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  • 简介:以韩城矿区为研究对象,采用煤矿井下精细观察和描述,以及产出煤粉镜下形态观察的方法,阐述了不同煤结构类型煤与煤粉产出的关系。研究表明,韩城矿区各煤层构造煤普遍发育,厚度百分比约46%,3号煤层发育鳞片煤为主,5号煤层以碎粒煤为主,碎裂煤次之,11号煤层以碎裂煤和碎粒煤为主;煤结构类型决定了煤粉产出的破坏形式、产出特征及产出的倾向性,构造煤是煤粉产生和产出的主要控制因素。因此,查明不同煤结构类型煤的平面展布规律和纵向分布特征,对煤层气的区带优选和储层改造层段选取具有重要的指导意义。

  • 标签: 煤体结构 煤粉 煤层气 韩城 控制因素
  • 简介:基于沁水盆地南部樊庄区块煤层气井地质与排采资料,探讨煤结构差异对煤层气井产能的影响。煤的孔裂隙系统、力学性质的差异对煤层气井开发的各环节有重大影响,这导致相应煤层气井的产能有较大差异。随煤破坏程度的增加,井径扩径现象凸现,这增加了后期一系列工艺的难度。以原生结构煤和碎裂结构煤为主的煤储层,复合改造和多尺度支撑剂的应用可提升煤储层长期导流能力;以碎裂-糜棱结构煤为主的煤储层,其开发的核心是对煤储层进行卸压改造和保护层开采,以改善煤储层的导流能力。

  • 标签: 煤体结构 煤层气井产能 导流能力
  • 简介:介绍了内外业一化测图中人员、设备的配置要求,对其图根点密度与导线总长、碎部测量的精度、质量管理、数据格式等问题做了定量或定性的分析,并提出了相应的观点和建议。

  • 标签: 内外业一体化测图 图根控制 精度 质量管理 数据格式
  • 简介:本文详细讨论了鄂东南地区与岩浆活动有关矿床中的矿物包裹的一般特征和温度特征等与矿化发育间的关系;探索了不同成矿阶段、成矿溶液的演化趋势;探讨了由气相成分反映的成矿流体的性质及其相对差异。按照磁铁矿爆裂温度和包裹气相成分,估算了成矿的氧逸度条件,探讨了从成岩向成矿氧逸度降低的原因。

  • 标签: 鄂东南 铁铜矿床 矿物包裹体 还原参数 逸度系数 氧逸度
  • 简介:针对沁水盆地研究区块(以下称研究区块)受到构造破坏,煤结构复杂,易于垮塌,对煤层气开发影响较大,目前对区内煤结构分布规律研究不足,制约了区内煤层气产能提高。通过利用研究区块测井资料与钻井取芯样品进行对比分析,本文选择双侧向电阻率曲线、自然伽马曲线、密度曲线等测井曲线对15号煤层煤结构精细划分,建立了煤结构划分标准。

  • 标签: 测井曲线 15号煤层 煤体结构划分标准
  • 简介:随着土地管理工作的不断深化,部分城市相继建立了地籍信息系统,逐步实现了地籍管理自动化或半自动化,在土地管理工作中发挥了重要作用。然而,目前国内所建立的地籍信息系统大多是城镇地籍和农村土地利用现状数据库相互独立,不便于城乡地籍一化管理。为此,对建立城乡一化地籍信息系统的技术路线、设计方案以及建库过程中应该注意的问题进行了详细介绍,最后得出,建立城乡一化地籍信息系统是改变传统地籍管理的重要手段,同时此系统的建立对于规范地籍管理工作、科学开发土地资源和保证土地可持续利用,具有重要的指导作用。

  • 标签: 城乡一体化 城镇地籍 土地利用现状 信息管理 地籍信息系统
  • 简介:对渗水坝基进行水泥灌浆处理是解决坝基渗漏的有效方法。通过介绍某水库坝基防渗帷幕灌浆施工过程中,由于采用不同的钻孔压水试验方法而得到不同结果的工程实践,阐述目前水工建筑物水泥灌浆工程施工和质量检验中存在的问题,提出初步改进意见和探讨性建议。

  • 标签: 压水试验 岩体透水性 影响
  • 简介:在公众信息管理现状分析的基础上,提出利用GIS技术来进行公众信息的现代化、智能化管理。为此,阐述了基于图文一化的公众信息管理系统的设计及实现方法,主要包括:系统采用的关键技术、数据库的设计与建立、系统界面设计、基本功能实现等方面。该系统的设计可为广大市民和政府相关部门提供各种信息查询和辅助决策功能,实现信息资源的共享,对扩大GIS的应用范围具有现实意义,同时利用该技术建立同类信息系统同样适用。

  • 标签: 城市 公众信息 地理信息系统 数据库 功能
  • 简介:随-枣北部环七尖峰地区为湖北省内的重要金矿成矿区带,典型矿床主要为新黄断裂附近的合河、黑龙潭金矿床以及吴山断裂附近的王家大山、吴山金矿床。前者主要控矿条件为北西向构造,金矿床类型以蚀变岩型为主;后者的控矿条件主要为近东西向构造以及地层,金矿床类型以蚀变岩型为主。通过对矿体及围岩的岩矿石微量元素分析,初步认为成矿物质主要来源于地层,而七尖峰花岗杂岩为金矿床的形成提供了热源和部分成矿物质。同时结合区域构造演化史,认为矿床形成过程经历了三个阶段:①加里东期基性火山喷发和北西向韧性剪切带为成矿元素的初步富集奠定了基础;②印支期陆内造山运动以及伸展走滑构造体系为矿床的主成矿期;③燕山期七尖峰岩的侵位既为金矿床的叠加富集提供了热源,同时也提供了部分成矿物质。

  • 标签: 七尖峰岩体 金矿床 对比 成矿过程
  • 简介:对桂中坳陷DS1井岩心裂缝方解石脉样品开展了流体包裹均一温度测定和气体成分激光拉曼光谱分析以及岩石热声发射最高古地温测定,结果发现裂缝脉流体包裹均一温度范围在97~225℃,部分流体包裹为含甲烷盐水包裹;中泥盆统样品最高古地温约为210~240℃。结合DS1井一维地层埋藏—热演化成熟史模拟和裂缝方解石脉形成温度—深度及期次研究,表明在距今230Ma时应堂组和东岗岭组一段碳酸盐岩地层热成熟度Ro达到3.0%~3.5%,处于高演化过成熟干气阶段;应堂组和东岗岭组一段裂缝方解石脉形成的深度约在4000~7500m,形成的地质年龄在距今230—1Ma。研究认为在距今230Ma以来的印支期—喜山期地层抬升剥蚀过程中,发生了多期的裂缝方解石脉的形成和对保存条件的改造。由此推测印支期抬升剥蚀以来多期构造运动、多期次的裂缝形成及成脉古流体活动可能已对该区原有的天然气藏的保存条件造成了较大的影响。

  • 标签: 桂中坳陷 泥盆系储层 裂缝方解石脉 流体包裹体
  • 简介:为使《电钳工艺学》课的教学贴近煤矿企业对技术工人的要求,我校就该课的一化教学进行了探索和实践,摸索出了一条切合实际、行之有效的路子。即从加强师资力量建设入手,将课程内容模块化、课题化;注重理论教学方法,在煤矿企业建立电气设备检修一化教学基地;切实抓好学生的实习实训环节,使理论教学与实习实训紧密结合,突出学生实际操作技能和综合素质的培养,满足煤矿企业的用工需求。

  • 标签: 《电钳工艺学》 技工学校 师资力量建设 课程内容 课题化 模块化
  • 简介:由于计算机技术的迅猛发展,测绘专业数字成图计算机应用软件日趋成熟和完善,全野外图形数据的编辑工作由传统模式转变为全野外数字内外业一化成图。介绍了图形矢量化与全野外数字内外业一化的成图过程,并详细介绍了图形矢量化的全过程,图示符号在数字地图中的运用,数字地图图层管理、图层转换。此方法有效地推动了全野外图形数据编辑的开展。

  • 标签: 图形矢量化 一体化 图示符号
  • 简介:清水泉岩产出于阿尔金南缘断裂南侧,与围岩呈断层接触关系,由方辉橄榄岩和少量纯橄岩组成,不具有分异和分带现象,表现出蛇绿岩镁质橄榄岩特征,不具有寻找具有经济价值的铜镍硫化矿床潜力。前人围绕清水泉岩部署开展的1∶1万高精度磁法测量、激电中梯剖面、1∶5万水系沉积物测量结果显示,岩呈高磁、较高激电异常、镍钴铬综合异常,具有与铜镍硫化物矿床相似的物探及化探异常特征。旨在说明物化探异常是捕捉镁铁—超镁铁岩的有效手段,然而在实际矿床勘查过程中要综合考虑地质及物化探成果资料,避免片面套用成矿模型。

  • 标签: 超基性岩体 物探 化探 成矿潜力 清水泉 阿尔金
  • 简介:火成岩分布区,地电变化复杂,不能满足水平层状介质条件,造成电测深资料定量解释困难。我们首次在阳新岩西北段进行了电测深二维解释的尝试,并取得了较好效果。二维解释是采用点源有限单元法,为减少计算量,利用了互换原理。二维解释工作可分为四个阶段:(1)构组初始地电断面模型,通常在一维解释成果基础上进行,(2)部分:将地电断面划分为计算小单元;(3)用计算机进行正演计算,不断迭代修改,直至得到满意的给果;(4)计算结果的地质解释。与一维解释结果对比,用电测深二维解释方法研究剖面的构造特征、划定地质界线比较清晰准确。

  • 标签: 阳新岩体 电测深 二维解释 地电断面 剖分
  • 简介:本文本着以传授知识为基础,以能力培养为目标的原则,就“常染色隐性遗传病”一节课的教材处理、教学设计、学生能力培养等进行了探讨。

  • 标签: “常染色体隐性遗传病” 教学设计 卫校
  • 简介:本文阐述了机电一化是集机械、光学、控制、计算机、信息等多学科的交叉综合,它的发展和进步依赖并促进相关技术的发展和进步,并论述了机电一化技术在煤矿生产中的应用。

  • 标签: 机电一体化技术 煤矿生产 应用
  • 简介:通过对GM—I型粉材料电阻率自动测定仪的长期操作,总结了测定粉材料比电阻的操作过程中应注意的问题。

  • 标签: 粉末比电阻 炭素材料
  • 简介:高等学校的根本任务是为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。学校的各个部门,各项工作都要围绕并服务于培养人才这一中心环节,从这个意义上讲,学生工作是学校一切工作的出发点和归宿。学生的“教育、管理、服务”作为学生工作的三个重要组成部分,缺一不可。如何使这三部分有机地结合起来,进一步完善学生工作领导体制,建立合理配套的学生工作运行机构,利于全面贯彻党的教育方针,切实加强学生的思想教育和行政管理工作,促进学生德智体全面发展,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。本文简要回顾高校学生工作的领导体制,重点论述近几年我院学生工作实行“教育、管理、服务”三位一运行机构的实践与体会。

  • 标签: 高校 学生工作 “教育、管理、服务” 领导体制 学校管理