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  • 简介:摘要:由于传统说教式口腔检查实验教学中存在的内容繁多难以记忆、缺乏临床病人、客观评价困难等突出问题,结合计算机技术立项开发口腔检查虚拟仿真教学项目具有重大意义。口腔检查虚拟仿真教学具有内容生动形象、病例模型丰富、考核评价客观等优势,对解决传统的“说教式口腔检查实验教学中存在的问题有着积极的促进作用。基于此,本文对口腔检查虚拟仿真教学系统及应用进行分析和探究,对提高口腔检查虚拟仿真教学系统的推广价值。

  • 标签: 口腔检查 虚拟仿真教学 计算机技术 创新教学
  • 简介:摘要:当前我国社会经济发展十分迅速,人们的审美要求变得越来越高,使口腔修复美学教学迎来了全新的变化,在对学生进行口腔修复教学的过程中,加强美学知识教学也变得越发重要。本文探讨了口腔美学知识在口腔修复教学中的应用,文章将结合口腔美学知识在教学中的应用实施方法展开讨论,总结具体的教学路径和实施方法。

  • 标签: 口腔美学知识 口腔修复教学 应用
  • 简介:房山区房山中学是一所完全中学。多年来,学校对财产管理十分重视。我们管的做法是三坚持,即:坚持以账管,以章管,以人管

  • 标签: 完全中学 校对 学校 坚持 财产管理 房山区
  • 简介:摘要文学发展史表明,借景抒情、以情生景、情景互动是历代文学作品表现思想感情的一大手法和技巧。景生情,情生景,情景互动相生,这一技巧运用得好,将大大提高文学作品的表现力与艺术性。

  • 标签: 情景相生抒情技巧运用
  • 简介:社会生产和生活实际所提出的一些新问题,一方面促使我们不断接受新的知识,从而使我们的知识结构得到延伸和拓展,另一方面由此而产生的一些新问题便与我们不期而遇,需要我们去探究、寻找答案。例如:

  • 标签: 混合物 纯净物 知识结构 初中 化学
  • 简介:摘要描写人物是一项基本而重要的写作形式。在引导学生进行肖像描写时,要注意根据文章所要表达的主题需要,有选择地进行肖像描写,或详写,或略写,要充分考虑人物的身份、职业、年龄、生活经历等因素对外貌的影响。从人物外貌中精心选择其与众不同的特征,集中笔墨描写,以达到突出主题,写出新意的目的。

  • 标签: 肖像主题突出
  • 简介:独到深邃的思想观点,是一篇演讲辞的灵魂。演讲辞价值的大小,关键取决于其思想价值的大小。鲁迅的《读书与革命》、郭沫若的《在学艺大学开学典礼上的演讲》都是演讲者闪光的思想观点的记录和总结。那么,这两篇演讲辞是怎样亮出自己的观点,使演讲主题鲜明突

  • 标签: 演讲辞 莎士比亚 思想观点 学艺大学 革命 演讲者
  • 简介:××同学问:《曹刿论战》第一段中三组对话表明决定战争胜负的主要因素是什么?作者为什么要详写这段对话?《曹刿论战》第一段围绕“论”字,精当剪裁,详写了曹刿与鲁庄公的对话,表明双方对进行这场战争的政治准备的看法。曹刿认为庄公自诩的平日以衣食分人或诚实地祭神等举动,至多只是一种“小惠”、“小信”,这些都与人民无关,他们当然不会拼死去为国君作战,因而统治者就不会得到人民的全力支持。当庄公提出“小大之狱,虽不能察,必以情”这一条件后,曹刿认为这是统治者对人民负责、忠实地为百姓办事的表现,因而肯定可以依靠这一点应付齐国的挑战。这些对话表明决定战争胜负的关键,不在于统治者身边少数人的感恩报德,也不在于天地神灵的保佑,而在于广大劳动人民的支持。

  • 标签: 对话 战争 统治者 曹刿论战 突出重点 主要因素
  • 简介:摘要在音乐教学中,教师要善于挖掘学生潜在的创造性思维,使学生们能够在轻松愉悦的学习氛围中来感受音乐、体验音乐、理解音乐,进而创造音乐。这样才能够达到音乐课堂教学的最优化,从而提高课堂教学的有效性。

  • 标签: 新课标音乐教学提高情感有效性
  • 简介:六年制四年级[第八册习作训练二]一周紧张的学习和工作结束了,星期天是最让人放松的日子。你家的星期天是怎么过的?你能把它写出来吗?注意一定要写出你和家人的感受。

  • 标签: 放风筝 重点突出 习作训练 写出 天空 四年级
  • 简介:好的文章必须要做到中心突出,而咱们小朋友的作文却常被老师写上“中心不突出”、“中心模糊”或“主题不明确”等评语,不少小朋友为此可能感到很苦恼。不过不要紧,再写的时候,你就使使这几招看看效果怎么样?

  • 标签: 小朋友 文章 老师 作文 评语 主题
  • 简介:详写,就是详细地记叙或描写,这些内容,是突出中心的主要材料,也是写作的重点;略写,就是简要地叙述,这些内容虽然不得不出现,但不是重点,是无须笔墨太多的次要材料,有时甚至可以一笔带过。确定内容的主次之后,在笔墨的浓淡上就得有所区别了。对主要内容,要多在“细”字上做文章。如刻画人物,要懂得从外貌、神态、动作、心理、语言等诸多方面入手,运用各种描写技巧,全方面刻画,在细腻的描写中让人物血肉宛然。又如描写景物的文章,除了细腻的描写,还得学会运用比喻、拟人等修辞,将景物描写得栩栩如生,描写得美如画卷。

  • 标签: 描写技巧 中突 刻画人物 景物描写 “细” 材料
  • 简介:六年制语文课本第八册基础训练2的作文是:“选择你喜欢的声音展开想象写成一篇小故事。”(具体要求,详见课本)这是一篇想象作文,让学生根据课本中提供的几组声音,或由现实生活中听到的种种声音充分展开联想,写出一篇小故事。要写好这篇小故事必须做到:

  • 标签: 合理想象 小故事 具体要求 基础训练 想象作文 语文课本
  • 简介:提起断臂的维纳斯,有些人认为是“残缺美”的代表。《断臂的维纳斯》一文的作者李钟淮讲:“在当时众多的维纳斯女神雕像中,大都首先强调的是感观上的美,而米洛斯的维纳斯,却把它提高到占典理想美的高度,使形象具有一种崇高的内在精神美。”清冈卓行的《米洛斯的维纳斯》言:“她是为了自己的丽姿,无意识地隐藏了那两条玉臂,为了漂向更远更远的国度,为了超越更久更久的时代。”说实在的,这些言论总让人感到有点玄。

  • 标签: “断臂” 性感 维纳斯女神雕像 《断臂的维纳斯》 高中 语文
  • 简介:对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的关系双方放在一起,用比较的方法加以描述或说明,把好同坏、善同恶、美同丑这样的对立揭示出来,给人鲜明、突出的印象。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:写作文写成流水账,是很多同学经常出现的问题。这就要求我们在细致流畅地讲出事情经过的同时,要有详有略,注意突出重点,这样,习作才能写出趣味,写出感情来。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:摘要: 概念是数学学习的起点,是数学解题的基础和推理的依据,只有正确形成概念,才能掌握和运用数学知识.数学概念的学习过程就是要使学生认识概念的来源及意义,理解概念的性质及相互关系,会运用概念解决问题的过程.如何上好概念课值得一线教师深入而持续的研究.

  • 标签: 概念教学 因式分解 提公因式法