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29 个结果
  • 简介:本文主要阐述了发挥军校政治理论课教学功能,将江主席“七一”讲话和“三个代表”重要思想进入学员头脑,强化“校内课堂”和“社会大课堂”,加深学员对“三个代表”思想的理性和感性认识;坚持教学中,把学习“三个代表”重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论结合起来,课堂灌输与课外阅读指导结合起来,“三个代表”思想教育与经常性思想教育结合起来,把传授基本理论知识与培养学员智能结合起来的“四个结合”,加深学员对“三个代表”重要思想认识的烙印。

  • 标签: 江主席 政治理论课 教学改革 "三个代表"思想 军事院校
  • 简介:现代远程教育以网络及计算机终端为支撑,结合面授、函授等多种教育特点优化组合而成的一种新型教育方式,非常贴近学员成人性与职业性的特点,已经成为成人继续教育的一条有效途径.由于多种因素影响,当前远程教育仍然有待完善.因此,文章结合现代远程教育及成人学员的特点出发,系统地分析内外部环境对学员适应能力的影响因素,并从学员自身、教育机构和外部环境等三个大的方面提出了有针对性的政策建议.

  • 标签: 现代远程教育 成人学员学习 适应性影响
  • 简介:临床见习带教是一门重要的医学课程,是基础医学与临床医学之间的桥梁。临床见习病种多、理论与操作结合性强、而各学科相关知识点交叉多,非临床专业学生由于其专业特点,在学习的过程中常常感到枯燥、繁琐,容易产生畏难情趣,甚至失去对临床见习的学习兴趣。因此,设计了双向设计法,以充分调动学生学习的主动性,发挥学生在学习过程中的主体作用,逐步培养学生的归纳能力和自学能力:(1)问“教”于“学”,发挥学生的主体作用;(2)“教”“学”互动,培养学生的学习兴趣;(3)验“教”于“学”,提高学生的学习主动性。

  • 标签: 双向设计法 临床见习 主体作用 主动性
  • 简介:美国安纳波利斯海军军官学校和海军战略学院等院校,以培养高素质的海军军官而闻名世界。美军从人本主义出发,注重做好学员的思想工作。运用多种方式激励学员刻苦学习,增强学员的自豪感和报效祖国的荣誉感。其中,利用社会、家庭做好学员思想工作的方法,对我们有一定的启发和帮助作用。

  • 标签: 美国 海军 军事院校 思想政治工作 军事教育 教学方式
  • 简介:目的提高和培养麻醉学本科实习学员在心肺复苏培训中的临床动手能力和临床综合诊断治疗等技能。方法将挪威LaerdalMedical公司出品的SimMan综合模拟人系统应用到麻醉学专业学生的心肺复苏技能培训和考核中,并通过问卷调查了解学生对该教学方法的满意度。结果在临床技能培训和考核方面,收到了良好的成效并得到了师生广泛的肯定。问卷调查显示,79.6%的学生对此教学方法表示很满意。结论应用SimMan综合模拟人系统有利于增强教学的直观性,提高学生的主动性,不会对病人造成伤害,对培养学生掌握复苏理论知识和实际操作能力、配合能力具有重要意义,值得在教学中进一步推广。

  • 标签: SIMMAN综合模拟人 模拟技术 麻醉学
  • 简介:党的十五大以来,围绕落实用邓小平理论武装军校学员的战略任务,我们不断加强和改进课堂教学,坚持在紧贴学员思想实际上下功夫,在入耳入脑上求实效,充分发挥科学理论的育人功能,有效地促进了学员思想政治素质的提高。我们的主要做法和体会是:一、端正指导思想,把邓小平理论教学的着眼点切实放到联系实际解决问题上

  • 标签: 邓小平理论教学 国企改革 军校学员 感召力 联系实际 解决问题
  • 简介:根据中组部、人事部和教育部联合印发的《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》的精神,华中科技大学开展了校内综合业绩津贴分配的改革。本文全面阐述了这一改革实践,并进行了初步总结,为高校深入开展收入分配制度的改革提供参考和借鉴。

  • 标签: 高校 校内分配 津贴