简介：本试验研究采用不同类型聚羧酸减水剂和不同石粉含量的凝灰岩机制砂,进行减水剂的饱和点试验和保坍性试验,从而对机制砂混凝土减水剂与机制砂间适应性的研究,探索不同类型聚羧酸减水剂与机制砂的石粉含量对机制砂混凝土施工性能的影响规律。

简介：以“3I特质”为培养目标,研究基于“五性一体”的课堂教学模式,解决了课堂教学在教学内容、教学方法、教学评价方面存在的一些具体问题。该课堂教学模式在计科13级学生的《计算机组成与体系结构》课程的教学中发挥了相应的作用。

简介：从有效缓解因原锌资源日趋匮乏，品位日趋低劣的矛盾，提出了锌盐行业利用废锌锰电池生产盐的各种途径，并对其可行性进行了研究。利用废锌锰电池生产各类锌盐，不仅能解决废电池对环境的毒化，且可给企业带来丰厚的回报。

简介：运用各种会议形式，设置情境，组织会议实践性教学；坚持学生在教学过程中的主导地位，合理设计实践教学任务和教学过程；着眼于对学生实践成果的评定和技能的修正补缺，进行双主体互动的教学考核。

简介：解释了变压吸附技术的发展趋势,列举了许多气体分离的工艺流程,讨论了变压吸附操作的经济性及模型化,展示了一些实验结果及有关快速变压吸附技术的研究工作。图6

简介：一、填料冷却塔应用现状及工艺要求我公司共有七座混凝土逆流式冷却塔，其中两座用于初冷工段循环水、两座用于回收工段循环水、三座用于制冷站循环水(已用长江水替代)单塔设计循环水量为400m^3／h。

简介：技术性贸易壁垒是当今发达国家设置贸易障碍、推行贸易保护的最有效的方法之一.随着我国加入WTO和综合国力的进一步增强,进出口贸易的不断增长,发达国家运用技术性贸易壁垒来'限制'我国产品向国外市场的扩张,作为发展中国家,合理利用技术性贸易壁垒以促使本国产业发展,对我国出口贸易的正常健康发展是十分必要的.

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简介：学分制是一种适应市场经济的高校教学管理制度.本文简要论述了高校实施学分制的必要性和学分制的多样性,提出了高等专科学校实施学分制面临的主要问题、宜采取的对策和“主辅式学分制”的构想.

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简介：介绍了物理化学对培养学生创造性思维能力的重要性，阐述了物理化学“二元五合”教学方法的内涵、实施过程和成效。实践表明物理化学“二元五合”教学方法对培养学生创造性思维能力有积极作用。

简介：题录组合物具有改进的机械强度和耐热性，它含100份热塑聚酯和5—150份经酸处理过的玻璃增强物。例如，将玻璃纤维浸在PH3-5的亚磷酸水溶液中，温度60℃，15分钟后再进行干燥，将得到的纤维30份与PBT(聚酯，Novadur5068AS)100份混合，于225℃捏合，造粒，注射模塑后得到试验块，该试验块具有良好的抗电弧性(IEC112A：400V)，抗拉强度为1210kg／cm^2。

简介：乔吉以散曲立名，堪称曲中巨擘，其作品风格多样，博学前贤熔铸一家，呈现出摇曳多姿的艺术风貌。

简介：介绍了乙醇在酸溶液中的Pt电极上氧化试验结果。试验条件之一为电流恒定。试验结果表明：该氧化过程为一双稳定过程，即在同一条件下存在着两条不同的稳态电势值分支线。同时，试验测得数据表明该过程还呈现出激发性一相对小的变化或者微扰动会使电势在返回到稳态值前经历一次长而大的偏移。试验人员对振荡的检测主要集中在振荡的特征与体系允许的松驰时间之间的关系。采用以前用于描述甲醇氧化中的多稳态的模型讨论双稳（态）性。并对乙醇氧化中观察到的非线性行为与甲醇氧化中的进行对比。

简介：书院制是当前学生管理新模式,它能为大学生心理健康教育工作提供平台并具有重要意义。在当前形势下,积极进行心理健康工作进书院的路径研究,有效结合“书院制”与心理健康教育,寓教育于生活,做到全员参与、全面渗透,能够开创大学生心理健康教育新格局,促进大学生全面健康发展。

简介：论述了用于空压机级间冷却器的换热元件——铝翅片,在湿工况下工作时,对翅片材料进行涂膜处理的必要性,同时分析了翅片涂膜后对空气侧传热及阻力特性的影响,对实际工程应用具有一定的参考作用。

简介：

简介：专利所述粘固剂是由微晶磷酸铵镁，磷酸钙[例如MgHPO4，Mg3（PO4）2，（NH4）HPO4和α/β磷酸三钙]和纳米磷灰石经过硬化延展强度后制成的。其中Ca／P=1-1．5，Mg，P=0-0．5，NH4的摩尔数为0=0．5。原料混合物可包含有（NH4）2SO4，KH2PO4，Na2HPO4，CaKNa（PO4）2，CaKPO4及0．01-10％质量的碳酸锶，氧化锌作为添加剂。有些药物如抗生素、止痛药、细胞干扰素、蛋白质和杀菌剂被溶入粘固剂中。

简介：本发明涉及一种新型的环氧树脂组合物，或者更具体的是涉及一种可热固化的、阻燃性环氧树脂组合物，它适用于灌封（casepotting）薄膜电容器。

简介：