简介:高职院校思想政治理论课的“三全”教育模式,就是按照“全程、全面、全新”的要求扎实推进思政理论课改革,即从时空上体现全程性,从内容上体现全面性,从体系、方法、途径上突出全新性.
简介:摘要中职学校将职业生涯规划作为德育课程的重要组成部分,使学生在学好专业知识的同时,全面掌握如何进行职业生涯规划,提高学生的就业率,帮助学生实现其人生价值和职业理想,增强德育教育工作的针对性和实效性。本文主要和中等职业教育课程改革的新教材紧密的结合在一起,然后对中职电工教学当中,职业生涯规划的教育运用进行分析。
简介:高职院校创新创业教育“模块化”体系在大数据视域下有着新的挑战以及发展前景。职业院校根据创新创业课程的特点,对创新创业教育提出了一种新的教学体系“模块化”。这一课程体系不仅对传统创业课程教学模式进行了优化改进,还能够通过信息化技术的应用以及互联网技术对高职学生的创业精神进行培养,从而提高高职学生的求职就业能力。
简介:在分析校园文化与思想政治教育关系的基础上,论述如何通过校园文化建设来强化高职院校思想政治教育,从重视校园文化建设、强化“职业”特点、在学生社团活动中融入思想政治教育、开发校园网络文化、坚持文化创新等方面进行探讨,并提出了相应的对策.
简介:在分析高职院校校报现状及存在问题的基础上,从设置校报新话题增强可读性、推进校报数字化建设、提高采编队伍整体素质三个方面,探讨如何丰富校报内容,提升校报吸引力,发挥校报育人功能。
简介:摘要:近年来,我国对电能的需求不断增加,电力企业有了很大进展。电力企业职业病危害防治、职业卫生“三同时”工作是从源头上预防、控制和消除电力企业可能产生的职业病危害的根本措施,也是保障员工健康权益的有效手段。本文介绍了电力企业职业病危害因素辨析、职业卫生“三同时”现状及存在的问题,提出了相应的解决措施和开展电力企业职业卫生“三同时”的工作流程,以减小职业病的发生概率。
简介:作业是教学过程的重要环节,是培养学生能力和建构学生素质的重要途径,影响高职院校学生完成作业的消极因素是多方面的,通过优化课程作业的设计,合理布置匹配作业,强化作业评价反馈等手段,以激发学生的作业兴趣,增强作业的效果,提高学生的知识应用能力和素质.
简介:毕业实习是高职教育的重要教学环节,在分析高职院校毕业实习质量现状及存在问题原因的基础上,从实习规划、实习目标、过程管理,沟通协作、毕业实习评价体系、实习信息反馈等方面,对如何提高毕业实习质量进行了探讨,并提出了相应的对策。
简介:摘要本文介绍建设项目评价和职业卫生事故处理过程中通风工程评价的部分实用方法。
简介:党的十八大以来,加快发展现代职业教育,已提升为国家战略,组建覆盖全产业链职业教育集团,已成为我国现代职业教育体系的重要组成部分。本文针对现代职业教育发展的新形势,通过研究集团化办学的内涵与特征,借鉴国内外成功办学经验,找出我校开展集团化办学的优势及实现的路径。
简介:9月20日到21日,河南焦作供电公司组织设计院等单位相关人员参加了在郑州举办的全国注册电气工程师职业资格考试。多年来,公司在注重电网发展的同时,一直着力于提高员工自身的业务素质水平。公司多次组织各专业职工参加相关培训,并安排职工参加各类认证考试。2005年以来,仅设计院已经先后有5名职工取得了国家注册电气工程师和注册咨询师等职业资格认证书,
简介:摘要电力企业开展职业技能鉴定培训模式的研究对于提高企业工作人员的质量就有十分重要的作用,本文首先对职业技能鉴定培训的主要做法进行了简要的介绍,然后分析了职业技能鉴定培训的结果,最后探讨了职业技能鉴定培训模式存在的问题与相应的改进措施,希望可以给相关人士提供一定的借鉴。
简介:此文总结了在前两届学生集控运行技术技能竞赛中的作法,提出把学生职业技能竞赛作为提高人才培养质量的重要抓手,持续推进专业内涵建设与发展,全面提高学生的职业素质的几点思考。
简介:摘要:从火电厂的生产特点与运作体系出发,火电厂有必要建立一个完善的职业健康安全管理体系,以保障生产安全与生产人员安全。但就火电厂的职业健康安全管理体系建设现状来看,有相当一部分的火电厂并未建立起完善的职业健康安全管理体系,仍有较大的改善空间。基于此,本文从火电厂的建设现状入手,分析了火电厂建设健全的职业健康安全管理体系的有效措施。
简介:排调课体系的构建和完善在很大程度上决定着学校教学资源的整合、办学水平和效益。通过分析排调课体系要素、完善排课原则、优化排调课模型,将排调课策略与计算机数据库及网络技术结合,使排调课结果满足学校目前的教学要求,在提高教务管理工作效率及合理配置教学资源方面发挥系统应有的特点。
简介:分析高职院校廉政建设的现状及存在的问题,运用管理反腐的理念,对如何开展廉政风险防控机制建设进行探讨。
简介:建设一支熟悉企业整体工作流程、具有高素质高技能的“双师型”教师队伍已经成为实现高职院校可持续发展的关键所在。而教师到企业顶岗是“双师型”教师队伍建设的主要举措。分析高职院校教师企业顶岗的实效性,包括深化校企合作,加快教师专业化进程;感受理论与实践的差异,促进教师进行教学改革;将企业文化引入到校园文化建设中,促进校企文化深度融合等。
简介:在分析高职院校档案队伍建设存在问题的基础上,从思想认识、学习培训、人员素质、工作意识、营造环境等途径,提出了加强高职院校档案队伍建设的对策措施.
简介:论述高职院校实践教学质量评估体系的内涵,分析当前高职院校实践教学质量评估中存在的问题,提出在遵循定量与定性评价相结合、方向性和激励性相统一、科学性和可操作性相一致的基本原则下,着重构建实践教学质量评估管理系统、监控系统、评估指标系统、信息反馈系统,以建立完善的高职院校实践教学质量评估体系。
简介:论述在高职院校开设文秘辅修专业的重要意义,并以广东外语艺术职业学院为例,探讨如何开设文秘辅修专业,并且就开设文秘辅修专业应该具备的保障条件提出建议.
高职院校思想政治理论课“三全”教育模式探讨
中职电工教学中的职业生涯规划教育应用寿益飞
基于大数据视域下高职院校创新创业教育“模块化”体系探究
以校园文化建设强化高职院校思想政治教育的探讨
高职院校校报发展问题探析
电力企业职业病危害因素辨识及职业卫生 管理现状分析 与对策
高职院校学生完成作业的因素探析
高职院校毕业实习质量管理研究
职业卫生通风工程评价实用方法
行业高职院校集团化办学的思考
焦作员工参加职业资格考试
职业技能鉴定培训模式的研究
关于学生职业技能竞赛的思考
职业健康安全管理体系建设分析
高职院校教务管理排调课体系的构建
浅析高职院校廉政风险防控机制建设
浅析高职院校教师企业顶岗的实效性
对高职院校档案队伍建设的探析
高职院校实践教学质量评估体系的构建
高职院校设置文秘辅修专业的探索与实践