简介：

简介：摘要：本文以艺术领域中的审美教育在幼儿教育中的价值为研究对象，采用文献研究、案例分析等方法进行探究。研究发现，艺术审美教育对于幼儿情感表达，创新思维的培养，社会行为和人格的塑造都有着积极的推动作用。获取的实证数据显示，将艺术审美教育融入幼儿教育中，可以有效提高孩子的创新思维能力、人格素养和社会适应能力。此外，研究也揭示了在实施艺术审美教育过程中需要注意教师职业素养的提高，教育资源的合理利用等问题。本研究结果有望为幼儿艺术教育实践提供理论支持和教育策略推荐。

简介：摘要:唐诗作为中国文学中的璀璨瑰宝，不仅通过丰富的自然意象表达情感和思想，还展示了独特的审美价值。本文以唐诗中的自然意象为研究对象，探讨了山水、动植物以及天地景象等自然物象的象征意义及其表现手法。唐代诗人常通过自然景物表达个人情感、社会关怀与哲学思考，借助“情景交融”的手法，赋予自然意象深层次的文化内涵。山水意象展现了诗人对宁静和超脱的追求，动植物意象则反映了孤独、思乡等情感，而日月星辰等天地景象表达了对宇宙和生命的深刻思考。研究表明，自然意象不仅增强了唐诗的艺术表现力，还体现了诗人对生命、社会与自然的哲理反思。通过这些意象，唐诗实现了诗人与自然的高度融合，揭示了“天人合一”的思想与美学理念，展现出深厚的文化与哲学意义。

简介：当代主旋律电视剧热播，它的审美亮点丰要在三个方面：以平民化的视角显示人性中的光辉，以真实感人的情节体现人文主义精神，以富有时代精神的题材紧跟审美时尚，更好地体现了电视文化的基本审美特征。

简介：多多是文革时期诗歌创作的代表性诗人，也是当今诗坛备受关注的诗人。从70年代至今，多多一直致力于诗歌创作和研究，并逐渐形成了自己的独特风格。多多的诗歌中存在大量异质因素，借鉴俄苏诗歌的艺术风格，并接受西方现代主义创作技巧，诗风洋溢着浓郁的异域风情。

简介：<正>随着社会主义现代化历史进程的推进,造就一种与时代相适应的现代人的文化性格,已是人们普遍关注的社会课题之一.

简介：

简介：随着现代物质文明的高速发展，由于社会生活节奏加快，网络盛行，人们热衷于网络娱乐，以满足一时的快感。而人与人之间越来越消极冷漠，青少年心理承受能力普遍较差，信仰缺失．理想破灭，权利和金钱成为人们唯一的追逐目标和兴奋点，官二代、富二代任性纵欲，无知蛮横。

简介：近来,文化的"泛娱乐化"日益成为人们讨论的话题,但何谓文化的"泛娱乐化"?文化的"泛娱乐化"是一种娱乐态度还是一种审美观念?本文就以上问题进行梳理,指出今天对文化的"泛娱乐化"应持有的态度.

简介：对蒙古族具有特定区域和族群特性的审美文化进行研究,分析了蒙古族审美文化的生态特性,提出在蒙古族传统文化中,＂美的＂规定性不只是形式的,更是生态的,符合生态观念的,便是＂美的＂,这是蒙古族审美意识建立的基础。可以说蒙古族审美文化的精神内核正是它的生态特性,是它不同于西方传统,也不同于汉族传统的审美经验和特性。

简介：本文试图通过对审美指归的基本涵义与主要特征、创意文化产品艺术形象的审美理念、创意文化产品人物冲突的审美诉求等命题进行深层次探讨分析,提出升华创意文化产品审美效能的思路与方法。

简介：中国审美形态具有不同于西方审美形态的独特性,这种独特性反映了中国文化的个性。无论从质上还是从量上,都可以看出中国审美形态的多样性以及它所代表的中国文化的多样性。中国审美形态在长期的演变过程中形成了固守中华文化本体,同时吸纳其他文化精华,进行文化创造的优良传统,表现出很强的文化包容性和创新性。在中外文化的交流过程中,中国文化与中国审美形态之间的相互影响、相互作用更加明显。中国古代审美形态的当代再现,说明了中国文化的稳态性,这种稳态性构成了中国文化的本体性存在。

简介：编者按班级文化建设是班级管理的核心内容,对班级管理起着积极的指导作用,对学生的教育和发展起着潜移默化地影响。因此,加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化,已成为广大班主任提高班级管理水平和促进学生发展的重要举措。本期《专题研讨》栏目以'班级文化的价值'为话题,展开讨论,探讨班级文化建设的价值与策略,寻找班级文化

简介：李贺的诗渗透着人生的悲剧感，充满着对时间、生命以及宇宙世事的探求与追问，同时，融入了李贺复杂的人生感悟与生命体验。大胆想象，神思飞扬，用语险奇，色彩斑斓，喜用“鬼”、“泣”、“死”、“血”等字。李贺一生都在理想与现实的双重矛盾中抗争，李贺及其作品，留给人们太多的沉重思考，在中国诗歌史上，有着极其重要的地位和影响，具有独特的美学价值。

简介：

简介：网络文学以其独特的审美特征带给读者崭新的文学体验,但仔细品读后便发现其价值偏离亦不能忽视。在审视网络文学发展现状和文学审美意识形态的基础上,分析研究网络文学具有的自由化、平民化等审美特征及价值偏离因素,并对其价值调适路径进行初探。

简介：军事美育的价值取向由军事美育的性质所决定和规定。军事美育的性质包含三个逐级提高的层次和境界：形象、人格和生命。因此,当前,军队院校开展审美教育应该把握三种价值取向：军事美育是一种军人形象教育、人格教育和生命教育;要准确把握军事美育塑造军人良好形象,培育军人理想人格,提高军人生命质量的重要价值。

简介：本文从中国古典园林旅游资源在旅游中的突出地位入手,介绍了中国古典园林的起源与发展、中国古典园林的类型及代表,分析了中国古典园林艺术的各种美学特征,论述了中国古典园林造园艺术与景观的审美,帮助人们提高对中国古典园林艺术的审美感知能力,审美想象能力、审美理解能力,寻找美、探究美、欣赏美和享受美,丰富旅游审美情感,达到提升旅游质量的目的。

简介：以阿加莎克里斯蒂的著名小说改编的同名电视剧《伯特伦旅馆》从女主人公马普尔小姐的视角，描写了一桩离奇的谋杀案，而谋杀案却是在充满审美价值的场景中展开的，集中表现在伯特伦旅馆的氛围、人物的服饰和语言特色等方面，而这些都旨在展现故事中的爱情、亲情等伦理关系，从而深刻地揭示人性和英国的社会现实。

简介：摘 要：目前随着新课改政策的实施，对教育体系的整体改革提出了新的方向和标准，同时人们物质生活水平的不断提高，对精神层面的追求也更加重视，提高大众的审美能力也成为了促进社会发展的重要内容。因此高中美术教学面临着改变教学思路和创新教学手段的新要求，需要从提升学生审美能力入手，使美术教育在学生综合素质培养以及全面发展方面充分发挥作用。本文对当前高中美术教育存在的问题以及审美价值培养的重要性进行分析，并对有效提高学生审美能力，对实现美术教育审美价值的有效措施进行探讨。