简介：学习的迁移是个复杂的心理过程，教师在教学中研究迁移规律，消除负迁移，促进正迁移，对于学生掌握知识、学会方法和提高能力有着极其重要的意义。本文对负迁移的诱因与防患，以及正迁移的诱发与拓展都进行了有益的探索。

简介：加强供应链中信息的管理是实现供应链管理目标的关键，牛鞭效应是由需求预测信息在传递过程中发生扭曲而导致的需求波动现象，它对供应链的价值实现会产生巨大影响，从需求预测、批量订货和价格变动三个方面对牛鞭效应进行了分析，最后提出了建立内外联网来进行信息共享、并进行大规模定制生产，建立需求驱动供应链：从推到拉的生产和有效的客户反应，来缓解供应链中的牛鞭效应。

简介：有机化学中功能团的特征性质受取代基的电子效应影响是相当敏感的;同系物的反应活性变化取决于取代基的性质,度量取代基的电子效应强度,通常用诱导效应指数I,共轭效应常数σR,场效应常数F,Hammett诱导效应常数σI,Taft常数σ*,取代基常数σ,13C-NMRδ值等参数,这些参数均是从电荷密度变化角度度量取代基对有机反应活性影响。量子化学的定量研究表明:单从电荷密度角度衡量反应活性在许多场合往往出现反常。

简介：经济发展与结构变动的理论及实证分析表明，随着工业化的推进和经济发展，第三产业将日益表现出重要的经济增长效应，即产值增长和就业增长效应。然而，在我国工业化过程中，由于种种原因妨碍了第三产业的健康发展及其“两个效应”的实现。本文通过比较说明了我国第三产业总体发展水平滞后，内部结构失衡的现状，着重分析了其中的原因，在此基础上指出了发展我国第三产业应注意的若干问题

简介：初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的启蒙阶段，是培养学生观察事物、分析问题、解决问题能力的关键时期。因此，在初中物理教学中培养学生对物理学科的兴趣，调动其学习积极性，对学生一生的发展有着不可忽略的作用。如何激发并稳固学生的学习兴趣，成了每一个初中物理教师所面临的重大课题。物理学是一门以实验为基础的学科。初中学生对生动形象的物理实验普遍怀有好奇心，所以合适的实验不仅能帮助学生理解和掌握物理知识，而且能很好地激发学生学习物理的兴趣，不仅如此还可以让学生在实验中体验成功的喜悦，

简介：2015年8月18日,由习近平总书记主持召开的中央全面深化改革领导小组第十五次会议审议通过了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,提出＂要推动一批高水准大学和学科进入世界一流行列或前列,提升中国高等教育综合实力和国际竞争力,培养一流人才,产出一流成果＂。建设世界一流大学的目标又一次更迫切地摆在高等教育工作者面前。2015年9月15日,国际著名教育机构QuacquarelliSymonds在伦敦发布了2015-2016年世界大学排行榜（QSWorldUniversityRankings2015/16）。麻省理工排在榜首,

简介：为研究2．5％溴氰菊酯乳油在大白菜和土壤中的残留消解动态，对大白菜和土壤喷施相应药剂后进行取样。样品经石油醚或石油彬丙酮（V／V1：1）提取，液液分配净化，用气相色谱电子捕获检测器检测。溴氰菊酯在白菜中的平均回收率在104．09％-112．28％之间，变异系数为2．66％-4．35％；在土壤中的平均回收率在103．67％-108．80％之间，变异系数为1．66％-3．45％，准确度和精密度均达到了《农药残留试验准则》的规定。消解动态试验和最终残留试验结果表明：溴氰菊酯在白菜和土壤中的消解较快，在白菜和土壤中的丰衰期分别为6．7d和6．4d。当溴氰菊酯分别在高剂量和低剂量下施药三次和四次后。药后21d收获白菜和土壤中的残留量均低于最低检出浓度（LOD）。

简介：在基准信任博弈实验基础上,引入外生奖惩机制,考察奖惩机制对被试信任和值得信任行为的影响.实验发现,外生奖励机制的引入显著降低了被试的信任程度;外生惩罚机制的引入不影响被试的信任和值得信任程度,但破坏了双方在信任行为上的双向正面互动,改变了博弈双方决策行为的内在动机;被试选择奖励(惩罚),将提高(降低)其值得信任程度,但对对方下一期的信任行为不产生影响.

简介：以成功解决环境治污的德国为考察对象，试图从经济学视角分析其环境治理排污费的制度设计及其实践效果，以期为我国当下的环境治理提供有益鉴借。研究发现，德国排污费制度与庇古税及鲍莫尔一奥茨税存在理论相异性。真正使德国排污费制度产生强大治理功效的；不是某单一理论或手段使然，而是价格差模型与目的税模型混合构造的结果。即直接规制、排污费、补助金等三种政策手段组合发力成就了德国清洁的自然生态。因此，在治理污染的制度设计中，对政策手段的分析与运用，我们应突破单一的政策分析定势，尽可能设计出精密而有效的政策模型组合体，并结合其他诸如社会分配等现实要素。以实现我国排污治污高水平、高效率的提升。

简介：

简介：以我国财政部2006颁布的新会计准则体系中的《企业会计准则第8号——资产减值》实施为背景，首先从理论层面阐述新资产减值会计的变革对于企业管理当局行为的影响，然后分析我国A股上市公司资产减值的历史趋势，并选用2005年和2007年深圳A股上市公司作为研究样本，通过单样本T检验和多元回归检验分析新资产减值会计准则实施的效应，进而得出结论：在新资产减值会计变革的影响下，企业管理当局倾向于减少利用资产减值准备，尤其是长期资产减值准备作为盈余管理的手段，同时并没有增加流动资产减值的应用；而且，上市公司计提资产减值准备的行为趋于理性，会更多地考虑经济因素，新的资产减值会计准则变革有着较好的正效应。

简介：本文建议把科学启蒙教育融于本科“双基”教育中，从三个方面阐述把科学启蒙融于“双基”教育中的必要性、紧迫性和可行性。

简介：在日常的教育管理中，教师要经常对学生进行表扬和批评，表扬像阳光，批评像风雨，两者都是学生健康成长所不可或缺的。裴斯泰洛指出：“教育要心理学化”。教师需要认真学习和研究心理效应的特点和规律，掌握心理学的工具并以此来指导自己的教育行为，提高工作效益。本文尝试利用心理学中的“框架效应”进行有效的表扬和批评。

简介：针对工程结构设计的特点，就其近期和远期经济效应在结构的安全度、耐久性和抗震防灾问题等方面进摘要。本文行了初步探讨，以供商榷。

简介：通过建立计算机模型进行数值实验的方法,对门式刚架结构整体受力进行模拟.根据模型计算结果,分析了考虑蒙皮效应时,山墙支撑对柱顶侧移的影响;分析了考虑和不考虑蒙皮效应时,有支撑山墙及中间榀刚架的内力变化规律.分析结果表明：山墙的抗侧移刚度是蒙皮效应发挥作用的重要影响因素.只要山墙得到很好的约束,在通常情况下不必加横向抗侧支撑.在考虑蒙皮效应时,屋顶的压型钢板把中间榀刚架所承受的部分荷载传递给山墙,山墙刚架左右两侧主要控制截面的轴力、弯矩、剪力之差扩大,与中间几榀刚架趋势正好相反.

简介：文章基于物理实验教学的“皮格马利翁效应”理念，提出在物理实验教学中注重挖掘学生天分、培养学生丰富想象力、为学生营造自由思维的氛围、培养学生创新意识等几个方面把每一个学生都假定为天才的坯子去加以培养和塑造，以期在最短时间内在中国有诸如牛顿这样的大师级科学家涌现。

简介：采用带有随机微分方程的非线性混合效应模型对群体药物代谢动力学数据建模，通过在状态方程中引入随机项，将常微分方程扩展到随机微分方程．和常微分方程相比，随机微分方程可解决群体药物代谢动力学模型中相关残差问题．利用贝叶斯估计对非线性混合效应随机微分方程模型参数进行估计，给出群体参数及个体参数的精确后验分布，将Gibbs和Metropolis-Hastings算法相结合，给出参数估计值．通过计算机模拟和实例分析验证了方法的可靠性，结果表明利用非线性混合效应随机微分方程模型及贝叶斯估计方法分析群体药物代谢动力学数据是可行的．

简介：体态语是口语交际活动中传递信息的重要手段，是通过身姿、手势、表情、目光、空间距离等配合有声语言传递信息的一种形式。文章从表情、仪表、仪态、目光、类语言以及空间距离等方面论述了护理教学讲座中教师体态语的运用效应。

简介：本文对大型复杂结构斗轮挖掘机臂架,推导了在地震作用下考虑局部动力效应结构单元的修正公式,研制了相应的计算软件,并对应用于内蒙古自治区元宝山大露天矿的斗轮挖掘机臂架做了局部动力效应实际计算.计算结果表明,在进行大型复杂结构的动力响应分析时,通过考虑局部效应不仅可以使计算模型大大简化,而且可获得更为精确的计算结果.

简介：体育教学的目的是通过体育教学活动有效地增强学生体质。因此，合理地、科学安排课的运动负荷就显的非常重要。本文着重研究一种简单易行且行之有效的万法一一脉搏频率测定效应，来调节课的运动负荷，控制课的运动密度，使之更加适合高校学生的生理机能特点，达到体育教学科学化的目的。