简介：摘要英语教学是学校教学中的一项重要学习科目，但是一直以来，由于学生的学习方式不当，或者学习兴趣不高，导致学生英语基础差，英语学习一直处于一个弱势状态，也在很大程度上影响到了学生全面发展的实现。在笔者看来，学生单靠自己死记硬背的学习方式学习英语，想要学好英语有很大的困难，作为教师，我们要多总结学习方法、学习规律，以便提高学生的学习兴趣，提高英语的教学效果。本文就笔者数年来的英语教学经验，简要谈一下如何引导学生巧记单词，提高学习效率，实现英语教学的高速发展。

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简介：摘要如果引导学生正确利用网络信息（如时政要闻、纪录片、宣传片等视频资料）助力道法课堂，既有助于提高学生学习本门课程的兴趣，也能提高学生对网络信息的分辨能力，减少不良网络信息对学生造成的负面影响。

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简介：摘要:体育是学生在小学时期的必要学习课程。小学生能够通过体育课程的学习。锻炼自己的身体素质，提高自己对于体育专业的兴趣。增加自己的专业技能。而引导式体育教学方法，能够培养学生在体育学习过程中的积极性，主动性，让小学生能够通过自己的主观意识调动自己的行为。从而在体育课程的学习中能够巧妙的提高学生对体育运动的掌握程度。

简介：巧巧的裁缝店已经开了3年，店铺虽然不大，可生意却非常红火，你瞧!她这不正忙着要扩店、招工呢!巧巧心灵手巧，是当地远近出了名的．这裁缝做得是有声有色．用一个“好”字形容，那是一点也不夸张．在当地谈起巧巧，可谓是无人不夸，无人不跷大拇指啊!

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简介：【摘 要】任何学习过程都需要巩固，牢固地掌握知识是继续学习和灵活运用知识的前提。为了更好地巩固知识，就应该采取有效的措施进行复习。复习过程中的技巧多样化对于初三学生更为重要，也是决定学生中考成绩的关键。

简介：摘要：随着教育发展，人们越来越重视教育，在多数学科中，语文是一门很重要的学科，而小学语文更是最基础的课程，看图写话对语文学习极为重要，它为将来的写作文打下基础，是小学语文中的重点内容，对初学的学生来说极为不友好。很多小学生只认识极少的字，对图片显示的内容理解不到位，要通过图片内容来写话，对学生是有很大的难度的，但对看图写话，可以提高学生对事物的理解能力和语言表达能力。本文主要从小学语文低年级看图写话教学策略进行谈论。

简介：“旋转”变换是图形的基本变换之一，它可以改变图形位置，但不会改变图形中线段的长度和角的大小．所以可以应用这一性质对某些需要变换的图形进行适当的变换，从而找到解决问题的途径．那么如何应用“旋转”解题呢？本文结合以下几个例题加以说明。

简介：1．动物学校举办“巧算巧填”比赛，题目是：把1—10这10个数填在图中的圆圈里，使每边的数相加的和分别等于18、19、20、22。老师要求每个参赛者任选一个结果在图中填数。

简介：明明把20粒棋子摆在下面的空格里,每边都要有6粒,应该怎样放?请画圆点表示。

简介：摘要：目前大部分小学低年段学生存在数学学习效率低，数学问题解决能力弱的现象。对于低年段的学生来说，存在客观影响其数学问题解决能力的因素，比如：良好的学习习惯暂未养成，文字的识字量相对少，对题目语句的理解能力不足等。本文从低年段学生的年龄特点和学情出发，围绕数学学科内容，提出了培养小学低年段学生数学问题解决能力的实施方法。

简介：亲爱的小朋友，请仔细观察图1中七巧板中每块积木的形状以及上面所对应的数字，然后看看图2、图3、图4、图5、图6的图形分别是图1七巧板中哪块积木，再试着摆一摆图2、图3、图4、图5、图6这些图形，看谁摆得又快又好？

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简介：小朋友，你知道“七巧板”吗？它可是我国古代劳动人民了不起的“发明”!别看它其貌不扬，它的变化可多着呢!不信，你就试一试。请你将下面的七巧板分别拼成三角形和长方形，你能做到吗？