简介：高职教育的最大特点就是突出学生实践教学能力的培养,通过三年在校声乐教学和艺术实践能力的培养,高职声乐课除了在琴房里进行教学外

简介：从本期起，《美与时代》上、下半月刊，都将以四封和部分内页刊发全国艺术院、系、团体的介绍，美术、设计、书法、音乐工作者（包括艺术专业研究生）的艺术创作。

简介：【摘要】：高职艺术院校是高等职业教育中重要的组成部分,承担着培养社会艺术文化人才的使命。艺术教育人才的培养重在专业建设，核心在课程。本文旨在探索艺术教育专业的核心课程体系构建途径及方法。艺术教育作为高职艺术院校的内涵发展建设的核心内容，以专业人才培养视角，广义上涵盖了音乐、舞蹈、美术、戏剧、影视等各个领域，具有很强的综合性。针对专业建设而言，核心课程体系的构建起着举足轻重的作用。结合高职艺术院校艺术教育自身优质的资源优势，引入“慕课”优质课程，以线上线下相结合的混合教育模式，实现资源共建共享，优势互补，优化专业核心课程。制定出相对合理有效的核心课程体系，从而培养出符合新时代艺术教育发展需求的应用型高素质综合性艺术人才。

简介：【摘要】作者根据自身高校动画专业学习和教学经历，对目前国内动画人才培养方面进行了一些思考和研究。

简介：深入了解和掌握高等艺术院校学生的艺术观状况，是更好地推进艺术观教育工作、提高艺术人才培养质量的重要条件。北京高校艺术教育研究会组织了高等艺术院校学生艺术观问卷调查活动，调查结果反映出高等艺术院校大学生的艺术观总体上是一种非常复杂而且令人忧虑的状况。

简介：非艺术院校的环境、艺术专业的特殊性，让艺术素质教育成为了人文素质教育中最薄弱的环节。新课型以学生为本的教学理念为艺术素质教育的展开提供了新思路。本文通过研究适合艺术教学新课型的内涵、特点，为非艺术院校艺术素质教育课型改革提供完整的实践依据。

简介：上海音乐学院的前身——国立音乐院一国立音专的院刊和校刊终于得以结集完整出版。这是上海音乐学院对民国时期音乐文献保护、开发和研究的一项重要工作。希望《音·国立音乐院一国立音乐专科学校院校刊集》的“解密”能为中国近代音乐史和上海音乐学院院史的进一步深入研究带来便利和帮助。

简介：为明瞭旧中国中央研究院因革损益的历史轨迹,并藉此窥见国民党统治时期的科研状况,特自馆藏档案中央研究院全宗中择取部分材料,编成《国立中央研究院概况(1928—1948年)》,供读者参考。《概况》一般照引档案原文,编者所加按语均以五楷字体标出,希读者引用时留意。

简介：本文通过对美院大学生每年的体质达标前训练生理和心理情况的分析，通过实际训练归纳总结出一些切实有效的控制学生术科考前状态的方法。

简介：高等教育内涵式发展需要实验室全面提升服务能力。本文主要从艺术院校实验室服务能力提升的意义、存在的问题及其途径进行分析,认为深化艺术院校实验室内涵建设,是其提升服务能力的有效手段。

简介：作为高等教育与互联网技术结合相对迟缓的一个部分,高等艺术院校在线课程的开发值得关注。本文在对高等艺术院校在线课程开发的历史进行阶段划分的基础上,以艺术类国家精品课程构成为例,结合现状对其发展的条件及趋势进行分析。

简介：由于存在发展理念不清晰、管理体制不科学、管理人才缺乏等问题,艺术院校文化产业发展与我国经济发展、社会需求不相适应。艺术院校应理顺管理机制,与地方充分合作,利用文化产业园区等载体,发挥人才优势,推进艺术院校文化产业发展。

简介：摘要：随着高等教育招生规模的不断扩大，艺术院校的教育模式也由以前的精英式向大众化模式过渡，新时代艺术院校师资队伍的建设变得非常迫切，艺术院校教师的培训和发展会对高校的教学质量产生重要影响，提高其培训和发展的质量更是任重而道远的任务。所以关于艺术院校教师队伍培训和发展工作相关思路和做法应该作为亟待讨论的话题。本文以艺术院校教师的培训和发展为研究对象，旨在从管理模式、培训方式等方面入手，探究如何创新艺术院校教师发展机制，促使教师个体发展以及教师队伍提升同步，提高艺术院校的教育质量和办学水平。

简介：

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简介：由于受利益多样性和观念多元化的冲击比较大,高等艺术院校师德建设比较薄弱。师德建设的现实水平和人才培养的客观需要之间存在着很大的差距。教师方面的问题有在岗不敬业、教书不育人、德行不规范等;学校方面的问题有政策导向混乱、评价标准不科学、制度机制不完善等。高等艺术院校加强师德建设要针对存在的问题,坚持以教师为本,把自律和他律结合起来,建立师德建设的长效机制。

简介：随着经济的快速发展,物质的极大丰富,社会对文化艺术的需求日益增长,对艺术人才的需求也日渐增大,全国各高校纷纷设立艺术专业和院系(据粗略统计约有700多所高校),其中不少艺术学院招收音乐专业学生。以福建省为例,招收音乐

简介：课程改革是提高高等教育质量的重要途径，在高等音乐艺术院校艺术实践是课程的重要组成部分，也是进行课程改革实践与创新的重要领域。本文在辨析了实践与艺术实践概念的基础上，进一步分析了艺术实践在高等音乐艺术院校课程设置中的重要地位，并结合沈阳音乐学院多年来艺术实践工作的经验，探讨了高等艺术院校艺术实践中存在的问题及相应的解决策略。

简介：艺术职业教育的最大特点是突出艺术实践教学。艺术实践活动是表演艺术课堂教学的延伸,是表演艺术教学管理不可或缺的重要内容之一。它一方面贯彻落实科学发展观,推进构建社会主义和谐文化,拉近学院与社会各界的距离,面向社会宣传、展示学院的精神风貌和教学成果,提高学院的社会知名度;另一方面促进学院和谐校园文化建设的持续健康发展,丰富师生校园文化生活,增强师生的社会实践和舞台表演经验,让师生在艺术实践

简介：据史书记载，家乡西吉曾多次划归甘肃平凉行政区管辖。可能是因为这一地域关系，或因相传平凉崆峒山是仙人广成子修炼得道之所、人文始祖轩辕黄帝问道之处，我自幼就对素有“西来第一山”、“天下道教第一山”美称的崆峒山仰慕不已。心中一直期盼能一睹仙山的容姿风采，可这一心愿在心中一驻就是多年。