简介:摘要新闻是一个社会的晴雨表,也往往对社会舆论产生引导作用。新闻人乃至受众参与新闻源转发在一定程度上提高了新闻传播的力度,也丰富了新闻素材,体现了全民参与的重要内涵。近年来,由转发引起的虚假新闻造成的社会影响也屡受诟病,使新闻媒体的公信力受到前所未有的挑战与损害,甚至是新闻人的新闻素养也遭受怀疑,关于新闻源的转发的问题也逐渐的引起了人们的思考。新闻人的新闻素养体现在对各种信息进行主动而理性的审查,过滤虚假消息,找到可靠的消息根源,从而作出决定、采取行动。本文采用文献资料法、以及专项调查法对成都某高校的100名新闻系学生进行问卷调查探讨新闻系学生参与新闻源传播特色现象。目的在于通过对新闻系学生参与新闻源传播的系列理论介绍和总结建议,能够对新闻源传播产生借鉴作用,并提高学界、业界新闻学子参与对新闻源传播的认识。