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  • 简介:"鸡兔同"是一个古老的算题,联系生活,趣味横生,很受学生喜爱,但也解法繁琐,让学生望而生畏。本文结合笔者实际教学经验,从例题讲解出发,探析了鸡兔同问题新解。

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  • 简介:一、说教材1.教材分析。(人教版六年级上册)“鸡兔同问题”编排在“数学广角”中,意在借助我国古代的数学名题,向学生渗透数学思想方法,让学生从数学的角度,主动尝试运用所学知识和方法.寻求解决问题的策略,经历猜想实验、推理等数学探索过程,体会解题策略的多样性和用代数方法解答的一般性,进而激发学生学习数学的兴趣和欲望。

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  • 简介:我从小跟数学不对付,对数学课的恐惧几度超越一切。别人怀念校园时光的时候,我一想到数学就心如止水。早恋和小霸王学习机再好玩儿,我也不想回到与数学角斗的岁月去。最初对数学产生恍惚的抵触感,跟刚上小学时参加的智商测试有关。其他题目记不清了,但有这么一道题,我放下笔就知道自己完蛋了。"一年有几个月?"我记得自己很震惊,

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  • 简介:摘要以某地铁车站地下连续墙施工中现场钢筋的吊装为例,介绍吊机的吊装能力和吊点的位置,确定安全吊装作业,可供同类工程借鉴。

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  • 简介:20世纪最后一抹夕阳已经西下了,辽宁国企的集居地铁西区内一些历尽百年沧桑的老厂内,少数老态龙钟的机器转动了一个世纪的齿轮依旧在艰难地咬合着,向着21世纪缓缓转动。如何让铁西这个全国闻名的古老工业区抖落旧世纪的风尘,重振雄风,奏响新世纪的旋律,身为一区之长的我在世纪更迭的庄严时刻,深感责任重大,使命光荣。

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  • 简介:随着警犬技术的快速发展,警犬技术工作在公安工作中维护社会稳定的重要作用日益显现,仅贵州省治安、追踪等工作犬存栏数已达1000余头,品种有德国牧羊犬、昆明犬、罗威纳犬、马里努阿犬等大型犬种,另外民间饲养的大型犬还有藏獒、杜高犬、大丹犬等犬种。经调研,警犬技术工作人员在从事警犬训l练或出勤工作中均面临被犬咬伤或伤及他人的危险,民间饲养的大型犬没有经过专业训练,更是危险,一旦伤人,后果不堪设想。由于大型犬数量的增加,不管是警用工作犬的训l练、出勤,还是民间饲养的大型犬外出活动,大型犬对他人人身安全均造成严重威胁,伤人事件时有报道。

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  • 简介:对温州市“式”足球运动参加人员、开展现状、影响因素的调查,并进行深入分析,揭示“式”足球运动的发展规律.研究发现温州市“式”足球赛事的上升空间还很大,但赛时组织管理混了,教练员的水平较低,比赛时间过短,场地设施较简陋.从而导致群众参与程度不高,比赛精彩程度降低.

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  • 简介:《大红灯笼》确实好看,记者根据各方意见,总结如下:首先,是颇多创新手法,独具匠心,经常能给观众“意外”。这是一个电影导演给舞台带来的新东西。比如说京剧和芭蕾的结合、戏中戏的巧妙运用等,加上灯光、舞美、服饰、布景的配合,显得非常有张力和震撼力,足以激发观众的情绪——如果按张艺谋的初衷,要让观众不犯困,那么他无疑很成功。

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  • 简介:大约在一千五百年前,大数学家孙子在《孙子算经》中记载了这样的一道题:。今有鸡兔同,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”这四句的意思就是:有若干只鸡和兔在同一个笼子里,从上面数,有三十五个头;从下面数,有九十四只脚。求笼中各有几只鸡和兔9同学们,你会解答这个问题吗?你知道孙子是如何解答这个“鸡兔同”问题的?

  • 标签: “鸡兔同笼”问题 《孙子算经》 巧解 数学家 解答 几何
  • 简介:大约在一千五百年前,大数学家孙子在《孙子算经》中记载了这样的一道题:“今有雏兔同,上有三十五头,下有九十四足,问雏兔各几何?”这四句的意思就是:有若干只鸡和兔在同一个笼子里,从上面数,有三十五个头;从下面数,有九十四只脚。求笼中各有几只鸡和兔?同学们,你会解答这个问题吗?你知道孙子是如何解答这个“鸡兔同”问题的吗?

  • 标签: 《孙子算经》 数学家 十五 面数
  • 简介:晚上睡觉前,我都会看一会课外书。今晚,我看的是《笨狼奇遇记》这本书的'考试怪事多'这一章。在这一章中,笨狼在考试时遇到的第一题是数学题,题目是:鸡兔同,鸡比兔多10只,鸡脚比兔脚多8只。鸡兔各多少只?笨狼给出的答案是鸡18只,兔8只。可是我验算了一下,发现笨狼的答案是错误的。我以前学过一些鸡兔同问题的解法,在已知总头数和总脚数的情况下,采用假设法就可以计算出结果。但这道题条件不

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  • 简介:摘要钢筋制作在掏挖、挖孔类基础施工时是很关键的质量控程序。在地势较好地段进行基础施工时,用传统方式在基坑内部绑扎钢筋,耗时长、功效差、人身安全风险较高,造成人力及成本的严重浪费。采用机械化吊装可有效节省人力,节约成本,且安全可靠。但由于吊装时不易控制钢筋尺寸,吊装中钢筋易横向受力变形。所以在钢筋吊装中,采用吊装辅助工具对钢筋质量进行控制,能有效避免传统吊装方式中产生的钢筋变形,吊装缓慢等问题。

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  • 简介:我国古代数学名著《孙子算经·下卷》有这样一道题目:有一群野鸡和兔子关在同一个笼子里,头数是35,脚数是94,野鸡和兔子的数日各是多少?

  • 标签: 鸡兔同笼问题 古代数学 兔子 野鸡 名著
  • 简介:大约在1500年前.大数学家孙子在《孙子算经》中记载了这样的一道名题:“今有雏兔同,上有三十五头.下有九十四足.问雏兔各几何?”这句话的意思就是:有若干只鸡和兔在同一个笼子里,从上面数有35个头,从下面数有94只脚。求笼中鸡和兔各有几只?你知道孙子是如何解答这个“鸡兔同”问题的吗?

  • 标签: “鸡兔同笼”问题 《孙子算经》 巧解 数学家 几何
  • 简介:题目:鸡兔同,共8个头,20条腿。里有几只鸡?几只兔?分析与解这道题的意思是:鸡和兔一共有8只,放在一个笼子里,它们共有20条腿。由这两个条件算一算笼子里有几只鸡,几只兔。我们知道,一只鸡有两条腿,一只兔有4条腿,解答这道题,就是要根据鸡和兔的腿数,用假设思路来算出鸡、兔各多少只。

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  • 简介:摘要钢筋的施工是桩基工程中最繁多、最复杂的一项工序,从钢筋的制作生产到钢筋的起吊、下放、对接等包含多道施工工序,每道工序的质量关系到整个工程项目的质量。钢筋的施工必须有一定的质量控制。本文以安全性、经济性为目的,对钢筋的生产制作和钢筋的起吊施工给定各道施工工序的质量要求。

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