简介：专业解读临床医学是医学科学中研究疾病的诊断、治疗和预防的各专业学科的总称。它是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,促进人体健康的科学。它根据病人的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,对病人进行诊断,通过预防和治疗在最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、使病人恢复健康。临床医学是直接面对疾病、病人,对病人直接实施治疗的科学。

简介：中年人年富力强,任重而道远,同时又处在人生转折时期,身体的各种机能和新陈代谢开始出现缓慢衰变,处于“多事之秋”,往往有精力不济、力不从心的衰疲感。下面介绍一些简便、易学、有效的自我保健法。1.搓脚心法每晚用热水洗脚后,取坐姿将一条腿屈膝抬放在另一条腿上,搓左脚心时用右手,搓右脚心时用左手,每次进行10分钟。

简介：在最后冲刺的时间里，各种健脑抗疲劳的保健品开始热销。很多销售人员都声称出售的健脑产品含有DHA、氨基酸等营养物质，对改善记忆、增进智力有很好的功效。这些所谓的含有DHA的保健品，一般价格都在百元之上，但多数家长为了孩子的高考都愿意下这个“本钱”。

简介：中国传统养生观主要包括"三观",即天人合一的宇宙观、阴阳平衡的健康观、内外兼修的修养观,具体体现为"三养",即养身、养心与养气的和谐统一。只要具备"三观",坚持"三养",理论联系实践,知行合一,人类健康长寿的美好愿望便自然可以实现。

简介：1895年，德国物理学家伦琴发现了一种人眼看不见但能穿透物体的射线。因无法解释它的原理，不明它的性质，故借用了数学中代表未知数的“X”作为代号，称为X射线。后来人们以放射线为基础成立了一门新的学科——医学影像学。医学影像学是医学的重要组成部分，它与临床各学科有着密切的联系，以人体解剖学、生理学、病理生理学、物理学等基础学科作为基础。

简介：摘要提高学生的科学探究能力，培养学生的生物科学素养应做到深入钻研新课标、教材、明确教学目的与任务，从学生及教材实际出发，提出有研究价值的问题是提高科学探究能力的前提；学生按照教师的引导、设计探究方案，进行探究活动，填写探究报告，通过对比、分析、归纳并得出初步结论，是探究教学的核心；教学反馈不仅能判断学生对知识的了解掌握程度，更是对知识的迁移和应用，是课堂教学追求的最高层次，是培养学生科学素养的关键。

简介：摘要中医一直重视胎教和孕妇妊娠期保健护理。中医认为胎教的关注点和保健措施应落实在孕妇精神状态、饮食起居、环境寒温、身心劳倦等，而其最基本的关注点则是孕妇的性情修养和精神状态。中医视妊娠期保健为“养胎”。养胎和胎教都在妊娠期同时进行，养胎是为防止流产、死胎、胎儿畸形，胎教是希望胎儿身心健康发育。

简介：手机听诊器英国一名叫班特利的医生发明了一种手机软件，引起全球300万医生的疯狂下载。把这款最新的智能手机听诊程序下载到手机上，然后只要把手机的麦克风贴在靠近心脏的6个特殊位置上，就能清楚地听到心跳声，还能录音。它同时还有显示心电图的功能，可以帮医生作远程诊断。这款程序仅需0．99美元就能下载。

简介：医务工作者的职业道德水平直接关系到我国医疗卫生事业的发展和人类生命问题研究的前景。医学院校是为社会培养医疗卫生专门人才的重要场所。从医学生的培养过程来看，临床实习阶段是医学生医学职业道德培育的关键时期，医学院校、实习医院和带教老师应全力以赴强化这一时期的医德教育，在医务工作实践中积极探索培育医学生职业道德精神的可行性路径。

简介：摘要幼儿的卫生保健工作包括生理卫生保健、心理卫生保健、营养卫生保健等等，做好幼儿的保健工作能够促进幼儿的身心健康发展。

简介：摘要目的探讨儿童肥胖症形成的原因，指导临床预防保健。方法选择２０１１年－２０１４年在我社区保健室进行体检的３４０人，进行体格检查和问卷调查。

简介：本栏目主要刊登生理学、生物化学和分子生物学、免疫学、药理学、生物物理学、遗传学、细胞生物学、病理生理学和实验病理学等以机能为主的基础医学研究论文及属于相应学科的临床实验研究论文，内容为前沿性的并密切联系临床实践。欢迎读者投稿，

简介：摘要探讨在临床医学专业中医学影像学教学存在的不足，如基础知识薄弱，教学内容滞后，缺少实践教学以及师资人才匮乏等，同时给出适当的建议，如通过引入新的教学模式，拓宽教学内容，改革教学内容以及评价体系，增加人文教学等来提升临床医学专业中医学影像学教学质量，满足人才建设的需求。

简介：

简介：摘要目的了解海沧区参加婚检人员的孕前保健情况。方法通过对２０１３年全年参加婚检的女性对象资料进行统计学分析。结果有参加婚检的对象更愿意接受优生优育检测及服务。结论应继续做好政府免费婚检工作，利用婚检这一平台，有效提升孕前保健服务。

简介：针对现代医学模式下应用型临床医学本科人才的特点,论述了在应用型临床医学人才培养中预防医学的教学思想和对策,探索了预防医学的教学内容、教学方式、实践教学体系以及素质教育的改革,提出了用大卫生观念培养学生宏观视野、强调行为因素对健康和疾病的作用、正视经济发展对健康的负面影响的教学对策;并采用了案例讨论和参与式教学相结合、及时更新知识调整教学内容与现代化教学手段相结合、教学实践与社会实践相结合、传染病和突发公共卫生事件法律和法规教学与素质教育相结合等教学方式,阐明了预防医学教学在培养适合社区和基层的应用型临床医学人才中的作用.

简介：针对广东海洋大学公选课《保健食品概论》教学过程中存在的一些情况，本文从课程重要性、教学内容、教学方式、教学手段等方面谈谈在教学中的一些实践和探索，旨在提高公选课《保健食品概论》的教学效果，同时也为其他公选课的教学改革提供一些参考。

简介：@崔玉涛V：【冬季怎么给宝宝穿衣】冬季，中国南北方不仅温差大，且室内湿度的差别也大。北方外面冷，但室内干、热；南方看似气温比北方高，但室内外温差小且湿度大。为此，

简介：小朋友要想健健康康成长，必须从小养成健康饮食的好习惯，保证营养的全面摄入，增强身体素质，提高身体抵抗力。

简介：一口靓丽的牙齿不仅关乎我们吃饭、说话，而且是新时代的我们彰显自信和美丽的明信片。伴随着我国经济快速发展，人们对口腔保健意识的提高，口腔医学正在快速有序地发展。医学是一个需要终生学习的学科。口腔医学也不例外。学习口腔医学，不仅要学习口腔专业知识，对普通临床专业知识也不能忽略．例如头颈外科、内外科都和口腔医学紧密相连。