简介:摘要20世纪60年代,小说《杀死一只知更鸟》一经出版就成为最畅销的图书并且于同年荣获普利策奖。直到今天,这部小说还在不断出版,深受世界各地读者的喜爱。除了常被论及的种族主义主题和人性主题,小说还有一个更深的主题——成长主题。作家哈珀李通过描绘一个美国南方一个深受种族隔离之害的小镇上几个孩子的生活及成长,向读者表明社会和家庭的影响对儿童的成长及品格的养成有巨大的关系。
简介:本文首先简要回顾了包括二元(索绪尔)传统到三元(皮尔斯)传统在内的,有关货币与经济价值的重要符号学文献。接着,笔者考察了货币从在史前的物物交换到当下电子货币的演化进程。本文认为,货币符号在衍生出其他经济价值之前,伴随其任意性的增加,会愈加有利于思考。对此,本文将着重从两个方面展开论述。首先,在时间维度上假设戈茨曼的观点,即货币和金融对“人类想象和计算未来的能力”至关重要。其次,在第二维度上笔者发现金钱与人类状况存在着深层的同源性,它具有一种与稀缺的(或有限的)时间性相关的稀缺原则。根据海德格尔,第二维度也是人类任何可能的感觉结构。
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简介:摘要插图是教科书的有机组成部分,是语文教学中重要的教学资源,随着“读图时代”的到来,语文教科书的插图种类繁多,无论在数量还是在质量上都有很大的提升。了解教材插图、进行有效的插图教学可以使教师更好地把握图文关系,激发学生的学习兴趣、提升学生的口语表达能力和写作能力,形成自主、合作、探究的学习方式。
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简介:在众多研究汉语修辞学史的专家学者之中,论到专注良多,用力甚勤、著作最富的,当非宗廷虎先生莫属.宗先生是陈望道先生的高足,早年即已在修辞学方面扎下了深厚的根底.自一九七九年起开始进行汉语修辞学史的系统化研究,先后出版了《汉语修辞学史纲》、《中国现代修辞学史》、《汉修辞学史》三册专书,由古典到现代.对汉语修辞学史的研究.从理论到方法,作下了一番振叶寻根.观澜索源的工夫,使汉语修辞学史展现了一条清晰的脉络体系,同时为汉语修辞学史的研究莫下了深厚的基础。
简介:文化问题究其实质就是意义生产传播与解释的问题,道家在对道与言的体察反思中看到了"言"对"道"传释中的不可靠性,而马克思看到了人类劳动实践的能动性,从认知的角度充分肯定了人类的符号能力及其积极意义。道家结合现实社会的文化背景力图恢复到人类初始阶段的人文自然这一理想图式之中,而马克思则紧扣实践这一核心概念将符号界定为主体联系客体的媒介,关于符号的概念也因此而逐渐明晰。随着人类对自然的认识和实践的发展,人与自然的关系将更加和谐,真正达到道家意义的"自然"。
简介:Langacker在建立认知语言学基础时,主张将修辞性语言(FigurativeLanguage)看作常态的语言,并提出“应把修辞性语言与直陈性语言(LiteralLanguage)放置在同一个连续统中研究”的理念。本文结合汉语修辞学界关注的语言现象,对以Langacker为主的语法学者有关修辞性语言的观点进行梳理、评述,揭示修辞性语言的本质,为汉语修辞研究提供理论借鉴。
简介:摘要中国古代文学有着几千年的历史,是中华民族历史文化长河中一颗璀璨的明珠,是我国古代人民智慧的结晶。中国古代文学蕴含着丰富的文化,对当今社会有着极高的价值。本文浅析了古代文学当代价值的发挥路径,并提出了古代文学在当代社会的呈现形态。
简介:摘要在小学语文教育中,教师以情感教育理论为基础,结合小学生的身心发展特征,关注他们的情绪、情感状态,引导小学生形成良好的情感品质与健全人格。
简介:本文主要从语言研究的本体论、认识论和方法论的视角讨论构式压制现象的分析给予我们的观念和方法上的启发。面对无所不在的构式压制现象,本文对构式形义关系提出了新的认识,同时对语言用变和演变机制提出了新的思考,在此基础上进一步提升了特殊界面现象的理论化地位。基于学界对构式压制现象的分析策略,进一步分析了贯彻其中的整体论和现代还原论的适用情况及其互动关系。文章最后讨论了目前构式压制研究所面对的一些基本问题,倡导建立互动构式语法。
简介:摘要表演原是指一门艺术和专业,在教学中也是一种新教学方法。小学语文在学生成长中具有重要奠基意义,需要培养学生多方面素养。将表演式教学应用于小学语文教学,对于学生的成长具有重要价值。表演式教学可以提高学生学习兴趣,可以锻炼学生的学习能力,可以激发学生的创造力,可以培养学生的健康心理。作为一种新型教学形式,表演式教学在小学语文教学中要适当应用,这主要取决于语文教师对学生和语文教学事业的责任心。
简介:摘要一部好的文学作品在生活的各个领域都能够体现其价值,尤其是在艺术设计领域,透过艺术设计更能看出文学作品的价值体现。在艺术设计领域,设计师和作家或者学者是相通的,成功的设计师往往会吸取各个学科或者领域的内容获取灵感来设计作品,所以说,设计师往往会借助其自身所设计的作品来凸显其文学性,艺术设计和文学作品有着密切的关联。本文主要是透过艺术设计来对文学作品中的价值体现进行简要分析,以供参考。
简介:《叻报》是南洋第一份中文日报,现存1887年至1932年间的上万份报章文献是研究近现代汉语词汇的珍贵史料,尤其这段时期正是新马华人语言生态经历由方言通行转变为以华语1为通用语的历史性阶段。通过近50年的《叻报》语料,我们可以近距离观察这样的语言生态变化在词汇使用层面上的动态表现。《叻报》的特殊词汇学意义及其研究价值如次:近现代汉语词汇形成的动态考察视角;近现代汉语词汇形成中方言与官话二系互动的考察视角;新马华语词汇形成的历史考察视角;民国国语运动对新马华人华语词汇应用影响的考察视角。
简介:语言研究应在描写与解释语言现象以及指导大众的语言实践方面发挥应有的作用,其终极目标都应当落实到语言应用上来。只有面向社会,面向大众,面向应用,开展语言的应用研究,语言学才能为社会所重视,才能得到长足的发展,这是不言而喻的。
简介:摘要数学一直被认为是学科教学中极为枯燥和乏味的学科,其中所蕴含的很多理论性内容,以及其所具有的严密逻辑性,极容易造成学生的学习困难,难以让学生对其产生浓郁的学习兴趣。融合了游戏的数学教学则能够有效改善此种情况,其能够让学生在快乐的氛围中学习重要的数学知识,能够让学生的数学逻辑性逐渐予以提升。基于此,本文就数学游戏在初中数学教学中的价值及实施策略进行分析研究,希望可以为初中数学教学质量的提升提供借鉴。
简介:基于含义传播的立场,社会符号学在信息价值的视野中详尽关注视觉文本的结构,总结出简明并易于应用的视觉文本信息价值分析框架。这一框架包括三个基本维度:体现着“既有一新近”含义关系的左右维度,蕴含着“理想一现实”含义关系的上下维度,暗示着“中心一边缘”含义关系的内外维度。每一复杂视觉文本的结构都是三项基本维度特定形式的整合,以便传播特定的含义。因此信息价值分析框架的实际应用应当避免简单化。
从《杀死一只知更鸟》看哈珀·李的家庭教育观
货币符号学与经济价值研究
探索环境教育的价值,加强学校环境教育
语文教材插图的分类及应用价值
挖掘环境教育价值,走进生态环境教育
以科学发展观指导小学音乐课堂教学有效性探究
振叶寻根 观澜索源——宗著汉语修辞学史三书评价
道家语言观的理性精神:道家与马克思主义文化符号思想的比较
将修辞性语言与直陈性语言放在连续统中——Langacker修辞性语言观评述
试论古代文学的当代价值及其呈现
小学语文教学中情感教育的价值探究
构式压制现象分析的语言学价值
浅析表演在小学语文教学中的应用价值
透过艺术设计看文学作品的价值体现
《叻报》的词语特点及其词汇学价值管窥
新时期群众文化功能与价值的再认识
语言研究的意义与价值展示——评《中华语言魅力丛书》
推进做强做优,从坚持正确的价值思维开始
数学游戏在初中数学教学中的价值及实施策略研究
社会符号学视野中的视觉文本信息价值分析框架