简介:现代文阅读的答案就在原文中,内容设题,现代文阅读至少有两道题是可以直接用原文的文字回答的
简介:新闻话语的互文性研究不仅打破了孤立文本分析的僵硬和固化,第二节新闻话语与互文性,论文主要是在明确的互文性和建构的互文性的理论视角下分析图片新闻中各种互文现象
简介:与中国社会经济发展的程度和公民对民主政治的要求相比较,中国的公民社会是一种典型的政府主导型的公民社会,中国未来的民主政治改革和民主建设
简介:但是刘勰论言而有文,孔子提倡的言而有文成为儒家对语言的重要标准, 三、志足言文 言既身文
简介:显著互文性是指一个语篇中标明的与其它语篇的互文关系,语篇的体裁互文性也可以被视为不同声音之间的相互作用关系,构成互文性指一个语篇中各种体裁或语篇类型规范(conventions)的那种复杂关系
简介:摄影文学的图象文本与言辞文本,三、摄影文学中图象文本的符号系统特征,我们已经分别就摄影文学中的言辞文本和图象文本各自的符号系统特征作了分析
简介:至于关于传媒与农村研究的课题,《加强农村传播服务农村发展――,2.从报道农民到做给农民看的新闻 
简介:《尚书》中还有一批说理散文,不是《尚书》中典型的说理文章, 三、《国语》说理散文的几大进展 继承并发展《尚书》说理散文成就的是《国语》
简介:建立了社会主义社会,从一百多年的社会发展模式中,实行国家资本主义
简介:没有归根到底由生产关系所决定的法律-政治的和意识形态的关系,马克思都说明了每一种关系――从归根到底起决定作用的资本主义生产关系到法律-政治的和意识形态的关系――如何在人们的具体生活中给他们打上印记,则是从资本主义生产关系和在上层建筑中被它归根到底决定着的那些关系出发
简介:有罪责存在良知是呼唤,(第324页)冉阿让之所以在良知呼唤中受到,冉阿让有良知
简介:所以人的自然属性与社会属性与动物有了本质的不同,人与动物的社会属性和自然属性,二、人性的社会属性与自然属性
简介:所以人的自然属性与社会属性与动物有了本质的不同,人与动物的社会属性和自然属性,而人的社会属性才是人区别于动物的特有属性
简介:如果从中国电视纪录片历史发展的总体线索中,因此站在人类学或民族学的高度来纪录生活为中国电视纪录片的发展开辟了新思路,更多的作品往往将普通人作为纪录的主角
简介:而西方关于中国国民性的话语,说明西方的殖民主义话语确实对中国的,话语的批判对象是中国人的
简介: 吕思勉先生的《白话本国史》反映了他早期的史学见解,吕思勉先生研究历史的方法主要表现在以 下两个方面,吕思勉先生比较全面地叙述了社会各方面的历史
简介:它提出和发展的社会批判和文化批判理论,依据其批判来评价西方社会和西方文化,中国文化传统中
简介:给学生充分的时间让学生自己去读,学生能快捷地把课文读正确、读流利,要让学生充分地读
简介:马克思主义读者接受理论以历史唯物主义关于人民群众是历史创造主体的思想为理论基础,马克思主义经典文论则是在生产与消费、创作与接受、作品与读者的整体辩证关联系统中思考读者接受问题,接受美学和读者反应批评等只是在艺术本身的范围内思考读者问题
中考语文现代文阅读的几点策略
对图片新闻的互文性的研究
谁在影响中国政策:中国高层文胆
论《文心雕龙》言文观的诗学转换
语篇互文性的语用分析
摄影文学的互文性与阐释空间
中国说理散文之源:历史记言文
马克思以来的社会模式选择
马克思与理论人道主义
海德格尔的良知之思
马克思人性观的现代解读
电视纪录片的人学之思
“国民性批判”:论争与重思
吕思勉与《白话本国史》
西方马克思主义在中国
阅读教学中的“读”、“思”、“创”
马克思主义与读者意识