简介:本文基于认知语言学的隐喻和转喻的认识,梳理了汉语中“母老虎”和“女老虎”各自的构造过程和方式,讨论了二者的整合度和浮现意义等方面的区别,分析了当前二者都用以指称“女性贪腐高官”的原因,并指出二者在所指基本形同的情况下各自凸显的不同侧面。
简介:论文摘要
简介:内容摘要小学语文识字教学在小学语文教学中是一个非常重要的环节,很多教师却忽视了这个问题,使得学生在学习中识字进展缓慢。多年的教学经验告诉我,凡是学习不好的学生,他们的书写和识字量都非常有限,课文读不了几句,作文写不了几行,相应的学习习惯也很是惹人头疼。因此,可以说识字教学是语文学习的基础。为此,就识字教学的问题与大家共同切磋。
简介:慧琳《一切经音义》存在文字讹错的情况。勘正这些讹失,对深化慧琳音义的研究有积极的意义。
简介:摘要阅读是语文教学的基础。因此,在小学语文教学中广大语文教师必须要重视阅读教学,并讲究教学方法,提高教学效率。
简介:摘要小学语文的教学语言也是一门艺术。小学是孩子成长的基石,是孩子学习基本知识和具备基本能力的殿堂。而语文语言在小孩的学习生活中起着关键性的作用。因此,小学语文教师在平时的教学中应该起到规范性的作用,给小孩做好的模范,语言应该标准,同时也应该学会生动形象地运用中国汉语言的特点,给小学生演绎不一样的中国汉语言文化,以及让小学生更有兴趣、更准确地去学习语文。
简介:摘要教师在教授小学语文过程中,需要充分营造课外阅读环境,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯;提供课外阅读的时间和空间,指导学生掌握阅读方法和技巧;根据教材内容与课堂知识,拓展课外阅读素材;要开展丰富多彩的课外阅读活动,锻炼和提升学生的阅读能力。使学生在课外阅读知识的滋润下,熏陶情感,拓展视野,不断地成长和丰富内涵,实现小学语文教学的教育目的。
简介:唐释慧琳《一切经音义》中有5条转注材料同时注明了会意的性质。转注字的特点是:(1)构件组合关系的历时性;(2)意义的继承性;(3)结构类型的形声化。标识会意是《说文》影响慧琳的结果,标识转注是慧琳自己的主张。
简介:摘要本研究结合《了不起的盖茨比》的时代背景,联系世界女性主义思潮的不同发展阶段以及对社会各阶层的女性所产生的影响,分析对比了书中三个最主要的女性形象黛西、乔丹、茉特尔,透视父权制社会传统价值和新兴的女性主义思潮之间的力量博弈。
“母老虎”和“女老虎”
小学作文教学之我见徐慧
浅谈小学语文识字教学刘慧茹
慧琳《一切经音义》校勘十例
对小学语文阅读教学的几点认识徐慧
探讨小学语文课堂语言艺术沈慧琪
浅谈小学语文教学中的课外阅读陈晓慧
慧琳《一切经音义》中的转注兼会意字
女性主义视角分析对比《了不起的盖茨比》中三位女性角色