简介：

简介：摘要：本文探讨了家庭支持性照护对残障人士心理健康的促进作用。首先，定义了家庭支持性照护的内涵，并强调了其在满足残障人士基本生活需求、促进心理健康和社会融入方面的重要性。接着，分析了当前家庭支持性照护面临的挑战，包括家庭照护者缺乏专业知识和技能、社会对残障人士的关注和支持不足等。针对这些问题，本文提出了加强家庭支持性照护的建议，包括提高家庭照护者的专业知识和技能、加强社会对残障人士的关注和支持等。最后，通过总结和分析，本文强调了家庭支持性照护在残障人士生活中的重要性，并呼吁社会各界共同努力，为残障人士提供更加全面、专业和有效的支持。

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简介：摘要目的回顾和总结我院首届临床教师护理技能操作大赛的方法及策略。通过技能大赛，及时发现实习医院临床技能培养中存在的问题，进一步规范临床带教老师护理技能操作，提高临床带教老师教学能力及护理临床教学质量，促进院系与各实习医院的交流和合作，为培养高素质的护理人才共同努力。

简介：摘要近年来我国为了缓解老龄化对于社会的影响，也相继出台了相应的养老政策，并建立其相应的养老服务体系，其中最具代表性的就是“医养结合”体制。尽管“医养结合”体制可以在一定程度上缓解老年人口增多对于医疗等方面的需求，但是由于我国养老相关产业的不完善，使得老年照护依然存在着诸多问题。基于此，本文对医养结合体制下老年照护存在问题及对策进行饿了探讨。

简介：摘要：目的：分析运用精细化护理模式提高陪护多维度协同照护能力。方法：选择2022年12月-2023年12月60名患者作为本次研究对象，将患者划分为两个小组，即对照组和观察组，每个小组人员30例。对照组仍然应用常规护理模式干预，观察组应用精细化护理模式干预，比较两组患者各项指标。结果：对照组护理满意度比观察组低P<0.05；对照组患者照护质量比观察组高P<0.05；对照组患者协同效率比观察组低P<0.05。结论：精细化护理模式在提高陪护多维度协同照护能力方面具有效果，患者对整体护理工作感到满意，值得应用。

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简介：摘要通过英国伦敦RoyerCollegeofGeneralPractitioners及ImperialCollege进行访问学习，了解了英国全科医学教学，通过交流技能的培训培养全科医生医患沟通能力，讨论培养医患沟通技能的意义在于增加病人满意度，提高依从性，提高诊疗效率，减少纠纷等，从而建立一种长期良好的医患关系。

简介：摘要目的就母婴同室新生儿在家长照护过程中可能出现的安全隐患展开论述，分析相关方案设计以及应对措施。方法基于回顾性资料分析，选取2018年7月至2019年7月我院74例出现安全隐患的母婴同室新生儿作为调查对象，分析母婴同室新生儿看护的特点、影响因素以及婴儿安全风险问题。结果近一年内，我院母婴同室新生儿发生安全隐患的概率为10%以内，具体包括烫伤、被钝器、尖锐物体砸伤或刺中形成的外伤、呛奶窒息以及意外伤害事件等情况。其中，婴儿先天性因素占小部分，大部分情况为家长照护过程中会由于缺乏专业护理知识，过度关心反而对婴儿健康产生威胁。结论加强母婴同室新生儿家长照护过程中对安全隐患的防范意识培养，对家长开展健康宣教，告知相关护理常识，是减少新生儿患病的重要手段，建议在临床护理方案上推广应用。

简介：【摘要】本文旨在综述胎儿异常孕产妇的照护需求以及相应的应对策略研究进展。随着人们健康意识越来越高，优生优育意识也逐渐深入人心，但是在孕产妇妊娠期间，胎儿会受到外界多种因素影响出现胎儿异常，为此需要对胎儿进行良好的照护。在胎儿异常孕产妇当中，其照护需求主要包括生理方面、心理方面、胎儿告别与尊重需求、疾病相关知识需求、同伴与社会支持需求、连续性一体化服务需求等；针对孕产妇的需求，可通过提供多方面支持系统照护、心理护理等予以干预。通过对孕产妇照护需求、应对策略进行综述，能为临床胎儿异常孕产妇的护理工作提供参考。

简介：摘要目的探讨关怀照护对溃疡性结肠炎患者生活质量的影响。方法选取我院消化内科收治并确诊的非脱落的溃疡性结肠炎患者120例，将其随机分为实验组和对照组各60例，两组均给予常规药物治疗和护理，实验组在此基础上实施关怀照护模式。观察两组患者的生活质量。结果实验组患者生活质量优于对照组，两组比较有显著性差异（P＜0.01）。结论关怀照护有利于提高溃疡性结肠炎患者的生活质量，帮助患者以积极的心态配合临床的治疗和护理，有利于患者病情的控制。

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简介：摘要目的分析微信平台延续护理在初产妇新生儿照护中的应用效果。方法本次实验研究的对象为初产妇150例，按照初产妇入院时间的不同分为实验组（n=75）和对比组（n=75）,分别给予微信平台和常规延续护理。结果实验组产妇指标、新生儿指标以及新生儿护理知识掌握率均与对比组存在显著差异（p<0.05）。结论在为初产妇提供延续性护理过程中微信平台延续护理的运用，可以改善初产妇和新生儿的各项指标，提高新生儿护理知识掌握率。

简介：摘要：近年来，随着人们生活方式的改变和社会医疗保险体系的完善，2型糖尿病患者的数量呈现逐年上升的趋势，其病情复杂、并发症多且治疗难度大，治疗方案繁多、用药选择受限等特点是临床药学实践过程中面临的主要问题。临床药师在开展药学监护过程中应基于患者的病情变化及个体差异，充分考虑药物之间的相互作用和可能出现的不良反应等因素，以临床照护计划为理念，制定个体化药学监护方案，关注患者用药治疗中出现的问题和潜在风险并提供有针对性的药学咨询服务。本文结合临床实践案例探讨基于临床照护计划理念开展药学监护的工作方法和实践路径，以期为临床药师参与临床药物治疗提供参考。

简介：摘要：近年来，随着人们生活方式的改变和社会医疗保险体系的完善，2型糖尿病患者的数量呈现逐年上升的趋势，其病情复杂、并发症多且治疗难度大，治疗方案繁多、用药选择受限等特点是临床药学实践过程中面临的主要问题。临床药师在开展药学监护过程中应基于患者的病情变化及个体差异，充分考虑药物之间的相互作用和可能出现的不良反应等因素，以临床照护计划为理念，制定个体化药学监护方案，关注患者用药治疗中出现的问题和潜在风险并提供有针对性的药学咨询服务。本文结合临床实践案例探讨基于临床照护计划理念开展药学监护的工作方法和实践路径，以期为临床药师参与临床药物治疗提供参考。

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简介：常看到国外父母一个人带三四个娃出游仍游刃有余，孩子们井然有序。反观中国家庭，经常是四个大人带一个娃出门还“鸡飞狗跳”，孩子哭闹，家长急得满头大汗。北京市教育科学院副研究员廖丽英指出，育儿是一项技能，父母不妨从自身抓起，培养育儿能力，让带娃变得更轻松。