简介：摘要在对我市热力管道检测时，我们发现超声波检测对管道焊缝进行探伤的过程中，在管道焊缝10点到2点的位置上产生了连续异常信号，而且异常信号显示的深度位于焊缝的底部，发现反射的异常信号很有规律，随着探头的前后移动而移动，波形间距不变，为了确定这一异常信号性质和产生原因，我们对波形进行了特征分析。

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简介：摘要随着互联网技术的发展，互联网已经由以网站为主的Web1.0时代进入了以用户为主的Web2.0时代，网络广告营销也进入了真正的互动时代。借助Web2.0各种应用技术，广告传播模式由传统的AIDMA发展为AISAS模式，网络广告传播也得到了更进一步的发展，受到了广告主以及广告代理商的青睐。本文主要探讨如何在正确把握Web2.0与网络广告传播价值融合的基础上制定有效的广告营销策略。

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简介：摘要学校管理工作必须抓好计划、检查和总结三个重要环节。学期开始时要搞好学校和各个部门的工作计划，学期中间要进行阶段性的工作检查，学期末要总结学校工作，交流教育、教学经验，全校工作计划是制定各个部门工作计划的基础，各个部门的工作计划又是全校工作计划的具体体现。

简介：摘要家用空调各个部位进行相互联系运作过程便是空调的通讯过程，而通讯数据的接收直接影响空调的运作质量，因此，空调通讯对家用空调来说，是非常重要的，需要对空调的通讯过程进行更好的掌握。一般情况下，变频空调的核心功率器会放置在室外，而空调的控制板放在房间内。而空调使用者想要对空调功率器件随时进行控制，那就需要将空调的控制板与外机功率器件进行联系，加强两者之间的控制关系，此时就需要借助通讯电路，使得空调外机能够接收到空调内机的具体指令。

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简介：党的十八大报告指出：“深入实施马克思主义理论研究和建设工程，建设哲学社会科学创新体系，推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。”思想政治课是中国特色社会主义理论体系进课堂的主要渠道，而如何提高思想政治课教学的实效性，是广大教育工作者必须认真探讨的重大课题。提高思想政治课教学的实效性，就要坚持不断创新，以创新的精神和态度激活思想政治课堂，从而实现思想政治课的可持续发展。我们在长期的教学实践中，经过不断地学习和探索，逐渐形成了以学生自主学习为主要特征的四环节教学法，写出来与大家共享。

简介：摘要21世纪将是知识经济飞速发展的时代。知识经济时代的到来，需要大批高素质的创新人才。党中央提出“科教兴国”的战略，就是要大力发展教育事业，使我国迅速加入到世界知识经济发展的潮流中去。全面提高教育质量，培养具有高素质的合格人才，是历史赋予教育工作者的责任，是党交给当代教育工作者的光荣而艰巨的任务。

简介：多环芳烃易致畸致癌，是一种持久性有机污染物，容易在土壤中富集，土壤环境中多环芳烃的含量主要是来自外源性的多环芳烃，并且与人类的生活密切联系。目前，土壤环境保护越来越受到重视，为了针对了解化工区土壤污染状况，采集了徐州某化工区的9个特征土壤样品，以气相色谱-质谱联用仪（GC-MS）测定样品中16种多环芳烃的含量。分析了土壤中多环芳烃的组成特征。

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简介：摘要：本文阐述了Web2.0与Lib2.0技术的概念及在图书馆的应用，以汕头市图书馆的实践和探索为例，分析在web2.0环境下，在潮汕地方文献数字化建设中存在的问题及对策，作者认为，Web2.0作为新一代网络集成服务系统，催生很多新工具和理念，利用新工具和理念开发利用潮汕地方文献资源，加强潮汕地方文献数字化建设，是潮汕地方文献工作发展的必然趋势。【关键词】Web2.0地方文献研究潮汕地方文献有着很深的民族性、地域性和群众性，随着信息时代的到来，地方文献数字化是图书馆适应网络信息时代发展的必然趋势。建立以地方文献为核心的专题数据库，不仅对当地的经济和社会文化建设有着重要的意义，而且也是图书馆发展的重要方向。汕头市图书馆将地方文献作为图书馆独具特色的文献品牌，在开发利用的同时，如何以Web2.0这一互联网新一代模式为依托，让地方文献信息资源显示出以往传统地方文献信息资源所没有的活力，不断加强其建设、开发和利用的力度，是目前汕头市图书馆实现地方文献信息资源共享的新课题……

简介：摘要论文概述了WEB2.0，提出了WEB2.0环境下参考咨询服务工作过程应蕴涵开放、自由和共享的服务理念，参考咨询服务系统应以读者个人为中心(或去中心化)和重视自组织的力量，还对参考咨询馆员角色定位的变革进行了思考。

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简介：青海藏族牧区的婚俗有其独特的形式和内涵,随着时代的推进,其传统婚俗在内容和形式上都发生了一定的变化。笔者通过多次调查与访谈,对共和县莫热村的传统婚俗进行了实地调研,记录了当地婚姻缔结的全部过程,认为在特殊的历史发展背景与文化涵化过程中应注意保护和传承民族民间文化。

简介：“三环互动”教学模式是基于网络环境下的一种新型教学模式，它由自学三过程、导学三步骤、考核三环节共九个教学模块构成，各教学模块之间相互联系、相互促动、相辅相成。导学是开放教育教学过程中十分重要的环节。通过导学使学生对一门课程内容的掌握由点到线、由线到面、由面到体，是循序渐进、由浅入深的学习过程。本文根据电大系统实施远程教育的实际情况，提出系统教学法是提高现代远程教育面授辅导课的有效方法。