简介:数学日记就是把《数学课程标准》的思想理念及有关要求及时落实在数学教学的活动中,通过日记的形式去收集、发现、解决自然、社会及日常生活中的“数学问题”及“数学例子”,从而激发小学生用“数学眼光”看世界的兴趣,培养良好的“数感”。
简介:以第十版《新华字典》为基准,经手工统计和计算机辅助分析,发现其收录的415个音节中,有相对应汉字的轻声音节共计40个,这40个轻声音节分别对应于59个汉字。以轻声音节tɑ为例进行分析,发现可以使用某些特定的轻声音节来定制盲字,在不影响阅读、理解的同时,可以极大地提升盲文阅读效率,为优化盲文拼写规则提供新的思考。
简介:在特殊教育学校里,加强和改进未成年残疾学生的思想道德建设工作,必须了解有特殊教育需求的儿童少年的特点,探索其教育规律,具有特别重要的意义。笔者试从培养聋哑生的健全人格方面作一些探讨。希望得到同行的指正。
简介:教学质量是学校的生命线,教学评价是教育教学过程中的一个重要环节,是保证和提高教育质量的重要措施。鉴于此,这些年来,宁波市达敏学校在建构社区融合教学模式的同时,也在积极探索与之相适应、相匹配的教学质量评价体系,并取得了初步的成果。
简介:
简介:劳动就业是残疾人的基本权利,是融入社会,提高生活质量,实现人生价值的基本需要。保障残疾人劳动就业,最重要的是发展职业教育,让他们具备必要的职业能力。党和政府对此十分重视,将其作为促进社会公平、构建和谐社会的重要内容,并提供了各种法律保障和政策支持,营造了良好的社会氛围,使残疾人职业教育发展进入历史最好时期。可以说,残疾人职业教育的春天已经来到。
数学日记:关注盲生的可持续发展
轻声音节盲字定制方案的改进
加强和改进未成年人思想道德建设讨论⑤培养聋生健全人格 促进思想道德建设
培智学校社区融合教学质量评价体系构建探析
加强对聋童素质教育的认识提高教育质量
职教春光无限好——聚焦江苏特教学校职业教育:提高职教质量提升就业能力