简介:摘要当学生学习物理失去了信心甚至对物理学科产生畏惧心理,如何让学生轻轻松松学好物理。改变学习方式,科学探究进课堂。多开展课外实验,是课堂实验的有效补充,鼓励学生就地取材,随时实验。更新教学观念,力求课堂高效。从生活走向物理,培养兴趣,使物理学习变得更生动、活泼,从物理走向社会,培养学生运用物理知识分析、解决物理问题的能力。
简介:引言:群文阅读是一种在单位时间内(一般是一个课时)针对一个议题,进行多文本阅读的一种阅读方式。它正以一种积极的姿态走进高中语文课堂教学。群文阅读将给高中语文教学带来新的形式、新的实践、新的探索和新的思考。群文阅读课堂教学如何展开?如何在阅读中处理好单篇与“群文”阅读的关系?如何在阅读中尊重学生的阅读经验?如何在阅读中进一步提升学生的阅读思维?围绕着这些思考,浙江省郭吉成名师网络工作室于2018年12月20日在杭州余杭区第二高级中学,进行了“群文阅读课堂教学研讨”活动。活动后,工作室以姜志超老师执教的“刘亮程的乡村哲学”为例进行了集中研讨。下面是研讨的实录。