简介：

简介：摘要:随着科学技术的发展,对于飞行学员的技术能力,心理素质培养有很大的帮助。将成熟的虚拟现实技术用于飞行学员的心理训练,对心理训练环境进行构建,以此提高心理训练效果。合理选取虚拟现实技术领域较为成熟且实用的硬件和软件,对运用虚拟现实技术实现心理训练的场景构建、交互系统技术方案、数据搜集与分析、训练的效果评估进行了分析研究。笔者通过构建心理训练环境,为下一步实际组织实施心理训练提供理论依据和技术依托,进一步提升飞行学员心理素质。

简介：

简介：摘要：为了提升军校学员的身体素质，使学员拥有健康良好的身体素质能力来应对学习与生活，本文以军事体能训练为研究对象，探究了军事体能训练与体质健康的基本概念，对军校开展军事体能训练的意义进行了分析，重点探究的军事体能训练对军校学员体质健康影响，分析了各项军事体能训练项目对学员体质能力的提升，体质健康的提高通过仰卧起坐、引体向上等测试项目的成绩来体现。另外，军事体能训练还能够帮助学员树立正确健康的终身锻炼观念，从而帮助学员将军事体能训练应用到人生的各个阶段，有意识地提升自身的体质健康。

简介：摘要： 基层开放大学在贯彻落实课程思政教学改革的过程中，应该努力抓住课程思政育人的目标，在面广量大的开放教育学员中，树立正确的政治理想和政治道德，培养对党和国家、社会主义事业忠诚可靠的应用型、适用型人才。近年来，射阳开放大学党总支以国家开放大学思政课程建设为契机，以提升学校支持服务学员水平为切入点，将思想政治工作贯穿人才培养全过程，努力推动构建以学习者为中心的“大思政”工作格局，为打造“三全育人”新高地赋能助力。

简介：摘要：分析民航行业在新时期的发展趋势和对从业飞行员的职业要求，及当代飞行学员的特点。针对当代学生的特点制定具有航空行业特色的培养方案，在日常生活中融入军事化管理的培养要求，让学生具备更坚韧的意志品质，时刻保持团队合作意识和组织纪律性。

简介：【摘要】：任职教育是指军官（军士）在完成高等（中等）学历教育的基础上为适应岗位逐级晋升需要而进行的进修、培训或高学位教育。实作课作为院校任职教育中重要的一环，要想取得良好的教学效果，就必须要形成与之相匹配的富有创新性的教学模式。本文在对当前院校任职教育模式分析的基础上，从“以学员为主导”的教学模式的提出、采用“以学员为主导”的教学模式的效果、“以学员为主导”的教学模式考核评价方式的探讨三个方面对任职教育中“以学员为主导”的教学模式进行探讨，以期对高等院校工学类专业教学模式改革提供思路。

简介：摘要：有氧耐力对于军校学员的体能训练和实战任务至关重要，而高强度间歇体能训练是提高军校学员有氧耐力的有效方法。基于此，本文就高强度间歇体能训练对军校学员有氧耐力的影响展开探讨，解析了高强度间歇训练对心血管系统、呼吸系统和肌肉线粒体等的影响，提出了依托高强度间歇训练来提升军校学员有氧耐力的具体措施，并总结了高强度间歇训练对军校学员有氧耐力的实际效果，以期军校学员能借助高强度间歇体能训练增强有氧耐力水平。

简介：【摘要】 目的 总结飞行学员精索静脉曲张腹腔镜高位结扎手术体会。方法 诊断明确，实施腹腔镜精索静脉高位结扎术。结果 60例飞行学员精索静脉曲张患者术后随诊：随诊时间第一次2周、第二次3个月，平均随诊6～12个月，其中2例睾丸鞘膜积液，3例附睾炎，均未见睾丸萎缩。结论 飞行学员精索静脉曲张患者实施腹腔镜精索静脉高位结扎术，操作简便，创伤小，效果可靠。飞行学员患者治愈后继续从事飞行专业，无一例因此停飞。

简介：摘要：临床实习是由理论学习到实习学习的一个关键环节，是培养学生在实际工作中所必须具备的一项基本技能。为不同层次学历学员营造一个良好的实习环境，保证其实习活动的质量，是培养医学人才的必要保证。随着不同层次学历学员数量的不断增加，临床实习问题日益突出。文章在对目前国内不同层次学历学员实习情况进行调研的基础上，结合我院多年不同层次学历学员实习工作的实际情况，提出了一些改进措施。

简介：摘要：随着社会的不断发展，人们对社会治安的要求不断提升。而警院学员作为未来可靠的警力来源，由于对其身体素质的要求较高，体能训练的强度也较大，由此产生的训练疲劳及疲劳后的身体机能恢复问题也日渐显著。因此，从学员角度切入，对警院学员体能训练中出现的疲劳情况、恢复方法等方面进行调查，同时，向营养补充、运动损伤领域的权威老师进行采访，了解训练疲劳后身体机能恢复研究的新思路、新方法。本文采用文献资料法、问卷调查法、专家咨询法等对警院学员体能训练疲劳后身体机能恢复进行了调查研究，旨在为警院学员提供一套科学有效的疲劳恢复方法。

简介：摘要： 本研究针对新时代军校学员思想政治教育的挑战与机遇，提出了一系列创新策略及具体措施。具体措施包括深入研究新时代军校学员特点，优化教育内容；创新教育方法，提高学员参与度和自主学习能力；强化实践教学，培养学员的实际操作能力；完善考核评价体系，激发学员学习的积极性和主动性；注重心理辅导，关注学员心理健康；拓展国际视野，培养学员的全球意识。通过这些创新策略和具体措施，新时代军校学员思想政治教育取得了显著成果，为未来发展奠定了坚实基础。新时代；军校；学员；思想；政治；教育

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简介：摘要：外科规范化培训是我国住院医师规范化培训的重要组成部分，是医学生成长为一名外科医生的必由之路，更是提升我国整体医疗水平的基础。针对目前外科规范化培训的腹腔镜技能培训现状，我院率先提出了提升腹腔镜技能的三步走策略，循序渐进，系统练习，高效地提升了外科规培学员的腹腔镜技能，这必将有助于临床外科医生的培养。

简介：摘要：随着科学不断发展，推动航空飞行工作快速发展，在其规模不断扩大的情况下，对飞行员的要求也逐渐提高。在飞行教学过程中，不仅仅是培养学员的基础操作技能，还需要重视学员的心理活动，进而最大化帮助后进学员提高飞行水平。基于此，本文从心理学视角出发，分析了飞行教学中后进学员培养的重要意义，并对培养对策进行探讨，旨在提高后进学员的飞行能力提供参考。

简介：内容摘要：过度的焦虑会影响飞行学员的飞行绩效，正念训练能辅助个体处理并接纳自身的焦虑情绪。采用正念减压疗法探索正念训练对初教机阶段学员焦虑情绪的干预，研究以20名飞行学员为被试，运用《五因素正念量表》《焦虑自评问卷》《飞行训练焦虑测评》对被试进行测试，按照同质性原则，分为实验组和控制组，每组10人，实验组学员经过6次正念减压训练（每次时长60分钟），控制组不做正念训练要求，完成6次测试后进行后测，得出以下结论：正念减压训练能显著改善学员的焦虑情绪。

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简介：摘要目的构建军医大学临床医学专业学员岗位胜任力模型，探究优秀毕业学员最需要的品质。方法应用行为事件访谈法访谈某军医大学优秀毕业生组40人及普通组42人，请受访者回忆在过去工作中印象深刻的最成功和最不成功的各3个事例，并填写《核检表》。对访谈资料进行编码、标记和归类，进行访谈录音数据分析、胜任特征频次、是否优秀毕业生的采集点的比较等。使用SPSS 22.0软件进行t检验。结果频次最高且两组差异无统计学意义的前9项胜任特征分别是内在素质（82人，100%），临床医疗服务能力（52人，63.4%），持续学习能力（36人，43.9%），团队合作能力（38人，46.3%），有事业心、坚持医疗与国防事业（66人，80.5%），有进取心、追求卓越（46人，56.1%），有责任心、持之以恒（42人，51.2%），有行动力、积极主动（42人，51.2%），善于协调与团队成员的关系（36人，44.0%）。优秀毕业生提到信息技术和工具应用能力（χ2=6.80，P=0.009），掌握英语，学习、分析英语原文医学文献（χ2=4.42，P=0.036），诚信正直、廉洁自律、淡泊名利（χ2=6.90，P=0.009）的比例高于一般毕业生。结论本研究科学构建了军医大学临床医学学员岗位胜任力模型，包括基准胜任力模型（9项频次最高且两组差异无统计学意义的胜任特征）和鉴别胜任力模型（优秀毕业生高于普通毕业生的3项胜任特征）。

简介：【摘要】目的：探究实行思维导图教学法，对消毒供应中心进修学员的使用价值。方法：选取2022年3月到2023年9月我院消毒供应中心接受教学的进修学员60名，以随机的方式，分为实验组和对照组，实验组30名以思维导图教学法教学，对照组30名予以基础教学法教学，比较两组教学效果。结果：和对照组相比，实验组进修学员各项评分均较高（P＜0.05），符合统计学判断标准。结论：开展思维导图教学法教学，能有效提升进修学员的实践技能考核评分与理论知识评分，建议临床大力推广。

简介：摘要：武警院校的学生培养质量关系着国家的军队建设水平、社会保障力量的稳固程度以及院校的教育教学水平。新形势下，对武警院校的学员的培养提出了新的要求，不仅需要培养出实战水平过硬的现代化武警力量，同时需要对武警学院的思想政治水平进行考核和培养，对武警学员的品德、政治观念、立场等进行综合评价与训练，培养出新时代思想素质过硬的军人。文章主要是从新形势下武警院校的学员培养融入思政教育理念分析出发，探讨如何加强思政教学力度、在时政观点的引导下做好武警学员的思政教育。