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  • 简介:摘要疾病控制工作反映出国家医疗卫生综合水平,卫生检验环节对疾病进行有效预防控制提供科学的理论依据,是我国医疗卫生工作中的重要组成部分。为进一步提升我国的医疗卫生综合能力,深化医药卫生体制改革,需要重视卫生检验环节的工作。本文将深入分析疾病控制工作中卫生检验环节的作用和意义,并为强化卫生检验工作,提出几点建议。

  • 标签: 疾病控制 疾病预防 卫生检验
  • 简介:摘要军队干休所是军队离休干部休养居家的场所,目前大多数离休干部正处于“两高期”,急重患者的搬运和转运等问题是干休所医护人员经常要面对的重要课题。急诊患者经过干休所的一线抢救、早期处理,病情相对稳定后,常因诊断或进一步救治的需要,要对患者进行转运至上级医院。干休所在人力和物力上要素相对齐全,老干部及家属对医疗保障要求高,如何充分利用现有的人力物力,安全、快捷、舒适地把患者送至上级医院,是我们干休所医务人员一直以来都十分重视的课题。

  • 标签: 军队干休所 医疗保健 搬运与转运
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  • 简介:摘要目的探讨临床医学检验环节中的质量控制措施,并进行分析。方法随机选取我院2011年3月~2013年3月间收治的126例临床检验患者,随机分为观察组和对照组两组,对照组采用常规的医学检验,观察组在对照组的基础上进行全面的质量控制,观察比较两组质量检测控制效果。结果观察组检验结果的准确性、检验报告的完整性与对照组的检验结果对比明显,采用SPSS18.0软件对检验结果的准确性、检验报告的完整性数据进行统计学分析,因此差异具有统计学意义(P<0.05)。结论临床医学检验环节中进行相应的质量控制可以有效的高检验结果的准确性和检验报告的完整性,为临床诊断提供重要的科学依据,确保疾病诊断的正确性,进而提升患者的临床治疗效果。

  • 标签: 临床医学检验 环节 质量控制与分析
  • 简介:摘要本文作者将“首因效应”理论应用于手术室护理服务环节,指导术前访视、手术接待及术后回访等具体临床实践。通过手术患者对手术室护理服务环节的认可度和接纳度和满意度来反馈,结果发现所实施后的护理环节质量显著高于实施前。有效地提高护理环节质量。

  • 标签: &ldquo 首因效应&rdquo 理论 手术室 护理环节 应用
  • 简介:摘要目的本文探讨在冰冻制片过程中各个环节碰到的问题及注意事项,来提高冰冻切片的制片质量,以达到最佳的制片效果。以满足病理诊断及临床的需要。方法通过对本院术中冰冻在取材、包埋、切片、固定和染色各个环节的分析,阐述各个环节中的注意事项,探讨不同组织的制片方法和技巧。结果针对不同组织采用合适的制片方法。冰冻切片在镜下观察,细胞形态清晰,颜色鲜艳,核浆对比明显。符合术中病理诊断的要求。结论制作高质量的冰冻切片不但需要严谨、仔细的工作态度,更要对制片过程中各个环节精益求精,不断改进。为病理诊断和临床应用提供更好的保障。

  • 标签: 冰冻切片 制片过程 注意事项
  • 简介:摘要目的总结预防肿瘤患者静脉化疗所致静脉炎的护理经验。探讨风险环节管理在降低肿瘤内科病人静脉化疗所致静脉炎发生率的作用。方法对我科136例需进行静脉化疗的肿瘤患者进行风险环节管理,针对化疗药物外渗致静脉炎的相关环节,观察患者的静脉炎发生率。结果加强风险环节管理减少及避免了化疗静脉渗漏,无因化疗静脉外渗而导致护理纠纷和投诉,满意度调查达到99%。结论风险环节管理能有效控制化疗药物渗漏发生率,减少风险事件的发生,提高病人满意度。

  • 标签: 风险环节管理静脉化疗静脉炎
  • 简介:摘要目的探讨JCI标准下静脉用药调配工作各环节的质量管理在工作中的作用。方法按照JCI标准的要求严格落实静脉用药调配工作各环节的质量管理。结果运用环节管理,避免各环节工作差错,为患者提供安全可靠的输液成品。结论在JCI标准下开展静脉用药调配工作,重视各环节的质量管理,严格把控各环节的质量关,发挥药师专业技术特长,提高了输液成品质量,提升了临床合理用药水平,保证患者安全用药。

  • 标签: 静脉用药调配中心 PVISA JCI 质量管理
  • 简介:摘要目的分析环节质量控制在消毒供应室的应用价值。方法2014年8月至2015年8月间,将我院消毒供应室前半年采用常规质量控制的设为对照组,后半年采用环节质量控制的设为实验组,比较两组的质量控制效果。结果实验组的质量控制效果较对照组更好,临床各科室对实验组控制效果更为满意,对比分析有统计学意义,P<0.05。结论环节质量控制可有效提高消毒供应室的工作质量,具有一定的推广意义。

  • 标签: 环节质量控制 消毒供应室 应用分析
  • 简介:摘要随着我国医疗管理部门对医疗废物处置工作的不断重视和管理的投入,尤其是对医疗废物的处理方式的关注,因为近几年社会上总会由于医疗废物处理不合格而引起民愤,医疗废物不同于其他的废品,它带有很多的病菌,如果处理不合理就会给工作人员以及就医的患者带来严重的身体损害,所以在医疗废物处理方面,社会以及医院都要求从环节质量方面进行控制,加强医院医疗废物的处理全过程管理,完善医疗废物管理的体制,规范处理流程,对医疗废物的收集、运输以及销毁都要记录在案,便于医疗废物去向的查阅和管理。本文就环节质量控制对医疗废物处置的全过程进行分析管理。

  • 标签: 环节质量控制 医疗废物 处置 全过程管理
  • 简介:摘要受大量文献和在临床工作中由饮酒引发严重双硫仑样反应致患者死亡及目前药品说明书无提示,药剂师、医师、护师、患者对双硫仑样反应知晓率普遍偏低,医务人员对相关健康教育知识和意识严重不足的启发,思考医院管理者应在减少医院负性事件的环节管理上下功夫。建议对医务人员实施持续而严格的继续教育;制定完善的规章制度和服务流程并严格执行制度和检查督导执行情况;从药品出厂抓起,从药师、医师、护师、患者各个环节管理;培养员工严谨的工作作风和敬业精神;培养良好的职业习惯和沟通技巧;建立良好的监督系统。完善服务流程,防范医疗事故的发生。

  • 标签: 医院 负性事件 双硫仑样反应 环节管理
  • 简介:摘要目的主要对临床医学检验重要环节的质量控制措施进行了探讨,进而为医生的治疗行业提供准确的数据。方法根据国家的相关规定对试剂管理、检验后报告和使用的设备仪器等多个环节的质量控制措施进行了探讨。结果提高临床医学检验的质量控制质量能够促进医疗水平的提高。结论为了促进医院服务质量和医疗水平的提高,需要采取措施提高临床医学检验重要环节的质量控制措施。

  • 标签: 临床医学 检验环节 质量控制
  • 简介:摘要目的探讨T型环与爱母环的节育效果及不良反应。方法选取2015年9月—2017年9月在我院采用节育环避孕的育龄妇女360例,随机分为A组和B组,各180例。A组采用T型环节育器,B组采用爱母环节育器,随访24个月,比较两组节育效果(带环妊娠、脱落、因症取出、继续使用)及不良反应(出血异常、白带异常、腰腹痛)。结果两组带环妊娠率无差异(P>0.05);B组脱落、因症取出率低于A组(P<0.05);B组继续使用率高于A组(P<0.05)。A组不良反应率高于B组(P<0.05)。结论爱母环在确保达到避孕效果的同时能够减少不良反应发生,是较为理想的选择。

  • 标签: T型环 爱母环 节育 不良反应
  • 简介:摘要目的分析贵港市采血环节导致不足量原因,寻求减少血液浪费的对策。方法对贵港市2009-2010年采血环节导致不足量的原因进行调查。结果献血者血管细、血流不畅、针头堵塞是导致不足量的主要原因。结论采血前认真选择静脉血管是保证采血顺利的首先环节1,将300ml、400ml的采血母袋改为两联袋,是将不足量血液报废减到最低的重要措施。

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  • 简介:摘要噪音是指人们在不同环境中判断定为不需要或有干扰的声音,使我们产生紧张感并且对我们可以产生危害的声音,我们如果用仪器进行测试的话,一些噪音势必对病人的内分泌、心血管和听觉系统产生影响,会使他们的生理发生改变,病人就会出现情绪烦躁、不安、血压升高、心率加快的状况。因此,手术室降低噪音水平是重要的环节

  • 标签: 手术室 噪音 心理 护理 探讨
  • 简介:摘要目的评价护士长日查房与环节查房对ICU目标管理的影响。方法加强护士长日查房与环节查房的力度,扩大查房的范围和内容,比较实行查房前后护理人员素质、护理质量的合格率及发生护理缺陷的情况。结果实行护士长日查房与环节查房后护理人员素质、护理质量提高,护理缺陷发生次数减少。结论实行护士长日查房与环节查房是保证目标管理的重要手段和方法。

  • 标签: 日查房与环节查房 ICU 目标管理
  • 简介:摘要目的对环节控制减少消毒供应中心复用器械包信息追溯错误发生率进行探究并分析。方法随机选取2013年10月~2014年10月期间于该消毒供应中心发生器械包追溯错误事件共60例作为研究对象,分析了解发生错误的具体情况,并查明原因,从而制定相关控制措施,达到减少错误发生率的目的。结果采取环节控制在器械包信息追溯错误发生率1.7%显著低于未进行环节控制的8.3%,P<0.05,组间有明显统计学研究意义.结论将环节控制应用到消毒中心的日常工作中,能够有效降低复用器械包信息追溯错误发生率,提高护理工作,对于保证患者的安全具有一定的促进意义。

  • 标签: 环节控制 消毒供应中心 复用器械 追溯错误
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  • 简介:摘要目的取得病人的高度信任,促进医患关系,提高住院病人的满意度。方法病人健康教育是护士针对住院病人的生理、心理、文化、社会的适应能力而进行的一种健康教育。它是通过向病人传授所患疾病的有关医学、护理方面的知识与技能来调动病人积极参与护理活动、提高自我护理保健能力,达到恢复健康的目的。首先应制定健康教育方案;其次实行责任制分组管理病人,全程护理到底;再次根据不同疾病和特点的病人采取合理的健康教育形式;最后建立满意度调查及回访机制。结论在病人健康教育过程中,护士是参与者,而病人才是教学活动的中心。护士与病人的接触多了,交流多了,护患关系也融洽了,使病人更加自觉地配合各种检查治疗,促进了疾病的康复,增加了对护士的信任感和敬佩感,提高了对护士的服务态度和技术水平的满意度。

  • 标签: 促进医患关系 健康教育 全程护理 提高满意度