简介：摘要：阅读一直以来都受到英语教育和研究人员的重视，而阅读圈作为一种新兴的教学方式，将小组合作与个人锻炼相结合，重视学生的主体地位。本文试图探讨阅读圈在高中英语教学中的作用，以期提高学生的英语阅读素养，尤其是自主学习能力、思辨能力和合作学习能力。

简介：摘 要：广告作为消费品与消费者的中介，在传统的广告创意诉求方式之外，不断创造着新的理念，以求在消费品饱和的市场中获得竞争优势，在这一过程中，为追求广告效果最大化，迎合广告受众的多元化需求，广告主和广告运营企业在主动和被动的游走于法律的边缘，触碰着国家倡导的主流价值观的底线。虚假广告屡禁不止，广告诉求价值观扭曲，广告为消费行为异化推波助澜，这一系列消极价值观倾向在大量广告活动以各种形式非常普遍的存在着，因此，我们有必要对广告活动中存在的价值观问题的现状、本质原因进行深入系统的研究，并提出相应对策。

简介：[摘要 ]本文针对现行广告设计课程教学中存在的不足，结合应用型人才的培养目标，对该课程进行教学手段、教学内容及考核方式等方面探索与与改进，以提高广告设计课程教学的有效性，促进学生动手实训能力和创新能力的提高，培养学生自学能力、总结分析问题能力，进一步激发学生学习该门课程的积极性和主动性。

简介：

简介：摘 要： 随着新时代的变迁与发展， 以及 社会生产技术的普遍提高， 随之 平面广告 广告设计 中的创意摄影技术学科也有了很大程度上的发展。创作者 通过运用 创意摄影这门设计专业，可以随性的发挥自身的创意、想象力。本文通过探究与分析当今平面广告当中摄影构思、拍照技巧以及创意设计的相关应用，目的是可以为后续相关创意摄影的研究人员提供理论依靠。

简介：摘要：计算机广告制作是随着市场的需要而应运而生的一个新兴专业，已经进入了影视、餐饮、服装、家居产品等各个领域，几乎所有的领域都离不开计算机广告制作。大量的公司越来越重视对于产品的宣传和推广策划，所以对于计算机广告制作方面人才的需求量呈指数递增。而技工院校的任务是为社会传输高水平、高专业的广告制作人才，但由于大多技工院校的学生理论知识缺乏，老师授课模式的陈旧，导致教学产生的人才已经很难满足市场的需要。技工院校计算机广告制作专业应该就市场需求，对专业科目，教学方式等提出针对性解决方案。本文就技工院校计算机广告制作专业教学进行分析，提出可行性方案。

简介：摘 要：随着生活节奏的加快，人们已经厌烦了文字多、繁琐的广告，现代的人们更喜欢具有特色，并且创意比较新颖的图形广告。因此，广告公司想要吸引人的眼球，提高广告宣传效果，就需要在平面广告设计中运用图形创意，以此来向人们传递广告信息，为人们的感官带去享受。本文阐述了图形创意在平面广告设计中的作用和应用方法，以期能为广告商提供参考。

简介：摘要：近年来，我国社会经济的不断发展与进步带动了文化市场的发展，也促进了广告行业的进一步发展。无论是平面广告还是立体广告，都是通过合理地运用色彩、图形及文字等不同的符号来表现广告的含义。文章对民俗艺术文字符号在广告设计中的应用与体现进行了阐述。

简介：摘要：通过对目前设计学硕士研究生广告设计课程教学实践存在的问题分析，以培养学生的广告设计理论分析与研究能力为基础，提出提高学生的综合素质为目的、以实践过程为导向的课程教学模式，针对现存问题提出有效的教学方法，明确在教学上应该将课堂与实践相结合，理论联系实际，开展多样化实践教学，完善紧跟市场需求的教学实践内容体系，突出学生职业能力的培养，加强师资队伍建设，加强实践设施建设等改革措施。

简介：

简介：摘要：在大数据、云计算、智能化等新技术的不断涌现的同时，也为广告设计教育研究注入了新的活力，互动广告设计在广告中的地位越发凸显。笔者先从课赛结合的内容进行阐述。为适应信息化教学的需求，充分、合理的运用数字化技术构建互动广告设计课赛结合教学模式，具有十分积极的理论意义。

简介：摘要：随着社会的发展与时代的变革，在新课程标准的不断改革下，社会各界对于初中阶段的教学质量提出了更高的要求。在初中教育体系中，英语作为一门语言类为主的应用型学科，教师要提高对于英语教学的重视，通过更新教学理念，创新教学模式来提高英语教学的效果，给学生带来良好的学习体验感。阅读圈是一种新型的教学模式，对于学生来说能够产生新鲜感，激发学生的学习兴趣。基于此，本文针对阅读圈在初中英语阅读教学中的运用进行分析。

简介：摘要：为了进一步提升小学生的阅读能力，很多地区都普遍采用了英语绘本阅读圈教学模式，采用绘本和教材结合的方式，训练小学生的英语思维能力，加深对英语绘本阅读圈的探究，从而提高学生的阅读能力。基于此，本文首先简要从两个方面概括了对英语绘本阅读圈的基本认识，随后从三个方面分析了提升小学生阅读能力的有效措施，以此来供相关人士参考与交流。

简介：摘要：现阶段技工院校针对人才的培养模式主要强调向着职业素养与创新能力的方面发展，因此广告设计专业课程的教学模式也应当随之强化学生的实际操作能力，同时注重结合当前的市场需求来引导学生掌握广告设计的技巧与方式。基于此，本文对教育体制改革背景下的技工院校广告设计专业也的课程调整展开探究，希望能够促进我国职业教育事业取得更好地发展。

简介：摘要：集体舞要成功还要帮助幼儿解决辨别方向的问题。集体舞是由许多孩子一起参与的，而且位置也不固定，有时面对面，有时肩对肩，教师难以采用镜面示范法，中班幼儿对左右方向感又不强。所以必须巧妙地使用道具，一般采用单手拿道具、游戏的形式、图谱的应用等，让幼儿马上就能完成队形变化，很少会出现换错方向的现象。当然所选道具应不只是为了帮助幼儿掌握方向，还应有助于增强舞蹈的趣味性，帮助幼儿展开一定的想象和联想，促进幼儿对动作和音乐的表现。

简介：

简介：【摘要】完整儿童课程理论提出完整儿童，即全面发展的儿童。在实践中我们发现主题活动的内容有些与幼儿的经验有一定的差距，幼儿对主题内容不熟悉，缺乏相关经验等，而“绘本”是一种独立的图书形式，特别强调文与图的内在关系，文字与图画共同担当讲故事的重要角色。大班幼儿喜欢听故事，看绘本，绘本是幼儿阅读的主要材料，因此，根据主题活动探究主题中的核心价值点，以该点为中心向外辐射之主题教学、日常游戏、阅读等活动形成一个经验圈。并运用绘本素材架构主题经验，通过开启主题导入式的进行主题开展；融入主题承上启下的连接活动内容；拓展主题形成主题绘本库，挖掘主题活动中有主题价值点的绘本，以绘本为介入推进幼儿在主题活动中的经验提升。

简介：

简介：摘要 :伴随着经济社会的发展进步，大家生活的时代也变成了一个信息化、网络化的时代，高端 的信息技术慢慢渗透进不同的行业 ,并且在其中扮演着非常 重要的角色 。我国的 教育教学方案同样受到了互联网科学技术的影响，正在不断地革新其发展形式和教学措施，一直在为迎合新时期发展要求而努力。目前来看，中 职教育行业在 互联网发展趋势影响下，其电子课程教学方案也变得更加新颖、更符合现实要求。 巧妙地将 信息技术融合进 教学方案之中可以有效激发同学们的学习热情，提升其学习水平和能力 。分析研究现在 互联网 +教育视域的发展情况可以知道 ,高端的互联网技术 使网上课堂 和多形式教学变成了主要的教学方式。其中“微课” 就是给 各类新式教育方案提供 的一类时间稍短的课程，本篇文章就将分析研究“微视圈”对电子科目教育的影响，以及恰当使用信息技术 对中职电子课程教学的意义和作用，希望能够 给 相关工作者提供一些有益的帮助。

简介：摘要：随着互联网电商环境的蓬勃发展，电商广告作为推广商业产品、促成购买行为的重要媒介，不断影响着人们的日常生活，较为典型的是三维模型以一种逼真的视觉展示语言在电商广告设计中得以应用。文章以电商广告的推广与设计投放作为切入点，分析并阐述了三维模型视觉与电商广告发展的概况，分析并论证了三维模型视觉应用的意义，以推广形式、兼容平台等层面分析其应用优势。同时通过非实拍场景构建、二维视觉与三维视觉复合以及介入动态的仿真表现三大层面分析了三维模型视觉在电商广告中的应用及表现。三维模型视觉的应用作为当下重要的设计方式，对于推动电商广告设计的发展具有重要意义。