指导将其分为两组,对照组和观察组,各150例。对孕妇围生期营养认知与膳食行为、妊娠36周末孕妇的营养及妊娠状况进行分析比较。结果在孕20周末、孕28周末及孕36周末时进行营养认知和膳食行为两组评分情况比较,差异均有统计学意义(t=3.973,P<0.05;t=8.794,P<0.01;t=16.775,P<0.01)。孕妇妊娠36周末的营养、妊娠情状况结果显示,观察组总体并发症发生率明显低于对照组,两组比较差异有统计学意义(x2=3.836,P<0.05)。胎儿偏大、胎儿生长受限、无营养性疾病观察组均明显优于对照组,两组比较差异显著(x2=4.566、3.897、3.426,P均<0.05)。结论孕妇围生期营养健康教育能明显改善孕妇的营养认知水平和膳食行为习惯,并能明显减少围生期并发症、胎儿发育不良等情况,有效促进母体和胎儿健康。
简介:【摘要】目的:探讨子宫颈癌细胞生物行为影响因素的相关实验方法 。方法:选择 67例子宫颈癌患者,根据手术方式分为观察 1组(行腹腔镜子宫切除术)和观察 2组(开腹手术子宫切除术)各 35例、 32例,选择同期子宫肌瘤手术患者 30例为对照组(行子宫肌瘤切除术)。结果:观察组 1组术后宫颈癌细胞凋亡率高于术前( P<0.05);观察 1组宫颈癌细胞凋亡诱导基因 Trail、转移抑制基因 NM23水平术后高于术前( P<0.05),凋亡抑制基因 Bcl2、转移促进基因 MAT1水平术后低于术前( P<0.05)。观察 2组、对照组术前术后各指标无明显差异。结论:腹腔镜手术治疗子宫颈癌并不增加其细胞的增殖和转移能力。
简介:摘要目的研究分析早期儿童气质对学龄期儿童行为问题的预测效果。方法选用孕周32周的孕妇作为研究对象。分别于儿童期、学龄前期、学龄期采用儿童气质问卷与家庭环境量表来评价儿童气质与家庭环境,同时借助儿童行为问题来评价儿童学龄期儿童的行为问题。结果研究结果表明,婴儿期气质节律性、学前期气质反应强度、2岁时家庭父母参与、8岁时家庭父母情绪对学龄期儿童行为具有直接性的关系,其结果可共同解释56%的学龄期儿童行为问题;在婴儿时期,可通过预测母亲年龄、气质节律性与情绪性、1岁家庭环境总分来判断学龄前儿童行为问题,且可解释33%的学龄儿童行为问题;在学前期可利用气质反应强度、3岁时家庭父母参与、母亲年龄来预测血量儿童行为问题,可解释学龄期34%儿童行为问题;而在学龄期则可借助气质适应性、坚持性、家庭教育等各方面来解释学龄行为问题。结论保障儿童健康,避免儿童行为问题的出现,可对高龄母亲、家庭教育环境与积极气质来预防儿童行为问题的出现。
简介:摘要目的总结并归纳行为护理对脑梗死运动障碍患者康复的影响效果。方法选取2017年5月至2018年5月期间我院收治的32例脑梗死运动障碍患者作为研究对象,使用计算机表法分为观察组和对照组,每组16例,对照组患者进行常规护理,观察组患者在常规护理基础上进行行为护理,对两组患者进行Bathel指数评分,并对比两组患者对护理的满意程度。结果护理后,观察组患者的评分为(68.04±9.18)分,明显高于对照组的(48.28±9.42)分,组间体现为P<0.05的最终检验定论,探析价值突出显著;观察组患者对护理的满意度为93.75%,对照组为68.75%,观察组明显高于对照组,组间体现为P<0.05的最终检验定论,探析价值突出显著。结论对脑梗死运动障碍患者进行行为护理,能够有效改善患者的日常生活活动能力并提高患者对护理的满意程度,可以在临床上推广使用。
简介:摘要目的采用延续性护理提高慢性心衰患者自我行为,改善预后。方法选取2017年1月-2018年1月我院收治的慢性心衰患者46例,随机分为观察组和对照组,各23例,观察组出院后实施延续性护理,对照组仅嘱按时复查,3个月后,比较2组的健康知识、自我护理能力、预后以及生活质量情况。结果观察组在防治知识、用药知识、自我管理等方面的健康知识评分高于对照组,在自我概念、自我责任感、自我护理技能方面的自护能力高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组心脏性猝死、心肌梗死、恶性心律失常发生率低于对照组,生活质量的改善率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论延续性护理能够满足患者出院后的护理需求,有利于提高患者的自护能力,可改善预后。
简介:摘要目的探析采用认知行为干预对冠心病住院患者开展临床护理所取得的实际应用效果。方法随机在2015年8月-2017年7月期间于我院接受冠心病治疗的住院患者中共计选择96例为研究对象,并在随机数字表法作用下将其均分为各48例的两组,接受常规护理的参照组与联合认识行为干预的研究组,将两组临床护理效果实施对比分析。结果对比分析两组的临床治疗有效率,参照组低于研究组,护理后两组SAS评分明显降低,冠心病知识掌握评分升高,而研究组护理后冠心病知识掌握评分远比参照组高,SAS评分较参照组低,两组差异均有统计学意义(P<0.05)。结论采用认知行为干预冠心病住院患者,可提高患者对疾病知识的掌握程度,改善患者心理状态,协助治疗获取更佳的疗效,具有较高的推广价值。
简介:摘要目的探讨疼痛综合护理管理对胃癌手术患者术后生活行为方式的影响。方法选取在我院采取手术治疗的胃癌的患者100例作为研究研究对象,患者的治疗时间在2016.03到2017.05月,以对照实验要求为依据,随机将其分为观察组和对照组,每组均设置50例研究对象。两组患者均给予常规围术期护理,观察组在此基础上给予疼痛综合护理管理。结果观察组患者术后的VAS评分为(2.26+0.54)分,明显低于对照组患者的(4.53+0.67)分,组间比较差异存在统计学意义(P<0.05)。观察组患者术后的嗜烟、嗜酒、缺少体育锻炼、饮食不规律、高盐饮食等不合理生活习惯的比例,均明显低于对照组患者,组间比较差异存在统计学意义(P<0.05)。观察组患者术后的生活质量评分为(45.35+4.23)分,明显高于对照组患者的(33.64+3.56)分,组间比较差异存在统计学意义(P<0.05)。结论对胃癌手术患者实施疼痛综合护理管理,可缓解患者的疼痛程度,从而改善患者的不良生活行为方式,提高患者的生活质量。
简介:摘要目的分析健康教育对孕产妇保健知识、行为以及技能的影响效果。方法本社区在2013年4月~2014年4月期间对100名产妇进行健康教育的指导,同时将100名产妇纳入本次研究中,采用回顾性分析的形式分析孕产妇健康教育前后其保健知识、保健行为等结果。结果健康教育前孕产妇的各项技能指标均差于干预后,组间对比差异性显著(p<0.05);进行健康教育前,孕产妇对孕期潜在的危险因素了解有60%,健康教育后上升为98%;教育前孕产妇对入院物品准备的了解有75%,教育后上升为100%,临床对比存在统计学意义。结论对孕产期女性行母婴保健健康教育能够提升孕产妇保健知识知晓率,提升孕产妇保健行为和技能分数,值得进一步推广和应用。