简介：<正>我认识的一位贾老师教的是初二3班。那天我去听她的课,她告诉我计划讲动词过去时态,使用的课文内容是一位美国人游览纽约的故事。英语课的上一节课是体育课,学生们正在进行热火朝天的篮球赛,我们从楼上看得很清楚。初二3班显然是赢了,当他们跑向英语教室的时候,各个兴奋异常。开始上课了,贾老师也显得很高兴。她上来就问"Didyouwinthegame?"在同学们高声回答"Yes"之后,她居然和学生聊起了刚刚进行的篮球赛。我记得她问了好多问题,"What’sthescore?"

简介：<正>“你”,作为语言中的一个单位——词,其意义是抽象的、概括的,它只是表示:“代词,单数第二人称,称代听话者”。但是,当它出现在特定的言语之环境中,其意义就要复杂得多。例如:(1)一口咬定要我给栓儿定亲,就象驴推磨一样,老和你在这一点上兜圈子。(你=我)(2)你方代表提出的这套方案是可以考虑的。(你=你们)(3)困难象弹簧,你硬它就软,你软它就硬。(你=任何人)(4)他们三个人你看着我,我看着你,都不吭声。(你=?)(5)工人们你一言,他一语,正在商量加班的事情。(你=?)上述各例表明,“你”作为一个单独的词儿,进入了具体的话语之后,有可能发生一些变化。这是因为,言语意义是相当复杂的,某些词语在表述中由于语用上的需求会产生一些临时意义,它们强化语言代码所包含的补充美学信息,为人们追求最佳的表达效果而服务。说它是临时的,是因为离开了具体的语境,这种意义随即消失。例(1)～(5)中“你”所体现的,正是这样一种因交际内容的影响而产生的言语的临时意义。

简介：下岗后，我在得梅因机场临时搬运货物。尽管薪酬微薄、工作艰辛，但每天我都感觉很快乐。也许借助此份工作，我可以与过去彻底决裂，踏上人生的新旅程。

简介：本文以北宋名臣王拱辰家族婚姻狀况爲研究對象,主要考察以婚姻爲紐帶的宋代士大夫人際關係網絡.文章揭示了王拱辰與歐陽修之間除政治活動外、以婚姻爲紐帶的聯繫,試圖展示宋代士大夫關係網絡的多種面相.文章還討論了宋人政治立場與聯姻選擇之間的關係,指出史籍中彰顯的政治上壁壘森嚴的黨派勢力在婚姻網絡中實際多有交叉,不同派系關係在複雜政治形勢下反而有可能成爲士大夫謀求聯姻選擇的助推力.

简介：道光七年（1827年）,清王朝已远离盛世,身处中衰之际。不相称的是,该年户部银库收入竟至2380余万两,达清前中期从未有过之高,成为衰败中的一抹亮色。这项以捐纳和盐商报效为代表的高额＂临时性财政进项＂彻底击溃了清朝的收支平衡态势,也打破了官民正常的生存态势。伴随着＂临时性财政进项＂对清王朝的补苴,社会亦百弊丛生。于清王朝而言,表面得之,实则失之,终究预示着其在衰败的道路上愈行愈远。