简介:摘要:当前加快发展先进制造业是推动我国经济增长的迫切要求,为建设制造业强国,我国政府提出了“中国制造2025”战略,这一行动纲领明确了制造业的发展方向,提出坚持以创新驱动、质量为先、人才为本的基本策略,并对人才发展提出新的更高要求,更注重能力培养,着力培养具有工程实践能力、创新思维与创新能力集一体的应用型人才。
简介:摘要:机械制造过程非常复杂和繁琐。通过自动化技术可以有效地提高制造质量。同时,它还可以有效地提高机械制造的效率,有效地增强企业的市场竞争力。结合自动化和机械自动化技术,分析了自动化技术在机械制造中的应用形式。展望了自动化技术在机械制造中的发展前景。
简介:近年来,我国不断发展并实施的创新驱动发展、中国制造2025、互联网+等重大战略,使得工业化和信息化相互交织、深度融合,新一代的工业革命时期已经到来。开展机械制造及自动化的教学实践活动,主要是为了提高学生在实际工作中的操作水平和解决问题的水平,提升我国关于机械制造工作领域的人才储备量。由于该学科的实践教学工作需要硬件设备和其他因素的配合,课程设计的要求较高,所以很难保证最后的教学成果的优良化,高校教师要注重提升实践教学规划的科学性和合理性,帮助学生真正地收获实操能力。本文将着重针对机械制造及自动化专业的实践课程设计中遇到的困境进行讨论,探索优化机械制造及其自动化实践课程优化模式,希望能给高校教师在设计课程时提供参考,帮助同学提升实践能力,从而不断增强高校人才培养水平。
简介:摘要:随着科技的飞速发展,机械设计制造及其自动化专业实验教学的重要性日益凸显。本文针对当前实验教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、平台构建、师资力量等方面进行分析,提出了一系列改革措施。通过改革,旨在提高学生的实践能力和创新能力,培养出更多符合社会需求的高素质工程人才。
简介:摘要:机械制造及自动化专业属于高职院校重点建设学科之一,为企业提供了大量优质机械制造的人才,有利于推进智能制造战略落实,促进机械类行业稳定发展。传统机械制造及自动化专业教学偏向于理论化,高职学生普遍缺少浓厚的学习兴趣,自主学习意识不足,降低了高职教学效果。在新时期下,面对企业对人才的高要求,高职院校应积极面对教学改革挑战,以学生为主体自动化专业教学改革的方法,以期可以为专业建设提供参考。
简介:摘要:在当前产业升级和技术发展的背景下,技工院校机械自动化专业具有重要的人才培养任务。为了更好地适应社会对人才的需求,提高学生实际操作技能和解决问题的能力,建设高质量的实训基地并开展有效的教学实践探索显得尤为重要。基于此,以下对技工院校机械自动化专业实训基地建设与教学实践进行了探讨,以供参考。
简介:摘要:由于科技的不断进步,我们国家的机械工程生产制造能力和自动化水平也完成了快速发展。在一个全新的时代进步方式下,对我们国家的机械工程及自动化专业人才质与量给出了更高要求。可是,目前我们国家的机械工程及自动化文化教育不够健全,人才培养的品质难以保证。基于此,文中对于机械工程及自动化专业建设的重要意义难题进行分析,并给出提升技术专业建设的思路。本次探索的目的是为了为我们国家的机械工程及自动化建设作出贡献。