简介：

简介：近年来大学生就业难等问题日益严重,许多高职院校开始关注并重视学生的职业生涯规划教育,以提高学生的就业竞争力,但略显不足,亟待完善。本研究将针对目前高职院校职业生涯规划存在的问题,提出从课程教学、师资队伍、活动和咨询方面构建新时期高职院校职业生涯规划体系,以促进职业生涯规划教育的发展。

简介：拉克劳和墨菲的社会主义规划不同于传统马克思主义科学社会主义所描述的景象,它建立在对传统马克思主义阶级理论和唯物史观的解构基础之上,并将新社会运动纳入其中。拉克劳和墨菲的社会主义规划正确地看到了资本主义的新变化、马克思主义理论过时的方面,但是其理论本身存在很大的局限性,主要表现在对马克思主义理论的简单化理解、缺少根基并且两人缺少辩证思维。

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简介：摘要大学生职业生涯规划教育与思想政治教育是促进大学生全面发展的两条重要途径，两者之间存在着关联性及相结合的必要性。在实践中坚持大学生职业生涯规划教育与思想政治教育相结合，对于增强大学生思想政治教育的时效性、促进大学生全面健康发展具有重要的意义。

简介：已知两个变量x，y的线性约束条件，求z=f（x，y）的范围属于线性规划基本模型。但是在高考（或模拟考试）中，常会遇到一类与线性规划似乎不相关的求最值（范围）的问题。其实，只要作深入分析，不难发现均能化归为线性规划问题去求解，这就是人们常说的隐性线性规划问题。

简介：齐泽克的理论生产在晚近的十年里清晰地转向了对当代左翼政治的介入,他明确反对四种形式褊狭的左翼政治方案。齐泽克首先断言,后现代主义的多元主义个性斗争是不可能实现的。其次,他例举了纯粹解放政治的种种失误。再次,他否定托洛茨基主义的革命主张,并且分析了当代社会的阶级结构和工人阶级状况。最后,齐泽克认为所谓＂第三条道路＂的尝试还没有找到出路。它们一方面远离了马克思主义政治经济批判的路径,另一方面直接导致了全球资本主义的蔓延。

简介：摘要开展职业规划对于提升当前中职学生的学习质量和就业率都十分必要。本文论述了开展中职学生职业规划的重要意义，揭示了开展中职学生职业规划需要处理好与学生家庭、学生性格、学生兴趣之间的关系，最后提出了开展中职学生职业规划的具体对策建议。

简介：以南阳市100个新型农村社区试点规划建设为例,分析了规划产生的背景,并对新型农村社区规划建设中主要问题进行了分析,对新型农村的若干认识进行了明确,以期对新型农村社区规划与建设提供借鉴.

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简介：随着数字校园建设的深入,高校原有的数据中心面临越来越多的挑战：1.系统产生的历史数据海量沉淀,如何管理、存储、备份这些大容量的数据,如何提高数据的安全性,成为无法回避的问题。2.一卡通、视频监控、精品课程等核心应用使得服务器系统的响应速度变得非常重要。

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简介：职业生涯规划是中职学生必修的一门德育课，职校生学习职业生涯规划课程，有助于其提高岗位适应能力和职业发展能力。但许多中等职校在职业生涯规划课程实施中却存在着许多问题。我们在对存在的问题进行分析的基础上进行了一系列的探索和尝试，提出在专业视角下进行职业生涯规划课程改革的设想，通过实践取得了良好的效果。

简介：提出了土地开发整理规划实施评价的概念，分析了土地开发整理规划实施评价的主要内容，确立了土地开发整理规划实施评价指标选取的原则。从规划目标实现程度评价、规划实施过程与措施评价、规划实施效益评价三个方面构建了土地开发整理规划实施评价的指标体系。

简介：改革开放催生了民办高等教育。民办高等教育为我国的教育事业扩大了资源总量，为高等学校的改革和发展提供了宝贵借鉴。民办高等教育向优势发展转型已经成为不可逆转的趋势。努力办好优质民办高等学校，以满足人民群众多层次、多样化的教育需求为目标，已成为我国民办高等教育发展史上新的里程碑。

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简介：含参数的线性规划问题通常有两种：即线性约束条件中含有参数与目标函数中含有参数两问题.解决的策略也有二：一是先确定可行域上的边界点或者边界线,进而确定线性约束条件中所含有的参数值;二是利用数形结合思想,比较目标函数与边界有关直线的倾斜程度等,从而求解问题.1线性约束条件中含有参数问题,可以根据条件先确定可行域上的边界点或者边界线,进而确定线性约束条件中所含有的参然值,然后画出可行域,把问题转化为一般形式的线性规划问题.

简介：大学生生涯规划是一项复杂的系统工作，混沌现象在大学生生涯规划中普遍存在。混沌理论的视角下大学生的生涯规划具有内在随机性、初值敏感性和分形特征。从混沌理论出发，正视偶然因素和偶发事件对个体生涯发展的重要影响地位。

简介：[摘要]随着我国经济的迅速发展，人力资源成为重中之重，人才强国战略使得各高校面临着机遇和挑战，而适应市场需求的高素质人才培养则需要有完善的职业生涯规划辅导。目前我国各高校开展的学生职业生涯规划辅导仍然在探索期并不完善，故借鉴国外的理论分析和实践经验，为完善的生涯辅导体系构建出相应的机制，从学生自身、学校引导及建设校外平台方面提出相应的政策建议。[关键词]大学生职业生涯规划人才强国[中图分类号]G640[文献标识码]A　一、引言当前，我国正处于知识经济时代发展阶段，飞速的经济发展和社会急剧转型使得人力资源成为我国社会发展的重要战略资源。我国是世界人口大国却不是人力资源强国，在此背景下，高等院校面临着培养高质量、能够满足社会需求人才的挑战和压力；目前我国高等教育正在不断大众化，推进素质教育势在必行，各高校推行的职业生涯发展规划则是着力于大学生的全面素质发展。同时，职业生涯发展规划是个人依据自身特质，对个人进行职业生涯探索和设计，通过不同的选择和决定来实现生涯目标的过程，它是影响大学生的职业选择、提高人才培养质量的重要部分并已引起重视。因此，高校开展大学生职业生涯发展规划一方面是建设人才资源强国的需求，是我国全面推进素质教育的重要任务，另一方面也是解决大学生成长问题、就业创业问题的迫切需要......　

简介：面对当前发展现状、历史机遇及未来发展形势,吉林大学需要科学分析,抓住我国社会转型的历史机遇,增强使命感、责任感、危机感和荣誉感;加强和改善党对学校的领导,为学校发展提供强有力的思想政治保障,提高工作效率,努力创建和谐平安校园。