简介：网络并行是近年来并行计算的一个重要方向,本文从组成、工作模式和特点介绍了支持网络并行计算的环境PVM(parallelVirturalMachine),并对使用PVM进行程序设计进行了探讨.

简介：创业教育的有效开展，需要创业教育环境作为保障。从创业教育的内涵与意义着眼，从创业舆论环境、创业教育课程、创业实践平台、创业激励机制、科学评估与引导等五个方面提出了构建高校创业教育环境的策略。

简介：文章主要阐述了幼儿园教学中环境创设中存在的问题,并根据产生这些问题的原因,探究如何在主题活动背景下创设环境,从而促进幼儿富有个性的发展。

简介：农村幼儿由于受环境与方言等因素的影响，语言表达能力有待加强。要创设一种良好的语言环境，锻炼和提高农村幼儿的语言能力，改变幼儿语言词汇单调、贫乏且绝大部分用方言代替的现象。

简介：随着工业化进程的加速,全球环境污染问题亦日益严重。面对日益恶化的生态环境,人类的环境意识逐渐觉醒,世界许多国家相继采取了经济、科技以及法律手段来保护、治理和改善环境。特别在一些西方国家如美国、加拿大、欧盟等,对环境保护的要求越来越严格,因环境问题引起的责任也越来越多。其法律调整的范围不仅涉及到贸易、投资等以往环境法甚少关注的领域,金融领域亦概莫能免,不少

简介：为适应地学发展的需要和构造地质学课程的教学方法和内容的改革,我们开发了构造地质学多媒体电子教材的单机版和网络版.本文介绍了"构造地质学"多媒体电子教材的设计与开发过程中所遵循的一些基本原则,最后简单介绍了网络多媒体电子教材的实现.

简介：传统教学手段和现代化教学手段，缺一不可，相辅相成。在中职地质专业教学过程中，应该认真分析教学任务和目标，结合学生实际情况，及时学习新知识、新技术，选择最佳的教学手段组合形式，以求达到更好的教学效果。

简介：文章介绍了在几年的品牌专业创建过程中所采取的一些措施与所取得的一些成果，同时也阐述了对创建品牌专业的认识、思考与感想。希望这些经验与认识能对相近或其它专业的建设与创建品牌有一点启发作用。

简介：全英中国资源与环境协会（UKChineseAssociationofResourcesandEnvironment英文缩写为CARE—UK，以下简称“协会”）成立于2000年4月，是一个独立的，多学科综合的、学术性自发团体。

简介：创新教育是我国教育发展的主题,已贯穿于人才培养的不同阶段.本文总结了地质学人才培养基地高年级野外实践教学过程中的创新教育尝试和探索.并从营造创新教育环境,改变教学观念,激发创新意识,培养创新精神、创新思维和创新能力等方面进行了分析.

简介：野外实践在“普通地质学”教学环节中占有重要地位。文章从“普通地质学”课程的特点出发,分析其野外实践教学环节存在的问题,并从师资水平、优化实践教学内容、加强实习基地建设等方面提出提高“普通地质学”野外实践教学质量的建议,这对改进地质实践教学质量,激发学生的专业兴趣与学习主观能动性,培养学生的实践能力与创新能力具有重要意义。

简介：地质灾害危险性评价是区域防灾减灾的重要基础工作之一.以闽江口地区已有地质灾害调查统计为样本,选取地质灾害易发分区、区域地壳稳定程度、降雨量分布以及人口密度四个影响因子,对每个影响因子划分评价指标及评价子指标并赋权值,建立了基于层次分析的评价模型.利用QuantyView二维GIS平台对闽江口地区划分100m×100m单元区,叠加分析每个单元的地质灾害影响因子,生成了闽江口地区地质灾害危险性评价图.结果显示,闽江口地区地质灾害危险性较大区共约543.2256km~2、危险性中等区约2410.1747km~2、危险性较小区约2286.5998km~2,它们所占评估区总面积比例分别是10.377%、45.996%、43.637%.评价结果与实际情况有较好的吻合性,可为防灾减灾工作提供一定的科学依据.

简介：当今社会已经步入信息时代,多种信息通过纸质的、声音的、音像结合的、网络的媒介传播,使得瞬息万变的信息铺天盖地而来。立体的信息网络,编织着各种信息的渠道,改变着人们的生活、工作和学习方式。当然也会对中小学的语文教学产生一定的冲击,面对着信息环境下媒介传播方式的诸多变化,语文课堂教学的改革也势在必行。一、信息时代呼唤语文教学改革1.信息传播的特性促进语文教学改革。下面我们从传播学的角度,来分析这种传播形式的改变对于语文教

简介：论述了为什么要建立以及如何建立一个模拟全面集成的企业网络制造实验环境，对当前现代企业制造技术的现状，高校的教学现状以及教学实践环境应该达到的目标，实施方案、网络结构进行了详细的讨论。

简介：高校德育环境建设包括“硬”环境建设和“软”环境建设两方面。“硬”环境建设，是指要发展和完善有关物质设施环境；所谓“软”环境建设，对于高校而言，主要是营造健康的校园文化氛围和制造一套切实可行的规章、制度和守则。

简介：人性到底是善还是恶,到底是利他还是利己,永远是人们难以辨明的问题。人的本性中不同程度地存在善与恶,环境中的不良因素特别容易唤醒人性恶的一面。这就告诉人们,控制环境是教育学生的一个重要措施,我们要特别注意学生生活、学习环境的设计,要营造唤醒人性善的优良环境，抑制唤醒人性恶的不良环境或消除不良环境。

简介：环境艺术设计是一门全新的综合性的学科。社会的发展，快节奏、多层次的现代生活方式，以及人的生理、心理需求等诸多因素，使它越来越受到人们的关注。由于色彩是环境艺术设计的重要手段，展开与环境相关的色彩研究是十分重要的。对环境色彩的研究，是完全建立在环境艺术基础上的。人类在自身的生活环境中，不断地用色彩表达对美的感受，使色彩成为环境艺术中的重要组成部分。

简介：讨论居住区环境设计与绿化设计的问题，并提出了环境设计与绿化设计的一些方法。

简介：通过实验教学学生，增强环境保护意识。通过改进实验设计，使产生有害气体的实验在封闭式仪器中进行；对环境污染严重的实验采用微量化方法；综合利用废渣、废液，创造保护环境的良好氛围，培养、提高学生的环保意识。

简介：在现实环境之下，我国立法对意思表示已经基本形成了相对完善的法律规则体系，同时，在司法过程中也形成了一套相关解释规则，但是，网络环境下的意思表示与现实环境下的意思表示比较，出现的新特点，冲击着我国的相关法律规定，在适用法律的过程中也将引起新的思考．网络环境下意思表示的主体、内容、效力等方面有其基本的规则．