简介：博物馆的两大核心可以定位为＂人＂与＂物＂。博物馆应该从传统的重＂物＂向＂人＂＂物＂并重转变,这一努力方向预示着博物馆工作在新世纪的发展趋势。博物馆需要调整与完善社会职能,在服务理念、服务内容、服务方式、服务手段、服务制度、服务载体和服务态度等方面进行探究、创新和实践,积极履行服务社会的职责。

简介：近年来，我局围绕加强全省文物的基础性工作，突出全省的文物工作重点，服务全省的文物中心工作和大局的基本思路，加强了对宣传教育的领导，重视加强与新闻媒体的合作，注重发挥各级文物博物馆单位的积极性和主动性，积极地创造条件，逐步稳妥地开展文物宣传工作，

简介：湖南省博物馆新陈列大楼自2003年1月18日全面对外开放以来，其独具特色的建筑、精美的陈列展览、全新的管理模式和品质一流的服务，吸引了八方游客，赢得了社会各界的一致好评。新陈列大楼成为了长沙市标志性建筑，获得了建设部全国年度建筑设计银奖和湖南省建筑最高荣誉——芙蓉奖；突出馆藏特色的《马王堆汉墓文物陈列》获得了2003—2004年度全国十大精品陈列奖；立足观众需求举办的70余个高品质临时展览取得了我馆临时展览历史上少有的好效益；新楼全新管理模式的运用，打造了一流的服务品质，形成了高效、严谨、

简介：改革开放以来，陕西省独立举办的外展和参与国家文物局组织的外展，突破了百余次，展费收入突破亿元。引进用于保护文物的国外设备资金价值近亿元。派遣出国参加文物展览的工作组，学术团、代表团，或出国进行技术培训，或在国外进行研究的人员等共计1500余人次。文物外展既产生了巨大的社会效益，也产生了可观的经济效益。

简介：博物馆是社会主义精神文明建设的窗口，它的核心业务工作是陈列展览。一个博物馆的工作究竟搞得怎样，其陈列展览的质量和水平是最主要的衡量标准。如何在改革开放的新形势及社会主义市场经济体制的条件下搞好文物陈列，是摆在我们文博工作

简介：

简介：在政府强化公共服务能力建设的新阶段，作为伟人纪念馆的工作人员，全面认识纪念馆的社会教育职能，把开展丰富多彩的宣教活动作为新形势下宣教工作的突破点。在做好观众接待工作的同时，开展各种延伸活动，不断增强服务意识，不断提高人性化服务质量，不断培养观众的博物馆情结，从而最终实现纪念馆的公共价值，打造纪念馆教育名片，充分发挥爱国主义教育基地作用。

简介：<正>自然博物馆是以自然界和人类认识、保护、利用、改造自然界为内容的博物馆。它实际上是一具体而微缩的生物圈,客观地反映了生物界的自然规律。自然博物馆的主要任务之一,就是通过各种各样的陈列展览向广大人民群众普及自然科学知识,提高广大人民群众的科学文化水平,为生产、生活和四化建设服务。重庆自然博物馆每年要接待数以

简介：2004年11月12日，辽宁省博物馆经过精心打造，向社会推出了“清宫散佚书画国宝展”、“中国古代碑志展”、“清宫瓷器展”、“辽代陶瓷展”、“中国古代货币展”、“明清工艺品展”等七大展览，以崭新的面貌呈现在广大观众面前。开馆以来，每天参观者都不下3000人，海内外朋友纷至沓来，市民也排着“长龙”观看展览，每天闭馆的时间一延再延，场面热烈，盛况空前。回顾开馆的过程，辽博始终坚持“三贴近”原则，履行“宣传展示，服务社会”的职能，围绕开馆形式如何求新、展览设计如何求精、宣传推介如何求广、服务质量如何求优等方面做了一些有益的探索。

简介：现代多元化社会的不断发展和公众需求的不断变迁,使博物馆服务职能日益凸显。2007年,国家文物局在全国博物馆评估中将博物馆公共服务纳入评审内容,与观众服务相关的评估标准也成为指导各级博物馆观众服务工作的基本原则,帮助各个博物馆逐渐建立起完善的公众服务体系。然而,随着博物馆服务工作的发展,评估标准也应随之作出合理调整。相比较而言,以博物馆观众研究为基础,建立在严格的数据分析之上的西方博物馆评估,在评估标准的客观性和科学性上具有可借鉴性。现有的中国博物馆观众服务评估体系以指导性为主,其评估标准在目的性、可比性和系统性方面有待调整。

简介：随着博物馆事业的不断发展，博物馆的社会化服务也逐渐成为人们进一步思考和探讨的课题。博物馆是社会文化教育机构，它的服务面向整个社会公众，因此，它所具有的职责不仅对普通观众，也包括身心障碍者。关爱身心障碍者不仅适应时代的发展要求，体现博物馆人文关怀、人性化服务的特点，同时更是博物馆发展的必然趋势。

简介：2015年，阿勒泰市人大会议一份议案转到人行，提出乡村特别是村级居民取款难、兑零难等问题，要求人行能够解决。银行业金融机构则认为农牧区现金需求少，设营业网点不够条件，而ATM机维护成本高、且券别单一，不能满足需求，安全也得不到保障。

简介：随着“服务型”博物馆时代的到来，博物馆教育日益成为博物馆整体工作的中心，而教育科研是博物馆教育改革与发展的第一生产力、是促进博物馆教育事业持续发展的根本动力、也是引领教育工作向前发展的“指向标”、还是有效坚持“三贴近”原则的内在要求、更是不断满足观众El益增长的文化需求的重要保证。但由于种种历史、政治等方面原因，目前我国的博物馆教育理论还不太成熟，这就极大地限制和制约了我国博物馆教育工作的进一步深入发展。因此，我们博物馆人都应不断强化自身的科研意识，正确把握和处理好“三个结合”一理论与实践的结合、长远与眼前的结合、分散与集中的结合，从而有效促进博物馆教育科研水平的提升和博物馆教育实践活动的健康、可持续发展。

简介：免费开放是对博物馆如何服务社会的一种挑战。本文拟从创新服务理念、创新陈列展览、创新服务技术手段和在创新中完善服务配套设施四个方面来实现博物馆整体服务水平与质量的提高，服务档次的提升，服务方式的改善与拓展，服务环境的优化。从而达到内强素质，外树品牌形象的目的，使博物馆事业迈上崭新台阶。

简介：本文运用调查研究法、逻辑分析法,对国内省级文化系统博物馆微信公众平台的运营现状进行研究。结果发现博物馆微信公众平台存在以下问题：固定栏目类别设置不科学,编排混乱,操作界面拥挤,日常消息推送频率低、数量少、表现形式单一,平台运营缺乏联动效应,配套服务人性化不足等,其公共文化服务水平的提高有赖于应用技术、运行机制、传播内容、服务意识等各方面要素的共同提升。

简介：河北省民俗博物馆举办的“传统文化进校园、进社区”活动，使博物馆走出庭院，主动服务社会，努力拓展和充分发挥博物馆的教育功能，不仅提升了博物馆的社会服务能力，更得到了社会各界人士的认可和好评。本文对这一系列活动做了总结，并就博物馆的教育、服务功能等提出了一些思考。