简介:【摘要】目的:探究胸腰结合部脊髓损伤影像学诊断临床效果。方法:选取我院2022年4月~2023年4月收治的60例胸腰结合部脊髓损伤患者作为研究对象,按照临床症状(有无脊髓或神经根损伤)分组,分为损伤组与无损伤组,并分别行X线片、CT影像检查,比较两种检查方式诊断效能。结果:损伤组及无损伤组X线片指标比较无显著差异(t=0.147、0.633、0.337,P=0.884、0.529、0.737>0.05);CT测量椎管狭窄率<50%无显著性差别,但CT测量椎管狭窄率>50%者,两组差异显著(=21.193,P<0.05)。结论:胸腰结合部骨折合并脊髓或神经根损伤者,CT显示椎管狭窄率>50%,可作为临床预测及选择手术治疗的参考指标。
简介:摘要:目的:研究目的是为了分析垂直管理模式在护理部中的应用方法与应用效果。方法:在2024年1月至2024年6月期间内开展本次研究,首先从2024年1月至2024年3月期间内从我院抽选100例接受护理的患者,并开展护理质量统计、护理满意度统计,同时对护理团队在开展考核中统计护理人员对疾病的知识普及率以及护理操作规范评分,将统计结果保留。继而在2024年3月之后开展垂直管理模式培训工作,促进全体护理人员掌握垂直管理模式的相关策略与方法,最后在2024年4月至2024年6月期间内继续随机抽选100例接受护理的患者分别统计护理质量评分、护理满意度,对护理团队以考核的方式统计疾病知识普及率、护理操作规范评分等,将最终结果进行对比,总结本次研究。结果:从最终结果中可以显然看到,无论是护理质量评分对比,还是护理满意度对比,或者疾病知识普及率以及护理操作规范评分,在应用垂直管理模式前与应用垂直管理模式后存在明显的差异性,其中P值各自为(P=0.0284、P=0.0395、P=0.0452、P=0.0279),从这里可以看到各指标组间对比中的统计学意义均具备相应的成立条件。结论:在医院护理部中,应用垂直管理模式开展护理工作,可有效提升患者的护理满意度,对于促进患者护理质量的增长以及提高护理人员操作规范质量等均有着十分显著的积极作用。
简介:摘要目的分析影响护理部管理工作的相关因素,探讨有效的管理对策。方法选取2013年6月~2016年7月期间于我院工作的53名护理人员作为研究对象,进一步强化其护理管理工作,调查其护理人员对于管理工作的满意程度及其心理状态,评价强化护理管理前后的护理部管理工作的质量。结果与强化护理管理前相比,强化护理管理后护理人员对于管理工作的满意率明显提升,其SAS评分和SDS评分明显降低,而在医疗技术水平、风险管理、医疗队伍建设以及医护关系等方面的管理质量评分均明显提升,对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论针对当前影响护理部管理工作的因素,采取相应的管理对策,提高护理部管理工作水平,保障临床护理质量,为患者提供更为优质的护理服务。
简介:【摘要】:目的 对护理部在护理风险管理中的作用进行探讨,避免发生护理风险,为患者提供更安全的护理服务。方法 将我院自 2018年 8月至 2019年 9月的 280例患者为研究对象,将其分为研究组和对照组,每组 50例。对照组进行常规护理管理,研究组进行护理风险管理。比较两组的风险意识程度和不良事件发生率。结果 研究组患者的风险认识程度好于对照组,不良事件发生率低于对照组( P <0.05)。结论 护理部在护理风险管理中起着重要作用,通过开展护理风险管理活动,完善护理风险管理体系,护理部大大提高了护理人员的风险管理意识,显着减少了护理风险事件,值得临床推广。
简介:摘要:目的:在新生儿脐部护理过程中,针对优质护理服务的应用效果展开分析研究。方法:选择2020年5月至2020年5月在我院出生的新生儿140例,作为本次研究的对象,在随机分组原则的指导下,140例研究对象均分为两组。其中,对照组新生儿接受常规护理服务,而观察组新生儿接受优质护理服务。围绕两组新生儿脐部出现并发症的几率、新生儿家属对护理工作的满意度进行比较。结果:观察组新生儿脐部出现并发症的几率(10.22%)低于对照组(32.14%),p<0.05;对照组家属满意度(79.94±7.67)低于观察组(89.67±8.92),p<0.05。结论:在对新生儿进行脐部护理的过程中,采用优质护理服务,不仅能够降低新生儿脐部出现并发症的几率,还能提高新生儿家属对护理工作的满意度,有助于促进和谐护患关系的建立,在临床上值得推广应用。
简介:摘 要:中医传统皮部理论是经络系统理论的重要组成部分,也是中医药外治疗法发挥疗效的理论基础,然而相关研究较少。文章从中医传统皮部理论指导下的中医外治疗法在临床上的应用和实验研究两个方面进行综述,并提出中医传统皮部理论指导下的中医外治疗法应该在临床上推广普及。
简介:摘要:目的:探究PDCA循环在新生儿脐部护理教学中的应用效果。方法:选取40名2021年到2023年底期间于我院进行实习的生产科护生进行研究,采用随机分配法将其分为两组,对照组和研究组每组20例。对照组采用传统护理教学方法,研究组在此基础上引入PDCA循环干预。结果:观察组在进行PDCA循环干预后实践操作考核成绩及理论考核成绩明显高于对照组(均P<0.05)。观察组教学质量评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:PDCA循环在新生儿脐带护理教学中的应用,可以使护生对新生儿脐带护理的理论知识和实践操作掌握更加牢固,从而有效地提高了教学质量。
简介:摘 要 目的:探析学校门诊部收治流感学生患者的有效护理模式。方法:将2023年上学期我校门诊部收治28例流感学生患者设为对照组,治疗期间给予常规的健康指导。将2023年下学期我校门诊部收治32例流感学生患者设为观察组,治疗期间予以本组学生患者综合护理干预。比较两组的护理效果。结果:护理前,两组学生患者的咳嗽、咽喉肿痛、发热、流涕症状积分比较差异均不明显(P>0.05),护理后3d,观察组学生患者的上述症状积分与对照组比较均更低(P<0.05)。护理后1周,观察组的流感并发症发生率低于对照组,但两组差异较小(P>0.05)。经问卷调查得出,观察组的护理满意度更高,与对照组比较差异较大(P<0.05)。结论:对校门诊部收治流感学生患者实施综合护理干预,有利于缩短患者病程,降低患者发生流感并发症的概率。