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  • 简介:随着企业经济环境的变化、新会计准则出台及现代化信息技术在会计领域中的运用,财务会计的核算内容、核算手段、核算方法均发生了较大变化。顺应这一变化,必须对现行财务会计课程内容及其体系做出调整。应该重新认识与评价传统的会计核算形式与方法,应该取消成本会计和电算化会计课程,将《会计学原理》更名为《初级财务会计学》,构建起由初级财务会计学、中级财务会计学、高级财务会计学、与其相匹配的实验教学内容有机组成的新财务会计课程体系

  • 标签: 财务会计 教学内容 课程体系 改革
  • 简介:摘要:品牌设计作为视觉传达设计的教学当中的核心课程,在目前大环境改变,线上线下相互结合的今天,品牌设计也将突破自身的局限性,进一步涵盖企业形象打造和产品形象包装等,其重要程度不言而喻。在这样的变革当中,传统教学的方式方法显然不再切合当下需求,多方面整合课程体系,在结合社会形态的变革和发展,针对性的制定相应的培养方案成为眼下亟待解决的问题。教学当中跟上时代,合理有效的将理念知识转化为所需的实践执行能力,将设计的理念和意义跟实际案例有效的结合起来,让品牌设计作品更好的服务与社会。在满足日新月异的商业需求的同时,坚守艺术原本的地位。

  • 标签: 品牌设计 课程教学 实践
  • 简介:我国已正式成为世界贸易组织成员,这意味着国门进一步开放,中国社会各个领域将发生一系列变化,教育市场也必然向WTO其他成员国开放.大连海事大学作为全国唯一一所由交通部直接管理的培养航运事业高级人才的国家重点院校,发展的机遇和面临的挑战同时存在.能否培养出大批顺应世界潮流、在国际市场中具有竞争能力的高级航海人才,关系着国家的利益,也维系我校航海类专业的发展前途.

  • 标签: 航海类专业 计算机基础课程 教学内容 课程体系 航海教育
  • 简介:[摘要]根据当今社会培养“宽基础、强能力、高素质”人才的要求,我们对“无机及分析化学”课程进行了系列的教学改革,通过构建新的课程体系、编写无机及分析化学教材、改变传统的教学模式、改革实验教学内容等方面进行了深入系统地改革尝试,并运用于教学之中,取得了较好的效果。[关键词]教学体系教学改革教学效果“无机及分析化学”是高校近化学专业学生必修的重要基础课程。针对学校的定位、教学计划的调整及逐年扩招的形势,为培养“宽基础、强能力、高素质”、满足社会发展需要的创新型人才、应用型人才,我们从构建新的课程体系及编写无机及分析化学教材、改变传统的教学模式及方式、改革实验教学内容与方法等方面进行了改革尝试,取得了一定的效果......

  • 标签: 分析化学课程体系 改革实践 教学内容改革
  • 简介:文章通过系统分析课程之间的知识递进关系,并选用合适的教材,对环境科学专业课程体系中生物类教学内容的合理配置进行探讨,给出了一个可以较好地提高教学效率的知识点配置方案。

  • 标签: 生物类教学内容 合理配置 知识递进关系 环境科学
  • 简介:摘要:强化高校地理专业课程体系教学内容的优化与实践,是当前提高我国高校地理专业人才的必由之路。本文从我国高校地理专业课程体系教学内容优化与实践的重要性出发,分析了当前存在的主要问题,如课程体系教学内容缺乏特色、重理论轻实践、学生缺乏自主权等,进而提出了相应的优化途径。

  • 标签: 高校地理专业 课程体系优化 教学内容优化
  • 简介:【摘要】在医学技术创新与发展下,医院对护理专业引进高素质人才的目标越来越明确,所以使得临床医学护理领域工作深入关注,并在各大高校中设置关于临床医学护理的专业课题,以此加强培养护理工作的人才。就目前而看,社会大多数学校中均设置护理专业,但是关于护理课程知识还需要进一步的完善,例如实际课程中学生处于被动教学、教师仅以教学大纲内容布置课堂教学内容等,均不利于学生自主学习和护理人才的培养,以此阻碍临床护理事业的发展。因此,本文针对以上问题进行整顿,并提出改革与创新策略,完善培养护理人才管理。

  • 标签: 护理专业课程体系 教学内容改革 智慧课堂
  • 简介:立足于“原子光学”内容建设,以本科教育、专业人才培养方案设置为指导,构建本科“原子光学”课程教学内容体系。在应用物理专业中以专业选修课形式开展了“原子光学”课程教学实践,探索课程教学手段和教学方法,为本科学校设置“原子光学”课程开辟了路径。

  • 标签: 大学本科 原子光学 课程内容体系
  • 简介:自动化和数字化测绘技术的发展,时刻影响着测量学课程教学和实践,测量学课程教学内容需要不断调整优化和创新,以适应测量测绘工作和测量学课程教学的需要。本文通过分析研究高校非测绘专业的测量学课程教学内容,结合专业的发展需要和测量学的基本要求,探讨测量学课程教学内容的新模式和教学考核新方法,构建新形势下切实可行的测量学课程教学内容体系,提高学习效率,培养高素质的应用型人才,也势必对测量学课程教学起到积极的推动作用。

  • 标签: 测量学 理论教学 实践教学 体系构建
  • 简介:随着自动化和数字化测绘技术的发展,时刻影响着测量学课程教学和实践,测量学课程教学内容需要不断调整优化和创新,以适应测量测绘工作和测量学课程教学的需要。本文通过分析研究高校非测绘专业的测量学课程教学内容,结合专业的发展需要和测量学的基本要求,探讨测量学课程教学内容的新模式和教学考核新方法,构建新形势下切实可行的测量学课程教学内容体系,提高学习效率,培养高素质的应用型人才,也势必对测量学课程教学起到积极的推动作用。

  • 标签: 测量学 理论教学 实践教学 体系构建
  • 简介:针对目前独立学院高等数学教学中存在的问题,提出了独立学院高等数学课程建设和教学内容改革的一些基本思想和实施方案。一个合理的高等数学课程体既要能满足教师教学的需要,又要能满足各层次学生学习的需求;教学内容改革不仅要考虑独立学院学生的实际情况、与专业的关系,而且还要考虑高等数学本身的体系结构和高等数学在人才培养中的作用。

  • 标签: 独立学院 高等数学 课程体系 教学改革
  • 简介:<正>职业教育是将人力资源转化为智力资源,将科学技术转化为现实生产力的桥梁。如何使职业教育培养的人才在类型、层次、数量和质量上适应即将到来的21世纪,需要进行一场全方位的改革,其中教学内容课程体系改革是一项重大、迫切而深远的工作之一。课程体系的改革包括两层含义:一是改革现行课程结构,二是改革课程内容体系。邓小平关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思想是职教课程改革总的指导思想。具体地说,就是使教学内容课程体系实现现代化,同时面向世界,吸收世界各国先进经验和成果,而且面向未来,培养适应21世纪需要的人才。因此,在课程改革中,教学内容的选择、课程体系的改革、教学方法和手段的应用上,要强化“三个面向”的指导思想。

  • 标签: 教学内容和课程体系改革 职业学校 职校生 面向21世纪 学习方式 职业教育
  • 简介:微生物学属于生命学科中的一项重要内容,微生物学也是微生物技术以及应用专业课程中的基础课程。为了最终能够向各大企业输送高技能人才,本文主要探讨了微生物技术及应用专业课程体系教学内容改革。重在培养学生的实践能力,强化学生自身的职业素养。

  • 标签: 微生物技术 应用专业课程
  • 简介:随着我国高职院校的发展,财经类专业面临着专业课程体系教学内容改革与整体优化问题。应采取有效的措施,从工学有机结合的培养模式入手,对课程体系进行科学分类;在教学内容改革过程中探索有益的工学结合形式;以专业建设为基础,进行课程群建设;处理好课程体系建设与工作过程教学的关系;借鉴国外经验,搞好专业课程体系教学内容改革整体优化与设计。

  • 标签: 高职院校 课程体系 教学内容 改革 优化
  • 简介:为适应我国高等教育新的发展形势,满足新世纪国家和社会对人才培养的需要,郑州大学化学工程与工艺专业作为试点进行了课程体系教学内容的改革工作,构建了"平台+模块+课程群"的课程体系:平台体现厚基础,宽口径;模块体现专业基本素养和能力的培养;课程群扩大学生视野,体现创新性。新的教学计划在2009级新生中开始实施并初见成效。

  • 标签: 化学工程与工艺专业 课程体系 教学内容 模块 课程群
  • 简介:高职教育的短周期性、职业性、学生的低层次性决定了高职教学课程改革应围绕"易教、易学"为中心,"窄"入手、"宽"目标为导向,提高整体教学效果。探讨依托典型产品对高职机械设计课程体系进行教学内容一体化设计,采用认识、学习、实践、验证的分层递进教学理念,使教学内容组织符合学生认知规律,该方法不仅方便教师展开教学活动,同时提高学生学习兴趣,有助于较短时间内培养学生机械设计综合能力。

  • 标签: 高职 机械设计课程 教学内容 一体化设计
  • 简介:为了进一步完善我国高等中医学教育的学制,主动适应中医药事业改革和发展的需要,自1991年秋季以来,我国开始在北京、上海、广州三所中医学院试办七年制中医教育,1996年秋季南京中医药大学及成都中医药大学相继开办七年制中医专业教育。经过几年的实践,积累了一定的经验,为了更好地发展和完善七年制中医教育,有必要对现行的教学内容课程体系进行调研分析,从而提出下一步的改革思路。一、七年制中医专业开办的背景和目的早在80年代初期,中医教育界的有识之士已开始酝酿开辟新的途径,试办长学制的中医教育,培养中医药后备力量。经过多次的反复论证,专家们从不同的角度和方面论证了试办七年制高等中医教育的可行性和必要性,认为开办七年制中医教育主要基于继承和发展两方面的需要。

  • 标签: 七年制中医专业 教学内容 课程体系 教学改革 教材 中国
  • 简介:摘要:针对技工院校机械类专业课程体系教学内容进行优化与创新,旨在提升教学效果与学生能力培养。通过分析当前课程体系存在的问题与挑战,结合行业需求与技术发展趋势,提出了一系列优化方案,包括课程内容更新、教学方法创新和实践环节强化等。

  • 标签: 技工院校 机械类专业 课程体系 教学内容 优化与创新