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  • 简介:古人云:居安思危。在危机真正来临之际,企业应当如何应对呢?5s原则可以帮助您“转危为安”。5s原则即速度第一原则(SPEED)、系统运行原则(SYSTEM)、承担责任原则(SHOULDERTHEMATTER)、真诚沟通原则(SINCERITY)、权威证实原则(STANDARD)。

  • 标签: 5s原则 应对危机 居安思危 系统运行 责任原则 沟通原则
  • 简介:摘要:小班环境是幼儿园和小学教育的重要场所,它对学生的学习和成长有着重要的影响。然而,由于小班环境的特殊性和复杂性,教师往往面临着许多挑战,如教室混乱、物品丢失、时间浪费等。为了解决这些问题,6S管理被提出并应用于小班环境中。6S管理是一种管理方法,通过整理、整顿、清洁、清理、标准化和保持,来提高组织的效率和质量。在小班环境中,6S管理可以帮助教师更好地整合教室资源,提高教学效率,减少浪费,提高学生的学习效果。

  • 标签: 6S管理 小班 环境 应用
  • 简介:1.suit,match与fit①suit多指合乎需要、口味、性格、条件、地位、场合。如:Doesthisskirtsuitme?这条裙子我穿着好看吗?②match意为“使相称,使相配,使匹配”,指事物在大小、色调、性质等方面的搭配。

  • 标签: 词语辨析 选修 this FIT
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  • 简介:【词条1】inspiteof【点拨】尽管……,虽然……;不管,不顾。如:

  • 标签: 选修 归纳 短语 点拨
  • 简介:授课对象:七年级学生指导老师:王兰英(陕西省西安市教育科学研究所中学英语教研员)一、教学内容授课内容为人教版新目标《英语》七年级(下)Unit6I’mwatchingTV的听说部分。本单元主要围绕“日常活动”展开,通过单元主题图展现了一个同一时间人们进行不同活动的场面,将学生带入谈论日常活动的话题中。本课时通过“打电话”的情景对话引入现在进行时的语言结构,训练学生运用该语言结构表达和谈论正在发生的事情的能力。

  • 标签: 教学设计 教育科学研究所 日常活动 语言结构 现在进行时 “打电话”
  • 简介:有一种被全世界公认的先进管理方法:"5S"管理。"5S"管理起源于日本,是针对生产现场中人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理。具体来讲,"5S"是指整理、整顿、清扫、清洁和素养,因为这五个日语单词用罗马字母拼写时,第一个字母都是S,所以简称为"5S"。日本企业的生产现场以干净、整洁闻名于世,其现场改进的第一步往往是从开展"5S"活动开始。现在,"5S"管理已经被推广到各行各业。

  • 标签: 教学活动 生产要素 管理方法 保洁工作 定位标志 无序现象
  • 简介:【摘要】如何管理好班级,形成健康向上的班集体,是每个班主任不断追求的目标,也是学校教育教学工作中至关重要的一环。将日本企业中广泛推行的“5S”管理应用在班级管理中,可显著提高班级管理效能。从班级实际出发,以“5S”为切入点, 通过优化班级建设,塑造优良的班风和学风,培养学生高尚的行为习惯。

  • 标签: 5S 班级管理
  • 简介:摘要:通过“6S”精细化管理培训及理念的学习,对幼儿园的每一个工作环节都进行整理与整顿,在工作中只放必需物品、进行处理不要物,腾出足够的空间;把留下来的必需的东西,依据规定的位置分类安排好,分别进行有效的标识,对每个位置的每个物品都进行了定名、定点、定位、定容、定量,为幼儿营造一个安全、温馨、整洁、有序、自主的标准化环境,充分发挥6S精细化管理在幼儿园管理中的隐形教育作用,同时实现了借力环境提升幼儿、教师素养的目标。

  • 标签: 幼儿园 后勤 6s管理
  • 简介:在一次考试中,我们遇到了下列题目:设x=√7-√6,y=√6-√5,则x,y的大小关系是.此题学生很容易做出来,从更一般的情况思考,我们看是否能找到解决这类问题的方法,只有这样,才能跳出题海,达到做一题,知一法,通一类的效果.进而得到下面更为一般的问题:

  • 标签: 大小关系 考试 学生 题海
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