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  • 简介:摘要为进一步探索医学师资综合能力的考核新方法,作者在以岗位胜任力为目标的住院医师教育全过程中进一步对师资进行综合考核评估,以结果为导向,创新建立了基于医生岗位胜任力的师资考核新模式,研究探索并全程实施师资考核评价方法,促进教学质量提高,以期培养优秀的、岗位胜任力强的住院医师。

  • 标签: 教育考核 岗位胜任力 全科医学 师资 住院医师
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  • 简介:摘要本文从医疗机构医疗建设的必要性和重要性着手,提出医疗机构医疗建设发展的基本思路和策略,并对其建设内容进行了简要探讨。

  • 标签: 医疗机构 全科医疗科 建设发展策略
  • 简介:作为国家医生特岗计划4个试点省份之一,湖南近日在武陵山片区和罗霄山片区县(市)中正式启动试点工作,最终确定试点地方有花垣、泸溪、凤凰、桑植等15个县(市),大多为民族地区、贫困山区和革命老区。

  • 标签: 全科医生 民族地区 革命老区 贫困山区 试点 武陵山
  • 简介:摘要目的探讨高血压患者医疗干预治疗的临床疗效。方法随机选取我院2015年6月至2016年6月一年间收治的58例原发性高血压患者,应用随机数表法分成观察组与对照组,每组患者29例。对照组通过降压药物单纯服用进行治疗,观察组在对照组的基础上采用医疗干预治疗。结果观察组治疗总有效率93.5%,对照组为69.6%,两组比较,差异有统计学意义(χ2=8.73,P<0.05),观察组治疗有效率显著优于对照组。结论治疗服务干预治疗使原发性高血压患者的血压得到良好控制,提高了患者的生活质量,是一种有效的服务干预高血压的模式,值得临床推广应用。

  • 标签: 原发性高血压 全科医疗 效果分析
  • 简介:摘要目的讨论肺脓肿治疗。方法根据患者的病史、临床表现与检查结果结合进行诊断并治疗。结论肺脓肿治疗必须早期和彻底。有效的抗生素和充分的脓汁引流是治疗的关键。甲硝唑不能单独应用治疗肺脓肿,必须与其他抗生素联合应用。体位引流也可以导致脓液流入其他支气管引起病变扩散或急性阻塞。

  • 标签: 肺脓肿 全科治疗
  • 简介:社会进步对我国医学的发展有了更高的要求,加强对医生的培训要从理论知识、道德情操等方面进行,实现全面发展。培养优秀医生,为我国医学事业做出卓越贡献。

  • 标签: 全科医生 理论培养 人文教育 政府支持
  • 简介:摘要目的本文重点探讨了社区医疗保健服务中医生的相关作用。方法从社区疾病诊治的执行者、行驶者、提供者、维护者、影响者和承担者这六个方面进行探讨。结果医生都是经过专业训练培养后,工作于基层阶段的临床医生,能够给病人及居民提供良好的健康服务,且服务过程中治疗效果好,经济消耗少,是大众群体都能接受的。结论社区医疗服务是居民日常生活中必不可少一部分,而医生在整个保健服务体系中发挥着极为重要的作用。

  • 标签: 社区 医疗保健服务 全科医生 医疗服务
  • 简介:社区护士在社区卫生服务中承担重要任务,她们要为社区人民提供心理——生理——社会全方位、连续性、全过程,以预防为主方向的服务。因此,社区护理需要护士是社区护理职能的需要;社区疾病谱的需要;是社区发展“第三状态”医学的需要;是社区护理中法律问题的需要;是现代科技信息发展的需要。

  • 标签: 社区 护理 全科护士
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  • 简介:摘要德国家庭医生以诊所经营为主,实行自我管理,提供基本医疗服务;德国医生自由执业的基础是德国的同质化医学教育;医学教育改革强调理论和实践教学贯穿医学教育全过程;毕业后教育按照医学专科特点设置轮转方案和考核标准,强调在诊所的临床实践时间并注重心身医学的教育;通过医疗保险的给付制度督促医生的继续教育。本文借鉴德国医生培养模式,提出加强本科院校教育期间的医学教育启蒙,并在加强医生的临床实践环节、医学培训基地建设以及社区带教师资能力提升等方面提出建议,以期对我国的医生培养提供参考。

  • 标签: 德国 家庭医生 自我管理 医学教育