简介：本文阐述了CNMARC格式中101字段三个指示符“0”、“1”、“2’的具体应用，探讨了特殊文献的101字段著录方式。

简介：在CNMARC格式中，7XX字段主要用来记录对文献实体的创作负有责任的个人和团体。因为7XX字段形式多样，著录复杂，本文列举了常见的几种情况。参考文献4。

简介：RSS因其高度准确性、动态聚合机制和服务的个性化、主动化等搜索特点,成为当前网络信息资源最为重要的新型检索工具。就RSS搜索引擎的国内外应用现状、技术特点和应用原理进行探析,并把RSS的先进技术运用到学术文献检索中,结合RSS特点,提出了基于RSS技术的个性学术检索平台建立和管理,展望了RSS下一步的发展趋势。

简介：图书馆是一项社会公共文化事业,对全社会广大读者服务。根据服务对象的不同,图书馆基本上分为公共图书馆和专业图书馆两大类,他们的传统服务宗旨是无偿服务。一、图书馆有偿服务的产生不同的时代有不同的图书馆,不同的图

简介：随着现代科技的迅速发展,高校图书馆的地位和作用显得愈加重要,只有大胆地将当今信息领域的新技术应用于图书馆领域,才能适应当前信息服务领域的新形势。1运用多媒体技术的必要性1.1图书馆阅览工作现状分析(1)服务工作单调,很难满足读者的需求通过问卷调查,大多数来馆阅览的读者普遍反映'找书难'、'借书难'。读者若想借一本书,要先查目录,再进库查找;若

简介：文献传递中申请未满足的原因主要有读者主动中止和文献传递馆员无法提供读者所指定的文献两大类。读者中止文献传递通常是受到时间和费用的影响，文献传递馆员无法提供读者指定的文献则受到文献馆员业务水平、馆藏地、读者提供的申请信息的影响。当前部分学者主要从资源建设、系统完善和馆员培养三个方面给出了一些建议以提高文献传递的满足率，此外我们还可以从工作任务的分配、基本流程的制定、有效的知识共享机制三个方面进行探讨。

简介：本文论述了图书馆管理中规划的地位和作用，从国际经验归纳了图书馆管理的基本结构和要素，总结了我国图书馆应当借鉴其法制化、重视过程、借助外部力量和重视评价与更新等特点。

简介：多媒体技术在现代教育教学中的应用得到了长足的发展，但多媒体技术在实际应用中还普遍存在一些问题，导致了教学效果不理想。文章结合多媒体技术的实际应用现状，对一些多媒体技术的不当应用问题作了分析，并提出了一些看法。

简介：教育性是图书馆的属性,读者教育是图书馆读者工作深入发展的产物,搞好读者教育可以促进读者工作的开展,本文从如何发挥图书馆的教育职能,进行读者教育,培育一流读者来谈,以期提高读者工作水平,更好地发挥图书馆的社会职能。参考文献7。

简介：从流通工作的角度出发,针对流通服务工作面临的困境,考证了＂馆员举证＂思想的源流并进一步总结出其在流通服务中的指导原则——不推诿、不猜度、不冤枉。利用这三个原则对流通工作进行指导,能够有效地促进读者与馆员的交流,遏制馆员与读者的冲突,改进馆员的服务态度,促进图书馆服务水平的提升。

简介：本文通过对高校图书馆服务产品特征的分析，运用服务营销策略，从服务者、实体证明、过程等方面就如何提高高校图书馆服务质量和服务效率进行探讨，并提出具体做法。参考文献4。

简介：我今天讲的主题是公共文化服务体系建设中的图书馆，准备谈三个问题：一是近年来我国公共文化服务体系建设的理论突破；二是我国图书馆事业发展面临的主要问题；三是未来图书馆事业发展的方向和任务。

简介：作者通过在实践中积累的经验，介绍了一个可直接在WEB应用程序中执行计划任务的简单的方法。

简介：本文在阐述了皮格马利翁效应、南风效应、破窗效应这几个心理效应给予我们的有益启示的基础上，指出将心理效应运用于图书馆读者服务工作中，不仅提高图书馆员自身心理素质，而且提高图书馆的服务质量。

简介：通过对图书馆建设中矛盾关系的哲学思考，特别是用马克思主义哲学分析方法，对四种矛盾关系进行分析、破解、反思、论证、梳理，对理顺矛盾关系的途径和目标进行构建、论证、前瞻、预测，以期引起图书馆管理和研究人员的重视与共鸣，在发现和理顺各种矛盾关系中推进图书馆事业的发展。

简介：Web2.0网络环境下产生了新的服务,博客、播客、威客等形式发展迅速。本文指出了图书馆应适应新变化,采用新手段,将博客、播客与威客模式运用到图书馆各领域服务中,为读者提供形式更多样的服务。

简介：古籍文献《五十二病方》是具有很大研究价值的医学方剂类出土文献，在对其整理中，发现其中有两个词汇“翟翟”、“寻寻”的语意无解释，本文对此作尝试的探讨。参考文献2。

简介：微信是一款手机聊天软件,高校图书馆将微信应用于读者培训,在扩大宣传范围、共享学习资源以及反馈评估培训成效等方面能起到极大的促进作用.分析了目前高校图书馆读者培训工作中存在的不足,提出将微信应用于读者培训的方式.

简介：本文应用Fuzzy集理论及综合评判方法,将《文检》课教学效果评估Fuzzy化。构造了《文检》课教学效果多层次综合评判的数学模型,应用恰当算子,结合实践尝试,编制了FORTRAN程序,对其进行了计算和选优。

简介：中文普通图书题名的形式复杂多样,在一些特殊情况下,如题名版式不规范,正题名与副题名难分辨,多文种题名等,由于编目规则缺失或不统一,正题名的选取容易出现不一致的现象。将RDA这一最新的国际编目规则应用于中文普通图书正题名的选取中,将有利于实现正题名的统一著录。