简介：摘要：课标中对量感的表述是：量感主要是指对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。建立量感有助于养成用定量的方法认识和解决问题的习惯，是形成抽象能力和应用意识的经验基础。本文将以“克和千克”一课为例，探讨如何在教学中促进量感的发展。

简介：光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已是五年级的学生了。回想起从前做过的傻事，还会忍不住笑出声来，其中一件事让我久久不能忘怀。那时，我还在上幼儿园。在一个星期天的早晨，我看见奶奶在门前种的花开了，一朵朵争奇斗艳，可真是百花齐放啊！我脑子里忽然冒出了一个想法：为什么我不自己种一盆花呢？说干就干，我立刻去找奶奶要种子。

简介：

简介：让我们回溯到2013年5月,还原那场＂第五届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会＂的经典场景。一个陌生的面孔出现在大家云集、名家荟萃的研讨会上,她就是＂平地响起一惊雷＂的丁惠臻。在这场盛会上,丁惠臻执教了一堂精彩绝伦的＂说话接龙＂课。她用智慧打开学生的＂天眼＂,为大家奉上了一顿色香味俱佳的饕餮大餐。

简介：民间艺术以其独有的个性,在丰富和完善幼儿的审美经验和创造能力的同时,能充分满足不同幼儿的不同发展需要,因此受到孩子们的青睐。幼儿园应依托本土文化资源,开发适合本园幼儿发展的民间艺术课程,丰富现代幼儿的一日生活。就我所工作的地点来说,翻开千年古镇震泽的荣誉册,一张张极具含金量的名片赋予着该镇独特的文化、产业等发展优势。同时,镇内河港纵横,荡漾密布。这些河港与太湖相连,水质优良,给震泽注入了无限灵气。

简介：摘要：宫泽贤治的《银河铁道之夜》有不同版本几个故事和结局，增村博为此综合不同的文本绘制漫画《银河铁道之夜》，选取猫形人作为人物设定，突破了漫画的读者年龄限定，让其成为全年作品。本文着重梳理宫泽贤治的文本线索及其在增村博漫画中的图像提现，以探索漫画阅读的年龄分级问题。

简介：河北省盐山县历史悠久，于汉高祖五年（公元前202年）置县。东邻渤海，北倚京津，南接山东，“素有冀鲁枢纽”、“京津门户”之称。1988年被国务院批准为“环渤海经济区开放县”。盐山县也是中国历史第一侨乡，公元前209年，秦方士徐福奉秦皇之命在此招募千名童男女，东渡扶桑寻求长生不老之药，首开中日交流之先河，至今传为佳话。

简介：

简介：几阵春风，几场春雨。泳雪早化成水珠交给土地妈妈收藏去了。

简介：我是一颗平凡的枣树种子。宝祐有四年，为了纪念考中进土，他亲手将我种下。那年，他仅有20岁。当我挣脱大地的束缚，第一次用枝芽拥抱阳光时，我见到了他：他白衣飘飘，眉宇间的那股英气，丝毫没有被儒雅的外表所掩盖。他凝视远方，一脸坚毅：“今已高中，待吾为家父守孝三年，他日定当全力兴同，造福大宋黎民!”

简介：种子随风游荡种子落地生根种子发芽成长

简介：风吹雨打哺育下，种子宝宝长大啦。植物妈妈有办法，要把宝宝种下来。

简介：《西游记》中有个美丽的错误,是对成佛的理解。唐僧最终成佛似乎还能说得过去,他的徒弟们成佛成圣就说不通了。如果仅凭辉煌的勋业就可以超凡入圣,佛未免也太容易成了,六家七宗都不必存在了。事实上,这也只是佛教在与儒道融合之后,逐渐变质,最终诞生了这奇怪的东西。孙悟空成的并非可以普度众生的佛,而是人们心目中可以救人于危难的英雄。

简介：种子随风飘荡种子落地生根

简介：

简介：几阵春风，几场春雨。冰雪早化成水珠交给土地妈妈收藏去了。在雪被下整整睡了一个冬天的种子们，还没有苏醒哩！土地妈妈有些生气了。

简介：晨曦中氤氲的雾气已被微风吹淡抽青的枝头绽放出嫩黄的芽苞啾啾的鸟鸣唤醒了沉睡的你寒风凛凛中你期待着破土拂晓生命——因为等待所以充满希望种子@王咸

简介：摘要：“种子”对于很多人来说都是非熟悉的，将一粒种子放在适合它生长的土壤环境中，那么它就会茁壮的成长。在进行教学的时候，知识的强化正是由最初的一个点慢慢展开的，就好像一粒种子一样，需要在特定的教学环境中逐渐实现全面的成长，文中会结合一些相关例子来对“种子”知识以及“种子”课进行分析。

简介：摘要：随着经济的发展和社会的进步，家庭教育得到了越来越多的重视，学校教育体系的变革也要求着家庭教育能够跟随新时代发展的需要，小学阶段学生的自主学习能力还比较差，不同的环境氛围都会对学生造成影响，小学家庭教育需要与学校教育密切配合以带动小学阶段学生健全人格的培养，因此，本文主要探讨小学家庭教育未来的发展。

简介：[摘要]学生在接触系统的学校学习之前，通过生活观察和体验已经形成了一些概念、经验或思维方式。这些非正式概念、经验或思维方式在正式学习时会同新知识混淆、冲突。我们把这类起负面作用的概念称为“相异构想”。笔者认为，可以从“探底相异构想，开展精准教学；灵活设计练习，抓住概念本质；培养论证习惯，摈除相异构想”这三方面来突破相异构想。