简介：

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简介：摘要：职业主要是指社会成员谋取稳定工作以维持生活，职业道德作为人民从事职业活动的基本准则，会计道德作为会计人员在进行职业活动中必须遵守的职责。在日常的职业行径中，会计人员必须具备娴熟的职业技能、履行职责义务、遵守法律行规以及严谨慎行的职业操守等。娴熟的职业技能，要求专业素养必须深厚，积极学习会计、税法等知识体系，快速提升个人业务能力，适应时代发展变化 ; 履行职责义务，要求从业人员对于会计职业具备认同感，能够站在企业角度“节流开支”，有效控制企业成本支出 ; 遵守法律行规，要求从业人员依法行事，熟知国内外相关法律法规 ; 严谨慎行的职业操守，要求从业会计人员具备殚精竭虑、坚持原则、客观公正的品格。会计职业道德作为衡量从业人员的基本准则，也是每个从业人员具备的道德操守。

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简介：摘要：在我国经济社会高速发展的背景下，我国职业院校的教学水平也得到了一定的提升。市场经济的快速发展对会计的需求和要求越来越高，不仅要求会计人员掌握专业的技能，同时更要符合当前社会经济发展的需求。因此职业院校在开展会计教学过程中，一定要注重会计实训课程的开展，培养学生实际操作能力，有效提升学生会计应用水平。

简介：摘要：在我国房地产行业转入存量时代的大背景下，房地产行业在大鱼吃小鱼的竞争中兼并重组而逐步洗牌。管理会计作为企业管理的重要内容，对提升房地产企业的并购决策能力、成本管控能力、绩效管理能力、资金管理能力等方面发挥着重要作用。房地产企业要充分认识到管理会计在企业发展中的重要作用，通过合理有效地应用管理会计，提升企业的经营管理效率，最终在激烈的市场竞争中实现长期稳定发展，实现企业的战略目标。

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简介：摘要：税务会计不仅能够帮助企业实现规范运营的目标，还可以加强企业对财务运营成本的控制。但是企业在实际应用税务会计方法时仍存在一些问题，需要企业充分了解税务会计的职能，并不断完善税务会计机制，以促进企业的长久、稳定发展。

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简介：摘要在当前国家大力发展职业教育的打好形式下，如何从实际出发，让低门槛入学的中专生能学有所成，学以致用。为社会做出应有的贡献,是我们每一个会计专业教学者都应该深深思考的问题。

简介：摘要：新文科建设是与工、农、医科建设并行的新时代高等教育重大改革与发展战略，它强调学科交叉、文理相融，融合创新的人才培养理念，旨在培养具有跨学科专业背景和合作能力的新时代的人才，通过加强 “双师”队伍的互补协作，实现实践教学环节与工作过程的融合。