简介：本文通过对简媜散文研究,揭示深隐在简媜心灵深处的伤痕.至亲之人过早离世,影响着简媜的生命观,因此简媜散文涂抹上浓重的宿命论色彩.简媜散文中的童年、故乡、爱情是美好的,而她笔下的大都市却是颓废的,这体现简媜精神世界里的另一道伤痕--人类在现代文明的生存困境.

简介：参加工作近20年的我，那一次我的心是颤颤的；眼泪是酸酸的：笑容是真真的；体会是切切的。那一次让我真正地体悟到了做人民教师的崇高；充分体悟到了人生幸福的真谛。那一次就是因为我见到了那位慈祥和蔼、可亲可敬的老人——她就是霍懋征老师。事情还得从《霍懋征教育思想与实践》优质课大赛说起。

简介：一位历经沧桑的中年人，有一天突然听说他所崇敬的一位小学老师搬到了这个小城市，便马上去看望。

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简介：以前在一家外企上班的时候，身边有个女同事不太招人喜欢，常年不苟言笑，和谁说话都板着一张脸。常年穿着屈指可数的几套衣服，且不施粉黛，平时有聚餐聚会或者集体活动，她也基本推掉，让人觉得孤傲得可以。

简介：一场暴雨过后，一个同事在群里晒出一张图片：不锈钢护栏外有一上一下两把伞撑开，护卫住一个花盆。同事配上说明：“一窝小鸟，双伞保护。”也不等我们好奇，他主动解释说，他家阳台外有个不锈钢小花台，几盆花草长得繁茂，

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简介：著名作家夏衍说过这样一句话：“世界上气力最大的植物是种子，一粒种子可以显现出来的力，简直是超越一切的。”这句话所蕴涵的深刻哲理，不用我们多说，各国名人的名言便是最透彻明了的诠释。马尔顿认为：“希望里蕴藏着极大的力量，使我们的志向和幻想成为事实。”斯塔尔说得更透辟、更一针见血：“一个人只要知道上哪儿去，全世界都会给他让路!”

简介：摘要如何让学生喜欢音乐，让音乐在学生的心灵深处飞扬？笔者在本文谈了自己教学过程中的一些认识和体会用微笑拉近与学生心灵的距离；寓教于乐，激发学生学习兴趣；巧妙引导学生感受音乐的魅力；尊重学生个性化的体验，给他们自主体验的思维空间；适时鼓励，增强学生的自信心；灵活使用多媒体，增强教学效果。倡导用音乐拨动孩子们的心弦，让他们喜欢音乐、爱上音乐！

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简介：【论文摘要】：

简介：唐德亮作为从瑶山走出的诗人,具有与众不同的诗学感悟.诗集《深处》在其一贯的朴素生动又原汁原味的生活体验之上精益求精,对美的丰厚意蕴的深度思考、对瑶族文化形态的关注以及对于现代社会的批判与反思、对于人性裂变与超越的突破性展现,构成了唐德亮文学世界求新求变的新角度、新发现、新创造,同时,也更加深切地体现出作为一个乡土诗人对于土地、对于民族的深厚情谊,特别是诗人一路走来所保有的知识者的批判精神与反思能力尤为值得称赞.

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简介：2005年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年。感谢在抗战前线奋勇牺牲的成千上万的将士，也感谢在世界各地反法西斯战争中英勇牺牲的盟军将士，在他们的共同努力下，打败了人类历史上最凶恶的敌人——包括日本军国主义在内的法西斯分子，才使得我们有了今天的幸福生活。前事不忘，后事之师。为了保卫我们今天的幸福生活，也为了让我们的子孙后代永远记住日本侵略者给中华民族造成的深重苦难，在纪念胜利60周年的时候，

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简介：什么是最好的艺术？这个问题没有谁能够说得清楚。任何一个还存留于历史中没有被丢弃的作品都有它存在的价值。即使你仅仅是一个站在它面前表情麻木发呆的观者，因为它的背后是一个活生生的人，他所表现出来的某种情愫，某种观念，对世界、生死、对人性的态度。在某一时刻会触动一部分人的心灵，或是引发一种思潮。

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简介：内容摘要:音乐是直击心灵的艺术,但在实际音乐教学中,传统、经典的音乐却很难走进学生的心灵。本文从中学生心理发展状态、情绪情感等深处解析其根源,并提出通过音乐教师的个人魅力、音乐教材的选择、音乐课堂内部教学、课外渗透等方面来改善这一状况。课堂应该从“一切来源于孩子的生活，再回归于孩子的生活”这一理念出发，珍视童心世界，通过学生的生活实际来生成，根据其真实体验来引导，共同解决生活中的问题。

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