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  • 简介:在经济发展和经济利益驱动的社会里,当面临经济利益追求与环境保护冲突时,理性的环境伦理能否战胜经济利益的疯狂追求?英国环境问题学者KayMilton认为,在环境保护问题上,不仅需要理性(Rationali-ty,)同时也不能忽视情感(Emotion)。她对环境保护中情感重要性的理解展示了环境保护的另一种视野,对推动环境保护运动有着重要的积极意义。

  • 标签: 理性 情感 环境保护
  • 简介:<正>森林能影响人类的情感吗?回答是肯定的。森林的优美形态、结构、品质及氛围,对人类的情感有着天然的熏陶、美化及调整作用;森林的生命力及其具有的进化表征,是人类生命情感及理性发展过程中的重要借鉴对象;森林给人类广泛地创造意象与

  • 标签: 影响人类 理性发展 生命情感 调整作用 生命力 品质修养
  • 简介:1963年,美国气象学家洛伦兹(ELorenz)教授提出了著名的"蝴蝶效应"理论:即南美洲亚马逊河流域热带雨林中的一只蝴蝶偶尔扇动几下翅膀,可能数周后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。其原因是由于蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气动力发生改变,此改变又导致其他系统产生相应变化,由此引起的生态连锁反应将最终导致周边环境发生巨大变化。

  • 标签: 蝴蝶效应 蝴蝶翅膀 “蝴蝶效应” 德克萨斯州 气象学家 亚马逊河
  • 简介:高校德育工作是大学生素质教育的基础和灵魂.在当前社会全方位改革的浪潮中,高校德育工作面临着新的机遇和挑战.笔者结合当前高校德育工作的实际情况,分析了存在的问题,提出了切实加强德育工作的五项措施:以人为本,坚持学生主体性的准则;坚持培养学生创造性的目标;坚持内容形式多样化的途径;采用合理恰当的评价方法;加强队伍建设.

  • 标签: 高校德育 德育制度 主体性 创造性
  • 简介:针对目前高校研究生德育工作出现的困境,笔者从研究生德育出现困境的原因及研究生群体特征分析入手,探讨了走出德育困:竟的四原则:内容有效与导向鲜明相结合原则,导师引导育人原则,非正式群体共同进步原则,校园环境育人原则。

  • 标签: 研究生 德育 困境 反思
  • 简介:<正>改革开放二十年来,人民群众的物质生活条件已有了明显的改善,人们的思想道德观念也发生了很大的变化。特别是党的十四大之后,社会主义市场经济体制逐步建立,新旧经济体制的转轨,经济形式的多元化,必然导致社会价值观念的多元化,新旧观念交织。在这样的大环境中,学生的思想道德、价值观状况如何呢?我们对在校的千余名学生的思想道

  • 标签: 德育教育 专业学校 思想道德修养 价值观教育 社会主义市场经济体制 专业思想
  • 简介:研究生德育工作存在形式化、简单化和错位化倾向.导师了解研究生培养的全过程和各个环节,其专业知识、教育特长和良好品格,在研究生德育工作中具有独特地位和重要作用.本文提出在实践中师生应平等交流沟通,解决实际问题,使导师的影响力和感染力在研究生德育工作中发挥主导作用.

  • 标签: 导师 研究生 德育