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  • 简介:本文论述了英语学习者必然会碰到的一个瓶颈问题——英语词汇量,并且根据人们实际运用语言的具体情况,说明了词汇在一般的情况下是分类加以掌握运用的,再从中国人依靠说文解字这一捷径来迅速扩大汉语的阅读词汇量这一实例出发,指出了用英语单词词根速记法来扩大英语词汇量的新方法,并以一系列具体详实的实例,从英语单词的词根,词缀,词源等诸方面论证了这种速记法的科学性,系统性,高效性,以及实用性,以期引起广大英语学习者的兴趣,促进英语单词词根速记法的普及和推广。

  • 标签: 英语构词法 词根 词缀
  • 简介:摘要:针对现在考试难度加大,对学生的词汇量要求提高,但学生基础薄弱,对背单词兴趣低,教师教学方法单一过时,主次重点不分,教学效果不佳的现状,本文讨论了词根词缀联想法和思维导图记忆法对于词汇教学的意义作用和实施方法,旨在通过教学方法的改变,改善学生学习单词的环境,改进记忆方法策略,让单词的记忆更加轻松高效,通过单词量的增加,加强学生基础知识,提高成绩。

  • 标签: 词根 词缀 联想记忆 思维导图
  • 简介:意义问题的研究已有上千年的历史。关于“意义”这个概念,语言学家、哲学家、逻辑学家等都从不同角度提出过各种定义,但是都难以达成共识。关于意义的分析方法多种多样,历史上有5种传统的意义理论,即指称论、心理表征论、行为主义意义论、使用论和真值条件论。对这五种意义理论的理解和分析,可以进一步探讨意义理论的丰富内涵和复杂本质,也将有助于深化对意义的认识,有助于语义学的发展。

  • 标签: 意义 意义概念 意义理论
  • 简介:巨大的量变在时间中汇编为不定量集合,但绝不是累积获得质层的转换。无论装置与行为,强凋的过程可能在最终是徒劳的,但又因此得到了另一层而的鲜活体验。

  • 标签: 游戏规则设定 量变 过程 团队协作
  • 简介:对比分析蒙古语的bilig、bo¨lo¨g、keseg和突厥语的bil-、bl-、kes-以及相关的其他一些词,补充了一些语言材料,提出对于黏着语言而言,词根分析法是有效的,但它并不是万能的。如果没有充分掌握所比较研究的相关语言的可靠而丰富的材料,就使用词根分析法,其结论常常事与愿违,往往是不可靠的。所以在使用词根分析法时应充分掌握相关语言的可靠且丰富的语言材料作为先决条件才是更多还原

  • 标签: 蒙古语 突厥语 三对相关词 词根分析法
  • 简介:语言意义和言语意义杂谈黄章恺一、语言意义和言语意义1.语言意义和言语意义自从索绪尔区别了语言和言语这一对概念之后,人们一般都把语言看成是某一语言集团所有的人所说的话的概括,是抽象的、备用的、公设的代码系统,属于社会;而把言语看成是某一集团的具体人所说...

  • 标签: 语言意义 言语意义 交际意义 语言单位 语言环境 交际环境
  • 简介:摘要意义在翻译中占有重要的地位,是翻译的核心和根本,翻译过程就是一个意义传达的过程。笔者从对意义的认识、意义的分类以及意义再生三方面探讨翻译中的意义意义再生问题,探讨了意义的确定性和客观性,通过这一探讨与探究,也会对今后的翻译实践起到一定的指导作用。

  • 标签: 翻译 意义 意义再生
  • 简介:写作在什么时候变成一桩毫无意义或者没有多大意义的工作?这个问题至少在眼下非常尖锐。不管怎么说,当前的小说创作,越来越朝向社会生活的表象层面滑行,并已处于胶着状态。反映生活现实重新成为相当一部分作家唯一的写作目的,浅层次、欲望化地展示当代场景逐渐构成小说的存在方式。与此同时,一些评论家对先锋小说的价值与文本取向提出质疑,在他们看来,先锋的极端姿态穷途末路了,它早就处在该被消解的境地。

  • 标签: 意义何在
  • 简介:<正>神秘,一个看不真切而叫人心儿收紧的字眼,以至于我下笔时都有点神秘兮兮的。设若有谁问我:神秘能捉摸么?神秘有何玄妙?神秘有多深奥?我只得以两个字作答:莫测。星空是神秘的。宗教是神秘的。艺术是神秘的。

  • 标签: 神秘兮兮 易碎品 审美价值 不可知 新民晚报 价值取向
  • 简介:意义”是人特有的,是有意识的人的生命直觉,是对有限的超越。有“意义”是从生命的“无意义”中生发出来,二者统一于人对自身生命的体验中.现代生活在刺激人的欲望、增多人的物质财富的同时,却使人的意义在丧失,我们现代化过程中应引以为戒。

  • 标签: 意义 有意义 无意义
  • 简介:在一个日新月异的时代谈论寻根也许并不轻松,但合时宜。当前,方兴未艾的城市化浪潮正席卷中国。在摧枯拉朽的城市扩张更新过程中,昔日的老城古街被连根拔起大片的田园乡村被推土机掩埋,崛起的是一座座似曾相识的新城。仿佛转眼之间,我们的城市都齐刷刷地长高了鲜亮了.日里夜里的流光溢彩。

  • 标签: 更新过程 城市扩张 城市化 推土机 浪潮
  • 简介:“离地三尺有神灵。”这是一句老话,也是我在小说中描写盲人的话。盲人有一个特点,胆怯,多疑,因为他们看不见。他们把看不见的障碍看作了“神灵”。

  • 标签: 胆怯 意义 神灵 盲人 描写
  • 简介:朗读,就是用清晰响亮的标准语音有感情的读出文章来。是将书面语言转化为有声语言的活动。同时,也是提高学生语文水平的重要途径。“书读百遍,其意自见”就是这个道理。可见,朗读就是培养良好语感的最好方法和途径,朗读,是语义学科最重要的特性。是语文教学不可缺少的环节。一个没有朗朗读书声的语文课是不可想象的,所以,我认为——不读,就不是语文课。

  • 标签: 朗读 有声语言 语言转化 语文水平 语文教学 语文课
  • 简介:虽然人们对睡眠与记忆增强之间联系的细节还不是非常清楚,但睡眠有助于记忆巩固,尤其是有助于记忆增强的这一结果看来是确定无误的。

  • 标签: 睡眠 意义 记忆
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  • 简介:“平安”人皆接纳,俗语“车行千里路,人马保平安”、“安全生产”、“高高兴兴上班去,平平安安回家来”等等,这里指人们现实生活中本能的希望,期望生命和财产不受损失,可见人人都需要平安。

  • 标签: 回家 安安 财产 接纳 安全生产 损失
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  • 简介:表现说不是从艺术作品而是从艺术家作为逻辑起点来探讨艺术的意义问题,如果我们以艺术活动作为艺术的意义问题的起点,进而才能对艺术家、艺术作品、艺术活动等传统的问题进行探讨

  • 标签: 艺术意义