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  • 简介:摘要:“问题应答式”课堂教学是以问题为引导,在完成解决问题的过程中,驱动学员学习思考、实践,不断习得知识形成能力的一种教学方法,本文针对课堂教学中存在的问题,从教学理念、问题的设计、应答的设计、环节设计等方面开展“问题应答式”课堂教学应用探索,提高课堂教学效益具有很重要的意义。

  • 标签: 问题应答式 课堂教学 问题研究
  • 简介:摘要:“问题应答式”课堂教学是以问题为引导,在完成解决问题的过程中,驱动学员学习思考、实践,不断习得知识形成能力的一种教学方法,本文针对课堂教学中存在的问题,从教学理念、问题的设计、应答的设计、环节设计等方面开展“问题应答式”课堂教学应用探索,提高课堂教学效益具有很重要的意义。

  • 标签: 问题应答式 课堂教学 问题研究
  • 简介:摘要混凝土外加剂主要是在混凝土拌和时,掺入一种可对混凝土正常性能能够按照施工要求进行改性的化工产品,其的掺量通常不大于水泥生理的5%。本文就对混凝土外加剂的使用中所存在的问题进行分析,并提出了加强应对的措施,希望对相关从业者有所帮助。

  • 标签: 混凝土 外加剂 应用 问题
  • 简介:摘要随着新课改的深入发展,在小学数学教学过程中一些问题凸显出来。只有针对教学中存在的问题展开深入研究,才能够找出解决方式,提升应用问题的解决质量,确保小学数学课堂教学的有效性。本文首先分析了小学数学应用问题存在的问题,同时阐述了小学数学应用问题的解决策略,最后总结了全文。

  • 标签: 小学数学应用问题存在问题解决策略
  • 简介:摘要在资源紧缺的大环境下,节能环保已经成为人们的共识。在道路照明领域之中,LED照明拥有耗电量少、功率低、满足国家环保节能政策、人性化、稳定性以及辐射污染少等诸多优点,这样就使得在道路照明领域之中,LED照明拥有广泛的应用前景。因此,在道路照明之中,LED等就成为最佳的选择,基于此,我们现针对LED光源的照明应用问题做一具体分析。

  • 标签: LED光源 照明应用 问题分析
  • 简介:摘要现代机电控制技术必将随着我国相关技术的发展而逐步完善和成熟。现代机电控制技术的新发展将会给我国的经济建设和国防建设注入新的活力,现代机电控制技术是机械电子等专业知识有机结合的综合性应用技术,主要通过远程控制、自动控制、信息处理三个方面的应用技术来体现。本文主要对机电控制技术的应用进行了深入探讨和分析,希望对今后机电控制技术在应用上产生一些积极影响。

  • 标签: 机电控制技术 应用 问题
  • 简介:摘要作为一种新兴的教学模式,各类网络课程如雨后春笋般涌现,其现状、存在的问题以及有效性值得研究。本文通过对网络课程教育的简单介绍,分析了网络课程在现实使用过程中的优势与出现的问题,目的是为了日后能够对网课有更清晰的认识和有效的利用,发挥这种新的学习资源的价值作用。

  • 标签: 网络课程教育 现状 优缺点 有效性
  • 简介:结合图形或表格产生的问题即为图表型问题,其题意隐晦、求解方法灵活,中学生普遍感到困难,通过"抓图象,逐个排查"、"抓表述,深入分析"、"抓关系,促成运算"、"抓重点,以纲带目"、"抓特征,诱发联想"使问题的求解有规律可寻、有方法可依.

  • 标签: 函数图象 题目表述 函数关系 图表型问题
  • 简介:摘要导数应用作为高考的压轴题,近几年来考查的深度与广度在不断加大。本文主要通过对高考考查的导数应用问题分类总结例析,希望对高三的学生有所帮助。

  • 标签: 函数单调性零点存在与分布不等式
  • 简介:摘要:本研究聚焦于短波通信装备保障问题,探讨了技术体制落后、选频模式受干扰等挑战。为解决频点选择困难、干扰影响等问题,提出融合实时频谱感知和时分码分相结合的信道分析技术。该创新性措施能在现有装备上改善通信质量,提升建链时效性,为信息化作战提供可靠通信支持。通过验证,该技术能够显著提升通信效果,为短波通信装备保障提供新的解决途径。

  • 标签: 短波 通信装备 应用问题
  • 简介:摘要:在数学教学中,估算是一种很重要的解决问题方法。教师在平时的课堂教学要积极创设生活情境问题,激发学生的学习,唤醒学生估算意识。充分利用学生已有的生活经验,经历估算过程。要有意识的组织学生们在课堂教学中交流互动,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生真正参与知识探究的过程,经历新知的生成过程,从而感受估算的价值,提高进行估算的意识,培养学生根据需要灵活选择合理的估算策略。

  • 标签: 估算意识 生活实践 解决问题 估算能力
  • 简介:数学应用问题的功能分析江苏省扬州中学沈翔在目前应试教育向素质教育的转轨时期,数学应用题以它丰富的社会信息、多视角的横向联系、多层次的能力要求,展示了其多功能的教育价值.如果我们对它的基本功能有一个较清晰的认识,就能更好地把握应用问题的教学.本文将对此...

  • 标签: 数学应用 扬州中学 功能分析 数学语言 大众数学 建模能力
  • 简介:整体思想是中学数学中的一种重要思想方法,它贯穿于中学数学学习的全过程.有些问题,若局部求解、各个击破,非常麻烦,甚至无法解决;而从全局着眼,整体思考,有时会使问题化繁为简,化难为易.现就如何应用整体思想解角度问题.举例解析如下,供同学们学习时参考.

  • 标签: 整体思想 角度问题 应用 中学数学 数学学习 思想方法
  • 简介:摘要阿司匹林是临床处方量最大的常用药物,是应用最广泛的解热镇痛和抗炎药,是第一个用于临床的抗血小板聚集药。随着对该药临床研究的不断深入,新的药理作用也不断出现,其再也不是传统意义上的非甾体类药物。阿司匹林的治疗作用随剂量不同而不同,在心脑血管疾病、防治糖尿病及其并发症,预防癌症、多种眼科疾病及妇产科疾病中发挥越来越重要的作用。本文就阿司匹林的临床应用进展以及产生的不良反应作一综述。

  • 标签: 阿司匹林 临床应用 不良反应
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  • 简介:问题:如图1—1,在公路1的同侧,有两个村庄A、B,现在要在公路上修建一个加油站,修在什么地方,才能使加油站到两个村庄的距离和最短?

  • 标签: 应用 加油站 距离和 公路 村庄 修建
  • 简介:问题探究式教学模式是指根据教学内容及要求,由教师创设情景,师生一起提出问题,以问题的出现、探究和解决来激发学生的求知欲、创造欲和主体意识,以此来培养学生的创造能力的一种教学模式。它的明显特点是给学生无穷的创新空间,使其不满足于书本给予的知识和经验。而是自己去观察、想象、猜测……探究未解的问题

  • 标签: 探究式教学模式 应用 教学内容 创设情景 提出问题 主体意识