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  • 简介:摘要:随着当前经济的发展,我国进入了新的时期,在这个时期中,对于教学工作的要求在不断的提升,其中做好教育教学的内容,增强学生对问题的理解以及学习方法的提升是当前教育的主流,所以需要教师在植物生理教学过程中,需要大量使用实验的方式,以此提升学生对知识的掌握,实现教学工作的提升。在当前的实现教学之中,如何提升学生的实验技能以及综合素质,是当前教育主要解决的问题,因此本文主要对此进行分析,希望对相关的教育工作者有一定的参考。

  • 标签: 新时期 植物生理学实验 教学方法
  • 简介:[摘要] 随着素质教育的深化,对高中生劳动素养越来越重视。本文记录笔者在高一开设自编综合实践劳动选修课程《校园盆栽植物生理养护》,借此多方面调动学生的劳动学习能力,调动学生的参与热情,提高学习效果,推动学生发展。

  • 标签: [] 园艺类 综合实践 劳动课程
  • 简介:以能力培养为主线,通过优化实验内容、改进教学方法、开放实验室、改革考核方式等一系列改革与实践,充分调动学生的学习积极性,培养学生的创新意识和研究意识,提高学生的科研能力,提高植物生理学实验教学效果。

  • 标签: 能力培养 植物生理学实验 教学模式
  • 简介:教学团队建设是高校教学改革的内容之一,是提高教学质量的重要举措。"植物生理学"是高等农业院校的重要专业基础课。本文主要介绍吉林农业大学植物生理教学团队在师资力量、教学改革、教材建设、科研网络教学等方面的建设与实践,并提出了今后教学团队建设的发展设想。

  • 标签: 质量工程 植物生理学 教学团队 探索与实践
  • 简介:【摘要】 植物生理教学具有很强的科学性,学生在进行这方面学习中需要具备较强的思维能力 。 为了提高教学 的 有效性, 应 采用现代化创新教育的方式方法, 只有这样才 能取得不错的效果。 论文 对植物生理学课程 中的 创新教育展开探讨。

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  • 简介:生物科学与人们的生活生产实践等经济活动是密切相联系的,注重与现实的联系,使学生在现实生活的背景下学习生物学。是新课程的基本理念,也是高考命题的指导思想与要求.考纲明确指出,高考要考查考生“综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力”,“要关注科学、技术和社会经济的发展”,从近几年的高考试题来看,以现实问题为背景命制试题已成为高考试题的一个基本特点.这就要求我们在复习的过程中,要注意将所学的知识内容与现实问题结合起来.“植物生理与作物的栽培管理”正是基于理论与实践相结合而组织的一个专题.

  • 标签: 专题复习 栽培管理 作物 生理 植物 理论与实践
  • 简介:通过分析中国古今文献记载,对"百合"植物的中文名称对应的原植物进行了研究考证。结果显示:"百合"作为植物名称,异名颇多,在现存文献中多达三十余个异名。现代使用的百合科的"百合"名称是根据《尔雅翼》记述的百合鳞茎形态得名,《本草纲目》记述的该植物可治疗一种名为"百合"的疾病而来。在中国古籍文献中,百合所指的原植物也有多种,除对应百合科百合属的卷丹、百合和细叶百合等种类外,还有古籍记载的木兰科或豆科植物。可见,"百合"在中文古籍中的名称和原植物均较多,而且复杂,在现代百合研究中应注意区分。

  • 标签: 百合 植物名称 原植物 文献考证
  • 简介:摘要:人们更加青睐于充满生命气息的植物。利用植物作为园林景观的主题来建设生态风景园林,这样做有很多优势,一是可以增强园林的观赏性,带给人们一种生机勃勃的感觉。二是将植物和城市结合到一起,可以充分改善城市的生态环境,给人们的健康带来很多的好处。三是人们在一天的劳累过后,来到风景园林散一散步,有一种贴近大自然的感觉,对身心放松有很大的帮助。鉴于这种设计理念有着很多的优点,已经越来越被人们所认可,自然如何进行植物的配置与规划也就成了现在风景园林设计的主要问题。

  • 标签: 风景园林 植物空间 植物配置
  • 简介:脯氨酸在植物和微生物修正环境胁迫机制中发挥重要作用。现已证实它能防止细胞质酸化,维持NADP+/NADPH的比值平衡,还可以作为渗透保护剂、蛋白稳定剂、金属鳌合剂、脂类过氧化抑制剂、羟基自由基清除剂和单线态氧清除剂。近几年的研究表明,在重金属离子胁迫下,植物体内会大量累积脯氨酸,以提高对重金属胁迫的抗性和适应性。本文结合最新研究进展,对重金属胁迫下植物积累脯氨酸的机制生理意义进行了阐述。

  • 标签: 重金属 诱导 脯氨酸 脯氨酸累积
  • 简介:妈妈一向被誉为'植物杀手',即使是仙人球那么顽强的生命,在妈妈的手下也难逃一死。为了摘掉这顶帽子,妈妈把目光投向了价格便宜的网购花苗和种子,决定弄出'满院鲜花满院香'的盛况来。于是,一系列的趣事接踵而来。听说多肉很好养,妈妈前前后后买了好几次多肉的种子,结果就只有一次是发芽的。

  • 标签: 妈妈 网购 多肉 满院 杀手
  • 简介:通过模拟静态浅水性水培环境,研究5种质量浓度镉对金鱼藻(CeratophyllumdemersumL.)、伊乐藻(Elodeanuttallii)、苦草(Vallisnerianatans)的生物量、生长率、叶绿素可溶性蛋白质量比的影响。结果表明,3种沉水植物的生物量、相对生长率叶绿素质量比,随镉质量浓度升高呈显著下降趋势,叶绿素活性茎叶中可溶性蛋白质量比呈先升后降的趋势。金鱼藻与伊乐藻的叶绿素活性在镉质量浓度为10μg/L时最高,可溶性蛋白质量比在镉质量浓度为5μg/L时达最大;而苦草的叶绿素活性在镉质量浓度为5μg/L时最大,可溶性蛋白质量比在镉质量浓度为10μg/L时最大。

  • 标签: 环境科学技术其他学科 镉胁迫 生理响应 金鱼藻 伊乐藻 苦草
  • 简介:摘要目的考察农业上常用的矮壮素(CCC)黄花蒿植物生理影响。方法采用无土栽培实验,以CCC(300、600、1200mg·L-1)连续叶面喷施3周,并设空白组。结果中浓度CCC显著增加叶片干重,较空白组提高了42%(P<0.05),高浓度DOM显著增加总生物量鲜、干重叶片鲜、干重至165±45g(P<0.05)、99±12g(P<0.05)、52±6g(P<0.05)、35±3g(P<0.05),比空白组分别提高了80%、80%、20%、80%。结论CCC可显著影响黄花蒿的生长和生物量的积累,可作为黄花蒿人工栽培的植物生长调节剂。

  • 标签: domesticoside 植物生长调节剂 黄花蒿 植物生理
  • 简介:摘要经济的快速发展,人们的生活质量和生活水平不断提高,在物质需求满足的基础上,重视精神方面的追求,对于城市环境有了新的要求。园林绿化作为城市建设的重要内容,有利于城市生态环境的改善,为人们的生活和工作提供更好的环境。因此,在园林绿化建设中,应当注重绿化植物造景和植物配置,符合人们的审美观念,具有相应的文化内涵,促进人们艺术修养的提高。文章中针对园林绿化植物造景和植物配置开展相应的探究活动,促进现代化城市的建设和发展。

  • 标签: 园林绿化 植物造景 植物配置
  • 简介:植树节那天下午,雨丝温柔地抚摸着我的脸颊,我和邻居陈红带着工具,拿着小树苗来到老家后山坡种树。我们先挖了个坑,再把小树苗放进坑里。我两腿跪在地上,双手紧紧地扶着小树苗,生怕小树苗倒了。陈红弓着腰,手里握着铁锹,一锹一锹地给小树苗填土!树坑里的土填满了,我轻轻地松开手,双脚交替着把这些土踩实,然后给小树苗浇水,小树苗.咕咚咕咚?地喝饱了.

  • 标签: 植物 树苗 植树节 陈红
  • 简介:薄荷一个人。古镇。黄昏。坐在信江河畔,点了一碟田螺。信江河水安静地流淌,辛弃疾魁伟的雕像背对着我。辛公的雕像永远都是面向着北方。据说当初设计者的初衷是“王师北定中原日”。却不曾想,徒然把辛公的背影留给了古镇。

  • 标签: 植物 辛弃疾 设计者 古镇 雕像 黄昏
  • 简介:植物是非常重要的生物。如果没有植物,生命将无法维持下去。这是因为植物可以用空气、水和阳光制造养料,而动物和人却不能。动物的食物来源于植物和其他动物,人也是以植物和动物为食的。因此,动物和人需要植物来维持生命。如果仔细观察周围的植物,你会发现它们种类繁多、大小不

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  • 简介:本文通过创新能力的内涵,对创新能力的进一步认识和理解,阐述了在植物生理教学中加强对学生创新能力培养的思考和所做的一些尝试。

  • 标签: 创新 创新能力 植物生理学 教学