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  • 简介:摘要目的探讨平台出院随访对早产儿早期干预的效果。方法选取80例本院新生儿科2017年1月—2O18年9月收治的早产儿,将该组患儿采用抽签法随机分为观察组和对照组,每组40例。胎龄32~36周;出生体质量1500~2500g。2组患儿院内护理方法及对家属的健康教育方法相同,对照组出院时给予常规指导,出院1月、3月、6月时电话随访,告知早产儿按时返院进行体格检查。观察组在对照组的基础上出院后采用平台随访。比较(1)早产儿家长早期护理干预知识的掌握率。(2)对早产儿体重、身长、头围、智力运动发育的影响。结果观察组早产儿家长早期护理干预知识的掌握率高于对照组,P<0.05;观察组早产儿体重、身长、头围、智力运动发育优于对照组,P<0.05。结论平台出院随访在早产儿护理中的应用效果确切,可提高早产儿家长早期护理干预知识的掌握率,促进早产儿体重、身长、头围、智力运动发育。

  • 标签: 微信平台 出院随访 早产儿早期干预 效果
  • 简介:摘要目的研究平台在新生儿病房护理管理中的效果。方法选择我院在2016年1月—12月新生儿监护病房护士35名作为对照组,2017年初我院采用平台病房管理护理,选择2017年1月—2017年12月监护病房护士35名作为观察组,比较两组护理满意度评分、发布通知和收到通知所用的时间以及护理人员的考核成绩。结果观察组的护理满意度评分(92.36±5.69)分、发布通知和收到通知所用的时间(2.36±0.56)分钟以及护理人员的考核成绩(90.69±6.56)分均优于对照组护理满意度评分(85.56±3.12)分、发布通知和收到通知所用的时间(15.69±3.59)分钟以及护理人员的考核成绩(84.59±5.19)分,两组比较呈现为(P<0.05)的差异性,产生统计学意义。结论平台在新生儿病房护理中具有显著的效果,可以提升护理综合质量以及新生儿家属的满意程度,提升病房管理的有效率。

  • 标签: 微信平台 新生儿 病房护理管理
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  • 简介:摘要目的探讨以伤口造口专科护士主导的造口护理群在癌性肠造口患者护理中的应用。方法收看造口护理视频及健康教育知识、与阳光造口之家群患者实时群聊、遇有疑问随时咨询、配合专业指导实时互动等。结果5例癌性肠造口患者出院后出现造口并发症,4例患者通过群解决了问题无需到医院就诊。结论通过伤口造口专科护士管理造口护理群,充分发挥伤口造口护理专业人员优势,提供专业的造口护理知识与技能。从而提高癌性肠造口患者的自我护理能力,减少并发症的发生。

  • 标签: 造口护理 微信群 伤口造口专科护士
  • 简介:摘要目的探究近视激光手术护理中,接受平台护理的意义。方法将我院2017年3月至2018年3月随机抽取收治的122例行近视激光手术治疗患者,随机分组各61例,比较对照组(施以常规围手术期护理)、观察组(常规护理基础上接受平台干预)的护理结果。结果术后1个月,观察组的治疗依从性、社会支持度评分明显对照组,P<0.05;观察组的SDS、SAS评分明显低于对照组,P<0.05;观察组的最佳矫正视力、裸眼视力检查结果明显高于对照组,P<0.05。结论近视激光手术护理中接受平台护理,能够帮助患者改善视力,提高护理依从性与满意度,对此值得临床应用。

  • 标签: 近视激光手术 微信平台 护理
  • 简介:目的探讨不同用户群体对“郴一医营养科”公众号的关注使用情况,并研究其影响因素,给营养工作者提供参考和借鉴。方法分层抽样的方法调查郴州市第一人民医院、郴州市民、网民,共有效调查250人,了解对象对公账号关注情况和满意情况的差异。结果调查显示超过五成的研究对象知晓或者关注“郴一医营养科”,超过七成的研究对象平时关注自身营养状况,公众号内容丰富、文章通俗易懂、实用性等方面得分较高,在和医生及时进行有效沟通等方面得分较低,研究对象对公众号关注度较高,且比较信赖公众号的文章。结论“郴一医营养科”公众号内容较为丰富,文章通俗易懂且实用性较强,但更新速度较忙,和医生交流不顺畅,不能进行及时有效的沟通。

  • 标签: 微信公众号 营养科 满意度 关注度
  • 简介:摘要利用平台的扩散优势,提出借助平台构建一款用于药品不良反应呈报的小程序,可快速、便捷地监测、报告、分析药品不良反应报表,本文介绍了小程序的设计流程、数据库设计框架以及药品不良反应呈报、查询、分析等模块功能。该小程序可提高医务人员特别是公众的ADR呈报意识,挖掘更多药品不良反应信息,进而提升药物不良反应监测敏感度及药物警戒水平。

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  • 简介:[目的]探讨电话结合随访在院外癌性疼痛病人中的应用效果。[方法]将80例出院的癌性疼痛病人随机分为电话随访组(观察组)60例和电话随访组(对照组)20例,对照组病人给予常规出院指导及每周定期进行健康宣教,观察组在对照组基础上给予循环发送信息,朋友圈、群互动随访。采用疼痛视觉模拟评分法(VAS)评价病人的疼痛程度,采用生活质量综合评定问卷(GQOLI74)对病人生活质量进行测评,自行设计问卷调查治疗依从性,比较两组病人疼痛程度改善情况、生活质量、治疗依从性等。[结果]观察组病人生活质量、治疗依从性优于对照组,疼痛程度低于对照组(P<0.05)。[结论]电话结合随访的方式能够提高癌性疼痛病人的治疗依从性、生活质量,缓解疼痛程度,效果优于电话随访。

  • 标签: 癌性疼痛 随访 电话 微信 自我管理 治疗依从性
  • 简介:摘要目的对在肿瘤患者输液港延续护理中公众平台的应用效果进行探究,以期为提高护理质量提供参考。方法对我院接收的68例肿瘤患者的临床资料进行回顾性分析,所有患者均接受输液港延续护理,根据患者在护理过程中是否运用公众平台分为观察组(,运用,38例)与对照组(未运用,30例),对两种护理模式患者的护理效果进行对比观察。结果与未运用公众平台的对照组相比,在输液港相关并发症方面,观察组发生率显著较低,数据经检验P<0.05。结论在肿瘤患者输液港延续护理中运用公众平台具有较高价值,可有效减少患者居家护理过程中相关并发症的发生,应大力推广实施。

  • 标签: 肿瘤 输液港延续性护理 微信公众平台
  • 简介:目的探讨基于群的课教育及随访在冠心病患者延续护理中的应用效果,以便提高冠心病患者延续护理的质量。方法组建延续护理小组,制订延续护理方案,将本院收治的108例冠心病患者按照出院时间顺序分为对照组52例和观察组56例,对照组患者实施常规延续护理,观察组患者实施课教育及随访。比较两组患者出院12周后自我管理行为、服药依从性、患者满意度、再次门急诊率和再入院率的差异。结果两组患者出院12周后自我管理行为、服药依从性、患者满意度、再次门急诊率和再入院率比较,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论基于群的课教育及随访有助于改善冠心病患者出院后的自我管理行为,提高其服药依从性和满意度,降低再次门急诊率和再入院率。

  • 标签: 冠心病 微信群 微课教育 延续护理
  • 简介:摘要在互联网时代发展形势下,平台建设已经成为医院的主要发展趋势,完善的平台建设不仅能够有效提升医院的服务质量,而且对于建立良好的医患沟通机制也具有十分重要的作用。本文在“互联网+”时代背景之下,较为详细的阐述了医院平台建设的实践思考,希望对提升医院整体管理质量起到一定的积极作用。

  • 标签: 互联网+ 医院 微信平台建设 实践思考
  • 简介:摘要近年来,随着社会经济的发展和自然环境的变化,生活节奏的加快,工作压力的增加以及老龄化社会的来临,临床上发现,失眠的发病率越来越高,根据相关数据显示,近年来中国范围内失眠病人占到总人口数量的11.76%,也就意味着全国有近2亿失眠病人,他们通常长期服用镇静催眠药,药物的使用可产生诸多的不良反应和躯体依赖性,采用非药物治疗方法也就是目前极有前途的一种新型心身治疗方法音乐疗法是很可取的。本文通过对新兴的小程序信息技术的分析,探索以小程序为依托运用音乐疗法改善睡眠质量的新路径,即自主研发设计的这款助睡眠小程序,这将是“互联网+医学”时代下医学载体的有益尝试与创新。

  • 标签: 微信小程序 音乐模式 睡眠质量
  • 简介:摘要目的探讨建立群对自体内瘘术后的患者进行术后健康指导及跟踪维护取得新的效果。方法对本科2017年1月至2017年5月的34例患者使用平台对自体内瘘术后的跟踪维护及健康指导,进行观察和总结。结果33例患者血管通路良好,1例狭窄,行动静脉内瘘球囊扩张术后,功能良好。结论通过群的形式对自体内瘘术后病员进行有效的健康指导,增加与患者之间的沟通交流,可以提高病人的依从性,从而加强了自我维护意识掌握更多的内瘘知识,养成良好的生活习惯,延长内瘘的使用寿命,提高生活质量.。

  • 标签: 血液透析 自体内瘘 微信群 健康教育
  • 简介:摘要目的探讨公众平台在手术室在职教育中的应用。方法登陆公众平台官网注册订阅号,将学习内容推送至公众号内。分两个阶段对同批护士进行培训,先期采用传统集中授课方式,后期引入微公众平台课后学习方式。将20名手术室护士用此方法培训前后的成绩进行比较,对20名医生发放满意度问卷进行评价。结果护士对公众平台使用后知识的掌握程度及医生对手术室护理工作的满意度均较第一阶段有所提高。结论通过实践,公众平台的应用有利于提高护士的专业技能,有利于提高护士的学习兴趣,值得在手术室在职教育培训中推广。

  • 标签: 微信公众平台 手术室 在职教育
  • 简介:目的探讨岳阳市中心血站利用对无偿献血者进行健康教育的效果。方法选取2017年3~4月在岳阳市中心血站进行无偿献血者1652名,按随机数字表法分观察组与对照组,各826名。比较2组无偿献血知识熟悉率、第2次献血意愿和无偿献血经历分享意愿以及献血反应发生率。结果观察组无偿献血知识熟悉率、第2次献血意愿和无偿献血经历分享意愿均高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05),观察组献血反应总发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论利用平台进行健康教育,对增强献血者知识熟悉率、第2次献血意愿和无偿献血经历分享意愿,具有积极的促进作用,有效地降低了献血反应总发生率。

  • 标签: 微信平台 无偿献血 健康教育
  • 简介:目的探讨基于平台对癌症患者出院后延续护理的效果。方法选取2017年医院开展GPM病房后出院的230例患者进行延续护理,随机分为实验组和对照组各110例(其中每组患者均有5例因病离世未能完成调查),3周后对结果进行比较。结果实验组的服药依从性、疼痛治疗效果、患者焦虑抑郁、生活质量、护理满意度明显优于对照组(P〈0.05)。结论基于平台给予癌痛患者延续护理有利于GPM病房癌痛患者居家后的癌痛规范治疗,满足患者对延续护理的需求。

  • 标签: 微信平台 癌痛 护士 延续护理
  • 简介:目的探讨基于平台对护理实习生进行压力调适的方法及效果。方法选取2017年7月-12月在我院外科实习的134名护理专业学生为研究对象。2017年7月-8月在外科轮转的53名护理实习生为对照组,采用集中授课和日常沟通帮助学生缓解心理压力;2017年9月-12月在外科轮转的81名护理实习生为试验组。通过了解实习生的压力源,然后根据实习各时间段的压力特征,通过推送相应的资料、与学生就具体问题进行交流,缓解学生压力。结果试验组通过平台提出心理相关问题有59个,对照组仅提出2个问题。干预后,试验组学生的抑郁和焦虑评分低于干预前,并且均低于对照组评分(P〈0.05)。结论通过能及时发现护理实习生的心理压力并挖掘压力源,能通过推送资料和交流缓解学生实习期间的心理压力,改善学生心理状态。

  • 标签: 微信平台 临床实习 社交网络 焦虑 抑郁
  • 简介:摘要目的使用公众平台提高对患者的指导效果。方法运用QC手法中的PDCA循环调查患者关心及疑惑的问题,制定出有效的措施完善和改善公众平台中的内容对患者提供有效的帮助。同时提高患者的就医满意度,并能很大程度的宣传科室。结果通过使用QC手法中的十大步骤,采集2018年3月12日至2018年4月15日的问询内容及数量,采取措施使平均每周患者的问询率由191.4%降为61%。结论通过使用QC手法可以很好的改善及完善公众平台的内容,对患者提供便捷、有效的服务,不仅改善就医感受,更能充分的解放护理时间,提高工作效率,有助于科室开展精细化管理。

  • 标签: QC手法 微信公众平台 提高 指导效果
  • 简介:摘要[目的]探讨基于公众平台在健康教育工作中的应用及效果与思考。新媒体时代,以其迅捷的速度、极强的互动性、主动传播的姿态,在各类媒介渠道中占据了优势地位,将是健康传播的重要平台。公众平台对普及疾病知识的价值更让人期待。

  • 标签: 微信 公众平台 健康教育