简介:印度从独立到现在,在经济发展上主要推行了三种模式,分别是尼赫鲁模式、混合发展模式和市场经济模式。尼赫鲁模式的主要特征是通过计划发展经济,在国家主导下发展以公营为主的经济。该模式使印度在短期内摆脱了经济上的依附地位,建立了独立的经济体系,推动了印度经济的恢复和发展;混合发展模式的特征是国家计划与市场调节相结合,公营经济和私营经济的发展相结合,进口替代和促进出口相结合。该模式使印度经济摆脱了低速增长的状态,促进了经济的进一步发展;市场经济发展模式的特征是经济发展逐渐转向以私营经济为主,由封闭的内向型经济转向开放的外向型经济。该模式实现了印度经济的快速增长,引起了国际社会的广泛关注。研究印度的经济发展轨迹,分析其经济发展战略,具有重要的意义。
简介:摘要小学教育是我国教育的奠基,是为祖国培养优秀人才的有效利器。小学教育是学生接受基础教育的开端,担负着培养人才、促进中国现代化建设的重任,传统小学教育难以满足时代发展的需求。若要兴国,教育创新是必须进行的一项重要举措,而小学教育又是这项重要举措的根基。所以,小学教育模式的创新是社会赋予的新任务,当前小学教育模式要以与时俱进的精神,树立正确的改革发展方向,积极推动教育模式的创新,提高中国全体国民的综合素质。